心肺復(fù)蘇活動項目策劃書

1、 . . 8/8“救死扶傷，爭分奪秒”急救培訓(xùn)研究生急救培訓(xùn)計劃活動策劃書 附一研會學(xué)術(shù)與網(wǎng)絡(luò)部 2012年11月3日目錄TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc14015 一、活動名稱 PAGEREF _Toc14015 3 HYPERLINK l _Toc24766 二、活動主題 PAGEREF _Toc24766 3 HYPERLINK l _Toc25930 三、活動背景、目的與意義 PAGEREF _Toc25930 3 HYPERLINK l _Toc7294 四、活動開展 PAGEREF _Toc7294 4 HYPERLINK l _Toc780 （一）第一

2、階段 PAGEREF _Toc780 4 HYPERLINK l _Toc23247 1、招募與報名時間 PAGEREF _Toc23247 4 HYPERLINK l _Toc24940 2、招募對象 PAGEREF _Toc24940 4 HYPERLINK l _Toc21333 3、招募方式 PAGEREF _Toc21333 4 HYPERLINK l _Toc7688 4、經(jīng)費預(yù)算 PAGEREF _Toc7688 4 HYPERLINK l _Toc1941 5、活動流程與執(zhí)行 PAGEREF _Toc1941 4 HYPERLINK l _Toc11566 6、活動中應(yīng)注意的問

3、題與細節(jié) PAGEREF _Toc11566 5 HYPERLINK l _Toc6170 （二）第二階段 PAGEREF _Toc6170 5 HYPERLINK l _Toc31970 1、培訓(xùn)時間 PAGEREF _Toc31970 5 HYPERLINK l _Toc29651 2、培訓(xùn)地點 PAGEREF _Toc29651 5 HYPERLINK l _Toc7507 3、培訓(xùn)老師 PAGEREF _Toc7507 5 HYPERLINK l _Toc15179 4、培訓(xùn)對象 PAGEREF _Toc15179 5 HYPERLINK l _Toc426 5、經(jīng)費預(yù)算 PAGERE

4、F _Toc426 5 HYPERLINK l _Toc16038 6、活動流程與執(zhí)行 PAGEREF _Toc16038 5 HYPERLINK l _Toc17558 7、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié) PAGEREF _Toc17558 6 HYPERLINK l _Toc29836 （三）第三階段 PAGEREF _Toc29836 6 HYPERLINK l _Toc30216 1、考核時間 PAGEREF _Toc30216 6 HYPERLINK l _Toc31080 2、考核地點 PAGEREF _Toc31080 6 HYPERLINK l _Toc25593 3、考核老師 PA

5、GEREF _Toc25593 6 HYPERLINK l _Toc24999 4、考核對象 PAGEREF _Toc24999 6 HYPERLINK l _Toc7726 5、考核方式 PAGEREF _Toc7726 6 HYPERLINK l _Toc16085 6、經(jīng)費預(yù)算 PAGEREF _Toc16085 6 HYPERLINK l _Toc13658 7、活動流程與執(zhí)行 PAGEREF _Toc13658 7 HYPERLINK l _Toc30417 8、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié) PAGEREF _Toc30417 7 HYPERLINK l _Toc30731 五、活動預(yù)期

6、結(jié)果 PAGEREF _Toc30731 7 HYPERLINK l _Toc17772 六、活動宣傳專員 PAGEREF _Toc17772 7一、活動名稱：研究生急救培訓(xùn)計劃 包括兩部分：1、研究生急救培訓(xùn) 2、組建一院研究生急救培訓(xùn)師隊伍二、活動主題：“救死扶傷、爭分奪秒”急救培訓(xùn)三、活動背景、目的與意義：我們是否曾在路上或是在其他公共場所看到一個人突然倒下，而周圍的人卻無動于衷，或是反復(fù)地摸他/她的脈搏，測他/她的心率，而不采取任何急救措施，甚至有時還會忘記撥打120？我們是否曾在病房里看到過醫(yī)生護士很勇敢地搶救病人，但是由于他們的操作不規(guī)導(dǎo)致挽救生命失敗？這些生命的逝去，跟我們對急救

7、知識不了解、對急救技術(shù)不熟練、對搶救流程不清楚都是有關(guān)系的。我們處在一個醫(yī)患關(guān)系如此嚴峻的時代，把病人的生命放在首位不僅僅是保護病人也是保護我們自身。作為醫(yī)務(wù)人員，我們有義務(wù)學(xué)好急救知識與技術(shù)，并在緊急關(guān)頭做出準確的判斷和快速的搶救?；谶@些事實，一院研究生會提出舉辦“研究生急救培訓(xùn)與組建一院研究生急救培訓(xùn)師隊伍”的活動。希望通過急救培訓(xùn)能增強同學(xué)們的急救技能，提升研究生同學(xué)們的基本醫(yī)療素質(zhì)，起到挽救更多生命的作用；組建一院研究生急救培訓(xùn)師隊伍不僅能強化我們的急救培訓(xùn)師資力量，有利于急救知識、技能的進一步開展和教學(xué)，而且能起到對“救死扶傷、爭分奪秒”精神的傳承。生命是寶貴的，我們每一個人都應(yīng)該

8、學(xué)好急救技術(shù)。四、活動開展：分兩到三個階段，經(jīng)費合計：230+410+15？=655？（一）第一階段：急救隊培訓(xùn)師隊伍人員招募與收集報名信息 1、招募與報名時間：11月7日-11月17日 2、招募對象：附一2012級研究生新生3、招募方式：海報宣傳，各班學(xué)習(xí)委員宣傳，學(xué)習(xí)委員向班里同學(xué)發(fā)報名表（是否需要宿管處領(lǐng)??？培訓(xùn)現(xiàn)場交表？還是提前由專人收集報名表）4、經(jīng)費預(yù)算：項目規(guī)格單價（元）數(shù)量（）合計（元）備注海報1m*0.8m258200報名表A40.120020其他文本資料A40.110010總計2305、活動流程與執(zhí)行：序號時間負責事務(wù)負責人員備注111月4-6日海報制作、打?。粓竺碇谱?、

9、打印王211月5日海報、報名表審核研究生科老師、執(zhí)行主席、副秘書長311月6日海報、報名表領(lǐng)取吳（報名表可在研究生科打??？）411月7日海報貼（新教、新研、舊研、一飯外、八棟、檢驗樓、護士樓、馬棚崗、）王、尚、吳、黨（可適當安排體育部成員參與）511月7日發(fā)放報名表各班學(xué)習(xí)委員與王611月7-17日收集報名表各班學(xué)習(xí)委員與黨711月18日整理報名表統(tǒng)計人數(shù)、加飛信寧6、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)：宣傳做到位(得到每個班班長和學(xué)習(xí)委員的支持，全科醫(yī)生專業(yè)的5名同學(xué)必須參加)（二）第二階段：急救培訓(xùn)1、培訓(xùn)時間：12月1日上午8：00-10：30（老師講解1h，同學(xué)練習(xí)1.5h）2、培訓(xùn)地點：新科技

10、樓五樓臨床技能中心3、培訓(xùn)老師：玉杰教授4、培訓(xùn)對象：第一階段參加報名的人員與北校區(qū)其他同學(xué)5、經(jīng)費預(yù)算：項目規(guī)格單價（元）數(shù)量（）合計（元）備注橫幅1001100海報A1258200禮物1100送老師證書20？需要其他文本資料A40.1100*440關(guān)于心肺復(fù)的培訓(xùn)資料（專業(yè)版）講課資料A40.1100*40關(guān)于心肺復(fù)的培訓(xùn)資料（提高版）總計4106、活動流程與執(zhí)行：序號時間負責事務(wù)負責人員備注111月17-18日聯(lián)系培訓(xùn)老師，確定培訓(xùn)形式，地點、王211月19-20日申請培訓(xùn)地點，設(shè)備（教室、34個模型）吳使用時間12月1日上午311月19-21日橫幅、海報、證書制作、打印王411月20日

11、橫幅、海報、證書審核研究生科老師、511月21日橫幅、海報、證書領(lǐng)取吳611月21日海報貼（新教、新研、舊研、一飯外、八棟、檢驗樓、護士樓、馬棚崗、）王、尚、吳、黨711月21日通知培訓(xùn)時間各班學(xué)習(xí)委員與學(xué)術(shù)部成員（對于確實提交報名表同學(xué)進行專門的飛信或短信通知）812月1日上午8：00-10：30培訓(xùn)現(xiàn)場總負責人王培訓(xùn)老師玉杰教授（急診科）培訓(xùn)主持人黨暫定現(xiàn)場報名負責人尚現(xiàn)場聽課本負責人培訓(xùn)現(xiàn)場攝影吳、王7、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)：培訓(xùn)資料是否需要打印？證書規(guī)格、價格？（研究生科是否能夠提供打?。ㄈ┑谌A段：急救考核，以選出20位同學(xué)組成急救培訓(xùn)師隊伍（咨詢教授是否可以在上午一起進行）

12、1、考核時間：12月1日上午10：30-12：002、考核地點：新科技樓五樓臨床技能中心3、考核老師：玉杰教授4、考核對象：遞交了報名表的同學(xué)（要是不足20人如何解決）（要保證參與選拔的同學(xué)都清楚明白后期的工作）5、考核方式：教授決定6、經(jīng)費預(yù)算：項目規(guī)格單價（元）數(shù)量（）合計（元）備注橫幅10010沿用第二階段的海報A12580沿用第二階段的考核記錄表A40.1505按報名人數(shù)適當增減其他文本資料A40.110010總計15？7、活動流程與執(zhí)行：序號時間負責事務(wù)負責人員備注112月1日上午10：30-12：00考核現(xiàn)場總負責人王考核老師教授教授決定，已同教授商量考核主持人黨暫定考核算分人員尚、考核頒獎人員教授培訓(xùn)現(xiàn)場攝影吳、王8、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)：確定考