2022年幼兒園 月計劃表

1、整理文本整理文本.整理文本.幼兒園月方案表班級:_ 大一班_ 月份：2021年6月_ 上月情況分析 本月工作重點順利完成主題活動，孩子知道保護眼睛。進行六一文藝演出。知道必要的平安常識，學習保護自己。領域 目標 措施健康知道豆子對身體的幫助。發(fā)現(xiàn)指紋的有趣。每個人的指紋都不同。開展不怕困難、互相協(xié)作的品質。開展團結意識，增強集體榮譽感。?多變的黃豆寶寶?指紋的秘密?蜈蚣走路?龜兔賽跑?語言嘗試仿編詩歌。了解雨的形成與水的三態(tài)變化。能有表情的朗誦，嘗試仿編詩歌。復習?春天?復習?小水滴回家?復習?風在哪里？?復習?路? 社會了解缺乏堅持導致的嚴重后果。能積極提出問題，主動與他人交流。再次感受長輩

2、的關愛。關心收到挫折的小朋友。?一半先生?我心中的小學?復習?小熊栽樹?復習?輸了怎么辦?整理文本整理文本.整理文本. 科學能根據(jù)顏色大小不同分類。學習估計3050以內物體的數(shù)量。了解光的用途。嘗試移動物體的多種方法。?分帽子?數(shù)小蟲?會發(fā)光的物體?怎樣移動物體?藝術體會自己心情，選擇適合的色彩表示。感受四季的色彩特點。萌發(fā)對春天的喜愛。初步了解京劇藝術。?心情晴雨表?四季的色彩?春姑娘?戲說臉譜? 常規(guī)培養(yǎng)一日常規(guī)的培養(yǎng)、區(qū)角活動孩子愿意來幼兒園家長工作完成每日親子活動注意查看校訊通幼兒園月方案表班級:_ 大一班_ 月份：2021年9月_ 上月情況分析 本月工作重點調整假期情緒，能快樂來幼兒

3、園。加強常規(guī)教育，有團隊意識，知道團結合作，樂于幫助他人。領域 目標 措施整理文本整理文本.整理文本.健康初步養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。懂得環(huán)境衛(wèi)生與健康生活的關系。能聽口令做動作.聯(lián)系從高處往下跳，保持平衡。皮膚寶寶哎呀，咬人的被子學做解放軍小小跳傘兵語言能清楚表達做哥哥姐姐的想法。理解兒歌表現(xiàn)的意境。學習書寫自己的名字。感受熱愛祖國的美好感情。怎樣做大班的哥哥姐姐我小時候的衣帽我的名字4.祖國到處有歡樂 社會萌發(fā)責任感了解每個人都有不同的特點萌發(fā)自信心萌發(fā)任務意識我當哥哥姐姐小丑魚我也行小豬學跳繩 科學感知10以內的數(shù)量。嘗試從不同方向確定物體在序列中的位置。區(qū)分10以內的單雙數(shù)。學習點數(shù)30以內

4、物體的數(shù)量。動物園里真熱鬧大家來排隊3瓜子兒寶寶手拉手4豐收的果籃藝術學習音樂游戲，分享音樂游戲。萌發(fā)與同伴互相謙讓，團結友愛的感情用繪畫表現(xiàn)自己的成長與進步。能大膽進行圖案設計。傳球拉拉鉤我能小小設計師整理文本整理文本.整理文本. 常規(guī)培養(yǎng)一日常規(guī)的培養(yǎng)、區(qū)角活動孩子愿意來幼兒園家長工作完成每日親子活動注意查看校訊通幼兒園月方案表班級:_ 大一班_ 月份：2021年10月_ 上月情況分析 本月工作重點幼兒有秩序的進行排隊喝水，排隊如廁等。開展十一我愛祖國圖片展覽。能自己整理好自己的物品，學習整理活動區(qū)及班級環(huán)境。領域 目標 措施健康學習整理活動區(qū)及班級環(huán)境。冬天不怕冷，體驗在雪中的快樂。開展

5、平衡能力。萌發(fā)競爭與合作意識。清潔小助手雪地笑聲奪紅旗敏捷的偵察兵語言圍繞話題講述自己的旅游經(jīng)歷。嘗試仿編兒歌。初步了解月亮變化的一般規(guī)律。了解秋天的主要特征。我去過的地方小蠟筆畫月亮秋天的雨整理文本整理文本.整理文本. 社會知道按分工認真做事萌發(fā)熱愛祖國的情感了解祖國特有的，感受祖國的偉大學習分工合作完成任務我的責任區(qū)我知道的地方祖國媽媽特有的祖國大家庭 科學體驗生活中對順數(shù)，倒數(shù)的順序。認識相鄰數(shù)。嘗試運用標記和數(shù)字記錄。嘗試將數(shù)量為5的豆子分成兩份。學做小小解放軍數(shù)字找朋友猜猜是正還是反分豆子藝術學習集體舞，能隨音樂完整舞蹈。學習簡單的打奏樂器。發(fā)揮想象，利用多種材料大膽創(chuàng)作。萌發(fā)對老師

6、熱愛之情。照鏡子玩具進行曲巧廚師老師的畫像 常規(guī)培養(yǎng) 一日常規(guī)的培養(yǎng)、區(qū)角活動孩子愿意來幼兒園 家長工作完成每日親子活動注意查看校訊通幼兒園月方案表班級:_ 大一班_ 月份：2021年11月_ 上月情況分析 本月工作重點整理文本整理文本.整理文本.順利開展主題活動，加強孩子自理能力的培養(yǎng)。進行秋游活動，感受秋天的涼意，知道天氣枯燥，多喝水，身體才會健康。領域 目標 措施健康初步了解食物在人體內的消化，吸收。了解感冒病癥，對發(fā)病原因的認識。初步形成沉著、果斷、勇敢的品質。提高規(guī)那么意識，聯(lián)系四散跑。食物旅行記感冒了，真難受炸碉堡狡猾的狐貍語言感受秋天的美。萌發(fā)對大自然熱愛之情。愿意大膽講述自己喜歡的水果娃娃。愿意在集體面前講述自己的想法。會響的小路快樂的秋游歡迎秋爺爺小兔子摘果子 社會愿意關心他人體驗有朋友的快樂，萌發(fā)友誼感知道應遵守和朋友的約定學習與人合作的技能中秋節(jié)甜甜的糖果怎么辦太陽公公的忠告 科學學習5的分解組成。學習用調查的方法統(tǒng)計。學習2.3.4的分級組成認識肯定否認標記分棗玩具真好玩分果子樹葉回家整理文本整理文本.整理文本.藝術萌發(fā)保護動物的情感萌發(fā)對國旗和祖國的熱愛之情。能正確使用剪刀，有序整理紙屑。體驗自己制作玩具