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1、Unit 13 Were trying to save the earth.教學(xué)設(shè)計 Section B (1a1e) Teaching aims (教學(xué)目標(biāo)):Knowledge goals(語言知識目標(biāo))Master the key words and phrases below:recycle, paper napkins, plastic bags, stop riding in cars ,turn off the lights , turn off the shower, recycle books and paper etc.(2) Ability goals (能力目標(biāo))Tal
2、k about saving the earth and improve speaking , listening and writing skills.(3) Moral goals(情感目標(biāo))Realize the importance of protecting the earth.Like to do something to save the earth.Teaching important points(教學(xué)重點(diǎn)):Master the key words and phrases above . Teaching difficult points (教學(xué)難點(diǎn))be able to
3、talk pollution and environmental protection with others.Teaching aids:暢言教學(xué)系統(tǒng)、微課、課件Analysis of the students(學(xué)情分析):本單元的語言功能目標(biāo)是talk pollution and environmental protection. 這一課時是Section B 部分第一課時,學(xué)生在學(xué)習(xí)Section A部分時已經(jīng)學(xué)習(xí)到了環(huán)境污染與保護(hù)的相關(guān)詞匯,同時還學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于環(huán)保的短文save the sharks,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)掃除了障礙,也為本節(jié)課的聽說練習(xí)起到了很好的鋪墊。Teaching p
4、rocedures:Step 1. Greeting and aim showing.Greet the students and show learning aims to students.設(shè)計目的:通過出示本節(jié)課的主題和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明確通過本節(jié)課學(xué)習(xí)所要掌握的內(nèi)容,做到有目的地學(xué)習(xí)。Step 2.Lead-in.Show some pictures about pollution and let students talk about what kind of pollution it is.設(shè)計目的:通過使用白板軟件出示隱藏的圖片,調(diào)動學(xué)生的興趣,同時通過問答讓學(xué)生熟悉學(xué)過的詞匯。
5、Step 3.Presentation.(1)Watch the video of micro lesson.Watch the video of the micro lesson the only earth,let the students know the importance of protecting the earth.Talk with classmates about the feelings on environmental pollution.設(shè)計目的:通過讓學(xué)生觀看微課視頻the only earth,讓他們意識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。(2)watch some pictur
6、es and make conversations with friends.Show some pictures about environmental protection and talk about them.Rank the items in 1a from easiest to the most difficult and make conversations with friends. 設(shè)計目的:讓學(xué)生通過描述圖片了解到保護(hù)環(huán)境的措施,并滲透情感教育,教育學(xué)生要從身邊力所能及的事情做起,學(xué)會節(jié)約,學(xué)會保護(hù)環(huán)境。Step 4. Exercises.1.Read the word c
7、ards and Translate into English.2.Match the pictures with phrases.設(shè)計目的:通過使用暢言教學(xué)系統(tǒng)中的翻翻卡和連線習(xí)題,讓學(xué)生鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯,同時讓學(xué)生自己動手操作,調(diào)動學(xué)生積極性。Step 5. Listening practice.Listen and check the things that Julia and Jack talk about.Listen again. Check the things that Julia is doing now, the things she will do and the t
8、hings she would never do.設(shè)計目的:通過聽力及判斷練習(xí),提高學(xué)生的聽力能力,并強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識。Step 6. Summary and exercises.Write a short composition .Summarize the main content and do exercises. 設(shè)計目的:通過寫作練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,同時通過課堂練習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化本課所學(xué)內(nèi)容。Step 7.Proverbs showing.Show some proverbs about environmental protection and read.設(shè)計目的:通過諺語放送這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解到與本節(jié)課主題內(nèi)容相關(guān)的諺語,拓寬學(xué)生的知識面
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