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文檔簡介

1、沖刺階段政治學(xué)科備考策略 1加強(qiáng)交流 相互學(xué)習(xí) 共同提高2一、基本指導(dǎo)思想，以課本為主 “萬變不離其宗”，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化 。 復(fù)習(xí)不能像學(xué)習(xí)新課時那樣細(xì)致，但也不是簡單帶學(xué)生過一遍，或是單純的讓學(xué)生背一遍，必須要注意方法和技巧。 我們第一遍指導(dǎo)學(xué)生先把課本讀“厚”。具體做法是：結(jié)合考試大綱和考試說明，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個消化。 3二、時事政治的積累 政治科考試的最大特點(diǎn)是和時政結(jié)合緊密。因此我們教師平時應(yīng)注意積累時政。特別要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時政；積累時政的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。 4三、.注重提高綜合能力 一輪復(fù)習(xí)中要特別關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)

2、系實(shí)際的三種能力：一、綜合運(yùn)用各種理論分析實(shí)際問題的能力；二、提高從實(shí)際問題中推導(dǎo)理論的能力；三、根據(jù)理論的要求，對實(shí)際問題進(jìn)行綜合性的描述或提出初步解決方案的能力。 5那么高考復(fù)習(xí)，如何走好后半程呢？ 一、勤于反思，梳理知識建網(wǎng)絡(luò) 第二輪的復(fù)習(xí)，是對知識更高層次的再認(rèn)識，由感性的把握到理性的抽象與概括，達(dá)到由繁到簡的升華。所以，要求學(xué)生結(jié)合教師的專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練，建立起知識框架 。 目前的任務(wù)是把知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、把高中所學(xué)厚厚的書讀薄 6二，查漏補(bǔ)缺，關(guān)注細(xì)節(jié)增分?jǐn)?shù) 減少失誤，就是提高；搞清一題，就是效率；記住模式，就是技巧。 會而不對，對而不全，是學(xué)生考試中普遍存在的問題 。 強(qiáng)調(diào)能力不等于忽視基礎(chǔ)，學(xué)科基礎(chǔ)知識仍是能力考查的載體。 考試重得分，考后重失分。讀教材，讀教義，讀試卷“三讀”相結(jié)合。 7 學(xué)案和練習(xí)必須細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)又有體系，練習(xí)精而準(zhǔn)，做到精講精練。 我們向課堂要效率

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