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文檔簡(jiǎn)介
1、古代詩歌四首學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解古代詩歌體裁的有關(guān)知識(shí),準(zhǔn)確朗讀并默寫四首詩歌。2感知詩歌內(nèi)容,理解詩歌表達(dá)的思想感情。3了解詩歌情景交融的特點(diǎn)。4品味語言,體味詩歌的意境;培養(yǎng)賞讀詩歌的能力,增強(qiáng)古詩文修養(yǎng)。觀滄海曹 操曹操簡(jiǎn)介曹操,字孟德, 沛國(guó)譙(qio)人。東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。曹操的詩作具有創(chuàng)新精神,開啟并繁榮了建安文學(xué),史稱建安風(fēng)骨。(建安九年,曹操占據(jù)鄴城后,在中國(guó)北部創(chuàng)造了一個(gè)以鄴城為中心的相對(duì)穩(wěn)定的政治局面。在這里形成了以“三曹”為領(lǐng)袖,以“七子”為代表的,龐大的鄴下文人集團(tuán)。他們戰(zhàn)時(shí)大多隨軍,歸來習(xí)文作詩,探討文學(xué),歌功頌德,抒發(fā)情懷,寫征戰(zhàn)之苦,述社會(huì)之
2、亂,相互批評(píng)、磋商,共同提高寫作水平,發(fā)展并繁榮了建安文學(xué),給后人留下了“建安風(fēng)骨”這一寶貴的精神財(cái)富。)“建安七子”:孔融、陳琳、王粲(cn)、徐干、阮瑀(y)、應(yīng)玚(yng)、劉楨?!叭堋保翰懿?、曹丕(p)、曹植。電視連續(xù)劇三國(guó)演義片斷寫作背景公元207年,曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,消除了后患,統(tǒng)一了北方。如果再以優(yōu)勢(shì)兵力去消滅南方割據(jù)勢(shì)力,他就可以一統(tǒng)天下了。觀滄海是曹操北征烏桓(hun)歸途中經(jīng)過碣石山時(shí)所作。 觀滄海東臨碣ji石, 以觀滄海。水何澹dn澹,山島竦sng峙zh。樹木叢生, 百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟s, 洪波涌起。日月之行, 若出其中;星漢燦爛, 若出其里幸甚至哉zi,
3、 歌以詠志。詩歌理解:1. 全詩以哪個(gè)字展開來寫?2. 劃分層次,哪些句子是實(shí)寫?哪些句子是虛寫?3. 詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷? 全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下由“觀”字展開,寫登山所見。 第一層(“東臨碣石,以觀滄海”):交代觀海的地點(diǎn),“觀”字領(lǐng)全篇。第二層(“水何澹?!敝痢昂椴ㄓ科稹?:描寫海水和山島,動(dòng)靜結(jié)合。(實(shí)寫)第三層(“日月之行”至“若出其里”):借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。(虛寫)最后兩句是附文,是為和樂而加,與詩的內(nèi)容無關(guān)。 “日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”,詩人將自己這種昂揚(yáng)奮發(fā)的精神融會(huì)到詩里,表現(xiàn)了詩人博大的胸懷。 賞析: 這兩個(gè)詩
4、句寓情于景,運(yùn)用豐富奇特的想象、大膽的夸張進(jìn)行虛寫,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,體現(xiàn)了自己博大的胸懷,表達(dá)了自己統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心壯志。(最能體現(xiàn)作者博大胸懷的句子) 本詩借景抒情,詩人以洗練的筆法,神奇的想象,描繪了大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。中心思想次:旅船停泊。作者簡(jiǎn)介:王灣,唐代詩人,洛陽人。往來于吳楚間,為江南清麗山水所傾倒,并受到當(dāng)時(shí)吳中詩人清秀詩風(fēng)的影響,寫下了一些歌詠江南山水的作品,次北固山下就是其中最為著名的一篇。尤其其中“海日生殘夜,江春入舊年”兩句,得到當(dāng)時(shí)的宰相張說的極度贊賞,并親
5、自書寫懸掛于宰相政事堂上,讓文人學(xué)士作為學(xué)習(xí)的典范。由此,這兩句詩中表現(xiàn)的那種壯闊高朗的境象便對(duì)盛唐詩壇產(chǎn)生了重要的影響。律詩是中國(guó)近體詩的一種,發(fā)源于南朝,成熟于中晚唐時(shí)期。常見的類型有五律,七律和排律三種。五言律詩每首八句,每句五字,共四十字。律詩的四聯(lián),各有一個(gè)特定的名稱,第一聯(lián)叫首聯(lián),第二聯(lián)叫頷聯(lián),第三聯(lián)叫頸聯(lián),第四聯(lián)叫尾聯(lián)。頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗。 次北固山下 (唐)王 灣(首聯(lián))客路青山外,行舟綠水前 。(頷聯(lián))潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。(頸聯(lián))海日生殘夜,江春入舊年。(尾聯(lián))鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。 名句賞析潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。賞析:“闊”是“潮平”的結(jié)果,寫得恢弘闊大;“懸”是端
6、端直直高掛的樣子,只有和風(fēng),帆才能“懸”,這里“以小景傳大景之神”,把平野開闊、大江直流、波平浪靜等的大景表現(xiàn)出來了。海日生殘夜,江春入舊年。海日生于殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江上景物所表現(xiàn)的“春意”,闖入舊年,將趕走嚴(yán)冬。寫景逼真、敘事確切,表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理新舊事物的交替,寄寓對(duì)未來的希望。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。小結(jié): 這首詩抒寫詩人泛舟東行,停船北固山下,見潮平岸闊,殘夜歸雁而引發(fā)的懷鄉(xiāng)情思。白居易作者簡(jiǎn)介:白居易,字樂天,號(hào)香山居士,唐代大詩人。著白氏長(zhǎng)慶集七十一卷,代表作有長(zhǎng)篇敘事詩長(zhǎng)恨歌、琵琶行。 長(zhǎng)慶三年春,白居易任杭州刺使的時(shí)候,到西湖游玩,騎馬走在白沙堤上,
7、遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖,被它特別的氣質(zhì)吸引了,在不知不覺中感受到了初春的美好。他心曠神怡,詩興大發(fā)。寫下了這首著名的七言律詩,抒發(fā)了自己對(duì)春天西湖贊美和熱愛之情。寫作背景錢塘湖春行 唐白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒m馬蹄t。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤d。 詩歌理解1.從哪些詞語可以看出是初春的景色?2哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了?3.“幾處”為什么不是“處處”,“誰家”為什么不是“家家”?“水面初平”,寫春水初漲,同堤岸齊平?!霸琥L”“新燕”“亂花”“淺草”這些都是初春的景象?!白類酆|行不足”說明詩人流連忘返。只因是初春。所以不是處處,不是家家。從這鶯和燕的動(dòng)態(tài)中,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪出來。思想感情:這首詩的題意主要在“行”字。全詩描繪了西湖早春的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩人對(duì)西湖春天的贊美,體現(xiàn)出詩人游湖時(shí)喜悅的心情。 天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn)作者簡(jiǎn)介馬致遠(yuǎn),號(hào)東籬,元代大都人,著名的雜劇和散曲作家。與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖合稱為“元曲四大家”。代表作:雜劇漢宮秋。因小令天凈沙秋思膾炙
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