樂(lè)清市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

1、PAGE PAGE 54樂(lè)清市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件樂(lè)清市教育局樂(lè)清市科學(xué)技術(shù)局共青團(tuán)樂(lè)清市委員會(huì)樂(lè)科協(xié)201932號(hào)關(guān)于舉辦2019年樂(lè)清市青少年科技創(chuàng)新大賽的通 知各有關(guān)單位：為深入貫徹落實(shí)樂(lè)清市未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)未成年人的科技創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素養(yǎng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。經(jīng)研究，定于10月中旬舉辦2019年樂(lè)清市青少年科技創(chuàng)新大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、主題創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。二、內(nèi)容 大賽內(nèi)容分青少年科技創(chuàng)新成果、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想畫(huà)、創(chuàng)意編程、智能設(shè)計(jì)、科技輔導(dǎo)員

2、科技教育創(chuàng)新成果6個(gè)作品類(lèi)比賽板塊?？稍谝韵戮W(wǎng)址參考?xì)v年優(yōu)秀作品。/index.aspx/http:/2019/三、申報(bào)(一)申報(bào)要求1.申報(bào)時(shí)間：10月20日截止。2.申報(bào)材料：青少年科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目，詳見(jiàn)附件1；青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，詳見(jiàn)附件2；少年兒童科學(xué)幻想畫(huà)項(xiàng)目，詳見(jiàn)附件3；創(chuàng)意編程比賽項(xiàng)目，詳見(jiàn)附件4；智能設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，詳見(jiàn)附件5；科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目，詳見(jiàn)附件6。3.申報(bào)形式：申報(bào)材料以壓縮文件形式，以姓名+項(xiàng)目名稱(chēng)的命名格式發(fā)往青少年科技創(chuàng)新大賽指定郵箱：。紙質(zhì)參賽申報(bào)表一式三份(A4，正反面打印)報(bào)送至市科協(xié)，申報(bào)書(shū)投遞地址：樂(lè)清市科技巷1號(hào)青少年科技創(chuàng)新大賽信箱，聯(lián)

3、系人：章海明，聯(lián)系電話(huà)：62522882 (二)申報(bào)注意事項(xiàng) 參賽者申報(bào)單位須以其學(xué)籍所在學(xué)校為準(zhǔn)進(jìn)行申報(bào)。在資格審查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將取消其報(bào)名資格；在競(jìng)賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將取消其競(jìng)賽資格；在競(jìng)賽后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將取消其競(jìng)賽成績(jī)，收回相關(guān)證書(shū)。四、評(píng)審主辦單位組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行初評(píng)，選拔優(yōu)秀作品入圍終評(píng)決賽。主辦單位將根據(jù)初評(píng)結(jié)果通知參加終評(píng)決賽的項(xiàng)目和人員。大賽終評(píng)決賽定在10月下旬，具體事宜由主辦單位另行通知。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）青少年科技創(chuàng)新成果、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想畫(huà)、創(chuàng)意編程、智能設(shè)計(jì)、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，由主辦

4、單位頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，學(xué)生項(xiàng)目擇優(yōu)組織集訓(xùn)，推薦參加上級(jí)競(jìng)賽。（二）主辦單位將根據(jù)組織參賽及參賽成績(jī)情況，評(píng)選出若干“基層賽事優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，予以表彰。六、賽事監(jiān)督比賽的組織實(shí)施接受主辦單位及社會(huì)各界監(jiān)督。比賽期間投訴電話(huà)：62522882（市科協(xié)）、61526710（市教育局）。七、其它事宜本屆大賽的相關(guān)事宜請(qǐng)登錄樂(lè)清市科協(xié)或樂(lè)清教育/col/col1390189查閱、下載。參賽作品的著作權(quán)歸作者所有，使用權(quán)由作者與主辦單位共享，主辦單位有權(quán)出版、展示、宣傳參賽作品。附件一：青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則附件二：青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽規(guī)則附件三：少年兒童科學(xué)幻想畫(huà)比賽規(guī)則附件

5、四：創(chuàng)意編程比賽規(guī)則附件五：智能設(shè)計(jì)比賽規(guī)則附件六：科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則附件七：關(guān)于研究報(bào)告的建議附件八：項(xiàng)目查新報(bào)告共青團(tuán)樂(lè)清市委員會(huì) 樂(lè) 清 市 教 育 局 樂(lè)清市科學(xué)技術(shù)局 樂(lè)清市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 二一九年九月十日附件一青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則一、申報(bào)（一）申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求1.申報(bào)者在競(jìng)賽申報(bào)時(shí)為在校中小學(xué)生（包括普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等）。2.集體項(xiàng)目要求：（1）集體項(xiàng)目的申報(bào)者不超過(guò) 3 人，可以是樂(lè)清市域范圍內(nèi)同一學(xué)段（小學(xué)、初中、高中或中專(zhuān)）的學(xué)生合作項(xiàng)目。（2）集體項(xiàng)目不能在研究過(guò)程及參賽中途加入新成員，提交的研究成果應(yīng)為所有成員共同完成。（3）

6、每個(gè)集體項(xiàng)目確定第一作者1人，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填寫(xiě)。（4）多人集體完成的項(xiàng)目不能作為個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)。如該項(xiàng)目可以分為數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，某個(gè)子項(xiàng)目系某一申報(bào)人獨(dú)立完成，可以將該項(xiàng)目作為完成人的個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)。3.連續(xù)性研究項(xiàng)目，以同一選題再次申報(bào)參賽時(shí)，本次參賽的研究工作需持續(xù)一年以上，申報(bào)材料反映最新的研究工作和研究成果。4.每個(gè)項(xiàng)目可有 1-3 名輔導(dǎo)教師。5.不接受的申報(bào)的項(xiàng)目(1) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容和研究過(guò)程違反國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益。(2) 涉及有風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)物、微生物，人體或動(dòng)物離體組織、器官、血液和其他體液的小學(xué)生研究項(xiàng)目。 （二）申報(bào)材料

7、1.申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)大賽主辦單位當(dāng)年發(fā)布的申報(bào)書(shū)。2.項(xiàng)目研究報(bào)告及附件：項(xiàng)目研究報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于 1千字，附件可提交研究項(xiàng)目相關(guān)圖片、研究日志、實(shí)驗(yàn)記錄等材料。如項(xiàng)目中有實(shí)物模型，提交時(shí)長(zhǎng)不超過(guò) 1 分鐘的視頻資料，用于證明和演示實(shí)物模型的功能和創(chuàng)新點(diǎn)。入圍終評(píng)的項(xiàng)目，須在終評(píng)問(wèn)辯現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委提供原始實(shí)驗(yàn)記錄、研究日志等相關(guān)材料，并現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目研究報(bào)告中提到的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn) 。3.實(shí)物模型，組裝成品寬不超過(guò)1500 mm，高不超過(guò)2000 mm，運(yùn)輸時(shí)可以被拆分裝入650周轉(zhuǎn)箱（內(nèi)尺寸605*400*320mm）。材料中不能有易燃、易爆危險(xiǎn)品和管制刀具；展品用電電壓不超過(guò)220伏。4.查新報(bào)告：入

8、圍終評(píng)項(xiàng)目，申報(bào)者須對(duì)項(xiàng)目選題和內(nèi)容分別進(jìn)行查新檢索，提交1份真實(shí)、規(guī)范的查新報(bào)告，未提供者視為放棄終評(píng)。二、學(xué)科分類(lèi)（一）小學(xué)生項(xiàng)目1.物質(zhì)科學(xué)：研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、變化的規(guī)律。2.生命科學(xué)：研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。3.地球環(huán)境與宇宙科學(xué)：研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象、事物和規(guī)律，人類(lèi)與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。4.技術(shù)：技術(shù)創(chuàng)新；將科學(xué)、技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活，綜合設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)制作以解決實(shí)際問(wèn)題。5.行為與社會(huì)科學(xué)：通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法研究人或動(dòng)物的行為與反應(yīng)，人類(lèi)社會(huì)中的個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。 （二）中學(xué)生項(xiàng)

9、目1.數(shù)學(xué)：包括代數(shù)、分析、組合數(shù)學(xué)、博弈論、幾何與拓?fù)洹⒏怕逝c統(tǒng)計(jì)等。2.物理與天文學(xué)：包括力學(xué)、磁學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、計(jì)算力學(xué)、原子物理、天體物理、凝聚態(tài)物理、等離子體物理、核與粒子物理、天文和宇宙學(xué)、生物物理、計(jì)算物理、材料物理、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、物理演示儀器等。3.化學(xué)：包括無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、計(jì)算化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)工程、材料工程等。4.動(dòng)物學(xué)：包括動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)學(xué)、細(xì)胞學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)、分類(lèi)和進(jìn)化等。5.植物學(xué)：包括植物生長(zhǎng)和發(fā)育、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)（育種）、生理學(xué)、病理學(xué)、分類(lèi)和進(jìn)化、農(nóng)林科學(xué)等。6.微生物學(xué)：包括應(yīng)用

10、微生物學(xué)、細(xì)菌微生物學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、微生物遺傳學(xué)、病毒學(xué)和抗生素等。7.生物化學(xué)與分子生物學(xué)：包括分析生物化學(xué)、醫(yī)藥生物化學(xué)、結(jié)構(gòu)生物化學(xué)、細(xì)胞和分子遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)等。8.生物醫(yī)學(xué)：包括細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)生理學(xué)、疾病遺傳學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、病理生理學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)等。9.環(huán)境科學(xué)與工程：包括大氣科學(xué)、氣候科學(xué)、環(huán)境對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響、地球科學(xué)、水科學(xué)、生物降解、土地開(kāi)墾、水土保護(hù)和改良、水資源管理、污染控制、廢物回收和管理等。10.計(jì)算機(jī)科學(xué)：包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)、仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、編程、物聯(lián)網(wǎng)等。11.工程學(xué)：包括航天與航空工程、土木

11、工程、汽車(chē)工程、船舶工程、機(jī)械工程、制熱與制冷工程、機(jī)器人與智能機(jī)械；電子工程、電氣工程、電路、微控制器、傳感器、控制系統(tǒng)、信號(hào)處理等。12.能源科學(xué)：包括替代燃料、燃料電池和電池發(fā)展、微生物燃料電池、太陽(yáng)能材料、水力發(fā)電、核能、太陽(yáng)能、火力發(fā)電、風(fēng)能等。13.行為和社會(huì)科學(xué)：包括發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、教育學(xué)等。三、評(píng)審 （一）評(píng)審原則 大賽主辦單位將組織各學(xué)科專(zhuān)家組成評(píng)委會(huì)，按照“三自”和“三性”原則進(jìn)行評(píng)審。1.自己選題：選題是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。2.自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)是作者本人構(gòu)思、完成。主要論點(diǎn)的論據(jù)是作者通過(guò)觀(guān)察、考察、實(shí)驗(yàn)等

12、研究手段親自獲得的。3.自己制作和撰寫(xiě)：作者本人參與作品的制作。項(xiàng)目研究報(bào)告為作者本人撰寫(xiě)的。4.創(chuàng)新性：項(xiàng)目?jī)?nèi)容在解決問(wèn)題的方法、數(shù)據(jù)的分析和使用、設(shè)備或工具的設(shè)計(jì)或使用方面的改進(jìn)和創(chuàng)新，研究工作從新的角度或者以新的方式方法回答或解決了一個(gè)科學(xué)技術(shù)課題。5.科學(xué)性：指項(xiàng)目選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義，研究方案、研究方法的合理和正確性，依據(jù)的科學(xué)理論的可靠性等。6.實(shí)用性：指項(xiàng)目成果可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益，研究項(xiàng)目的影響范圍、應(yīng)用價(jià)值與推廣前景。小學(xué)生項(xiàng)目的評(píng)審重點(diǎn)考查項(xiàng)目研究過(guò)程中對(duì)于探究式學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。 （二）評(píng)審程序1.資格審查：大賽主辦單位根據(jù)規(guī)則對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目材料進(jìn)行資格審查。審查

13、過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目申報(bào)材料存在問(wèn)題或缺失，申報(bào)者可在主辦單位規(guī)定的修改時(shí)間內(nèi)對(duì)項(xiàng)目材料進(jìn)行修改和補(bǔ)充，符合規(guī)則的項(xiàng)目參加初評(píng)。2.初評(píng)：通過(guò)參賽資格審查的項(xiàng)目由評(píng)委會(huì)組織學(xué)科專(zhuān)家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。3.終評(píng)：大賽主辦單位選聘學(xué)科專(zhuān)家組成終評(píng)評(píng)審委員會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)審閱材料和項(xiàng)目問(wèn)辯，評(píng)選產(chǎn)生大賽各獎(jiǎng)項(xiàng)。入圍終評(píng)的項(xiàng)目須申報(bào)者本人參加終評(píng)評(píng)審活動(dòng)，如未參加終評(píng)的項(xiàng)目將視為自動(dòng)放棄參賽。4.申報(bào)和初評(píng)階段，出現(xiàn)對(duì)參賽項(xiàng)目的投訴且經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，或經(jīng)評(píng)審專(zhuān)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)參賽項(xiàng)目存在抄襲、研究工作作弊等問(wèn)題，將取消作者參賽資格。終評(píng)階段，如發(fā)現(xiàn)參賽項(xiàng)目存在抄襲、研究工作作弊，將取消作者獲獎(jiǎng)資格；項(xiàng)目作者答辯情況或研

14、究項(xiàng)目實(shí)際水平不符合獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)表決，可不授予競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。四、終評(píng)展示和交流活動(dòng)1.參賽學(xué)生有義務(wù)參加大賽終評(píng)展示期間組織的公開(kāi)展示、公眾講解和學(xué)生交流等活動(dòng)。2.項(xiàng)目展示由主辦單位提供項(xiàng)目展區(qū)的基本展板、展臺(tái)、電源和簡(jiǎn)單工具。3.每個(gè)項(xiàng)目分配的展示空間由項(xiàng)目作者負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作相關(guān)展示材料，并負(fù)責(zé)展示材料的攜帶、安裝布設(shè)、保管和維護(hù)。有實(shí)物作品的研究項(xiàng)目，須將實(shí)物作品帶到現(xiàn)場(chǎng)展示。4.項(xiàng)目的展示材料中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名、專(zhuān)家評(píng)價(jià)、媒體報(bào)道材料、以往獲獎(jiǎng)情況、正在申請(qǐng)或已獲得專(zhuān)利情況等信息，不得出現(xiàn)涉嫌侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私權(quán)的內(nèi)容。5.項(xiàng)目布展完畢后需要接受主辦單位的檢查，包括展板、

15、展品、展示內(nèi)容，檢查合格才能進(jìn)入評(píng)審程序。注意：本頁(yè)信息請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，打印獲獎(jiǎng)證書(shū)以此為準(zhǔn)。 第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽 小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)： 申 報(bào) 者： 所在學(xué)校（全稱(chēng)）： 輔導(dǎo)教師： 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（全稱(chēng)）： （提醒：以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，打印證書(shū)以此為準(zhǔn)?。?項(xiàng)目研究領(lǐng)域：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“”）物質(zhì)科學(xué)（MS）生命科學(xué)（LS）地球環(huán)境與宇宙科學(xué)（ES）技術(shù)（TD）行為與社會(huì)科學(xué)（SO） 項(xiàng)目申報(bào)類(lèi)別：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類(lèi)別上劃“”） 個(gè)人項(xiàng)目 集體項(xiàng)目 溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制A、申報(bào)者與輔導(dǎo)教師情況 說(shuō)明：個(gè)人項(xiàng)目只填第一申報(bào)者情況，集體項(xiàng)目

16、須填寫(xiě)每位申報(bào)者情況第一申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照小學(xué)學(xué)制五年制 六年制年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))母親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))署名申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照小學(xué)學(xué)制五年制 六年制年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))母親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))署名申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照小學(xué)學(xué)制五年制 六年制年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))母親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))輔導(dǎo)教師姓 名性

17、別出生年月工 作 單 位職務(wù)(或職稱(chēng))專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系電話(huà)說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。B、項(xiàng)目情況項(xiàng)目研究時(shí)間開(kāi)始時(shí)間 年 月 日 完成時(shí)間 年 月 日專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)柤芭鷾?zhǔn)號(hào) 申請(qǐng)?zhí)朹 _ 申請(qǐng)人姓名 申請(qǐng)日期 年 月 日 批準(zhǔn)號(hào)_ _ 批準(zhǔn)日期_ _年月日 論文登載報(bào)刊和發(fā)表日期 論文登載報(bào)刊名稱(chēng)_ 發(fā)表日期 年 月 日項(xiàng) 目 簡(jiǎn) 介說(shuō)明：項(xiàng)目簡(jiǎn)介中須包含如下內(nèi)容：1、項(xiàng)目摘要；2、該項(xiàng)目的選題是怎樣確定的；3、設(shè)計(jì)(或研究)該項(xiàng)目的目的和基本思路；4、該項(xiàng)目的研究過(guò)程；5、該項(xiàng)目應(yīng)用了哪些科學(xué)方法、科學(xué)原理；6、該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)(創(chuàng)新部分)；7、他人同類(lèi)研究的情況

18、調(diào)查；8、進(jìn)一步完善該項(xiàng)目的設(shè)想；9、集體項(xiàng)目中申報(bào)者各自的工作分工。（限800字以?xún)?nèi)） C、項(xiàng)目申報(bào)材料項(xiàng) 目 申 報(bào) 材 料1項(xiàng)目申報(bào)書(shū) 份2項(xiàng)目研究報(bào)告 頁(yè), 項(xiàng)目查新報(bào)告 頁(yè)3附件材料（說(shuō)明：附件材料均可為復(fù)印件，沒(méi)有的項(xiàng)目可以填“無(wú)”。）： （1）項(xiàng)目研究原始資料（圖紙、圖表、調(diào)查問(wèn)卷等） 頁(yè)； （2）項(xiàng)目研究活動(dòng)照片 頁(yè)；（3）項(xiàng)目研究活動(dòng)日志 頁(yè)；（4）數(shù)據(jù)光盤(pán)或軟盤(pán) 張, 存儲(chǔ)項(xiàng)目數(shù)據(jù)量 MB；（5）其它（請(qǐng)注明） 頁(yè)。（項(xiàng)目研究原始資料、研究活動(dòng)日志和照片等，申報(bào)時(shí)只需列出資料清單，不需要提交。入圍終評(píng)的項(xiàng)目，需在終評(píng)問(wèn)辨現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委提供清單中列出的所有附件材料。）D申報(bào)者確認(rèn)

19、事宜申 報(bào) 者 確 認(rèn) 事 宜我（們）確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則，并且同意遵守規(guī)則。我（們）確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)，研究項(xiàng)目報(bào)告中凡引用他人已公開(kāi)發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀(guān)點(diǎn)等，均已注明出處；對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，已作明確說(shuō)明。內(nèi)容如有抄襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，愿承擔(dān)法律責(zé)任。我（們）授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料（包括公開(kāi)出版等，不要求退還）。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我（們）完全服從大賽評(píng)審委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)者簽名： 監(jiān)護(hù)人簽名： 年 月 日 年 月 日說(shuō)明：申報(bào)者須同意并且遵守以上要求，所有申報(bào)者及其監(jiān)護(hù)人須簽名確認(rèn)才能參賽 E、 資格確認(rèn)資 格 確

20、認(rèn)1上述申報(bào)者均為在校小學(xué)生（六年制或五年制）。2本項(xiàng)目是申報(bào)者于本年度于7月1日往前推不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)獨(dú)立（含在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下）完成的科技創(chuàng)新成果。輔導(dǎo)教師（或班主任）簽名： 學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)蓋章學(xué)校校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）簽名： 年 月 日 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。F、基層組織機(jī)構(gòu)審查以及推薦意見(jiàn)基層組織機(jī)構(gòu)審查以及推薦意見(jiàn)該項(xiàng)目申報(bào)者均為在校小學(xué)生，其項(xiàng)目是在兩年內(nèi)（2015年7月1日之后）完成的科技創(chuàng)新成果。該項(xiàng)目于 年 月 日在 縣（市、區(qū)）第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評(píng)為 等獎(jiǎng)。我們已要求該項(xiàng)目作者所在學(xué)校及其上級(jí)主管部門(mén)對(duì)該項(xiàng)目做了資格審定，申報(bào)內(nèi)容屬

21、實(shí)。同意上報(bào)參加第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽?；鶎咏M織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽名（手寫(xiě)）： (基層組織機(jī)構(gòu)蓋章) 年 月 日 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。注意：本頁(yè)信息請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，打印獲獎(jiǎng)證書(shū)以此為準(zhǔn)。 第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)： 申 報(bào) 者： 所在學(xué)校（全稱(chēng)）： 輔導(dǎo)教師： 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（全稱(chēng)）: （提醒：以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，打印證書(shū)以此為準(zhǔn)！）項(xiàng)目所屬學(xué)科：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“”，只能選擇一項(xiàng)）數(shù)學(xué)（MA） 生物醫(yī)學(xué)（BM） 物理與天文學(xué)（PA） 環(huán)境科學(xué)與工程（EE）化學(xué)（CH） 計(jì)算機(jī)科學(xué)（CS）動(dòng)物

22、學(xué)（ZO） 工程學(xué)（EN）植物學(xué)（BO） 能源科學(xué)（ES）微生物學(xué)（MI） 行為和社會(huì)科學(xué)（SO） 生物化學(xué)與分子生物學(xué)（BC）項(xiàng)目申報(bào)類(lèi)別：（請(qǐng)分別在以下兩大類(lèi)中選擇符合的一項(xiàng)劃“”）初中項(xiàng)目 個(gè)人項(xiàng)目高中項(xiàng)目 集體項(xiàng)目溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制A、申報(bào)者與輔導(dǎo)教師情況 說(shuō)明：個(gè)人項(xiàng)目只填第一申報(bào)者情況，集體項(xiàng)目須填寫(xiě)每位申報(bào)者情況第一申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照身份證號(hào)碼現(xiàn)學(xué)歷類(lèi)別 初中生 高中生年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))母親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))署名申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近

23、照身份證號(hào)碼現(xiàn)學(xué)歷類(lèi)別初中生 高中生年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))母親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))署名申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照身份證號(hào)碼現(xiàn)學(xué)歷類(lèi)別 初中生 高中生年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))母親姓名工作單位職務(wù)(或職稱(chēng))輔導(dǎo)教師姓 名性別出生年月工 作 單 位職務(wù)(或職稱(chēng))專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系電話(huà)B、項(xiàng)目情況項(xiàng)目研究時(shí)間開(kāi)始時(shí)間 年 月 日 完成時(shí)間 年 月 日專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)柤芭鷾?zhǔn)號(hào) 申請(qǐng)?zhí)朹 _ 申請(qǐng)人姓名 申請(qǐng)日期 年 月 日 批準(zhǔn)號(hào)_ _ 批準(zhǔn)日期_年月日 論文登載報(bào)刊和

24、發(fā)表日期 論文登載報(bào)刊名稱(chēng)_ 發(fā)表日期 年 月 日項(xiàng) 目 簡(jiǎn) 介說(shuō)明：項(xiàng)目簡(jiǎn)介中須包含如下內(nèi)容：1、項(xiàng)目摘要；2、該項(xiàng)目的選題是怎樣確定的；3、設(shè)計(jì)(或研究)該項(xiàng)目的目的和基本思路；4、該項(xiàng)目的研究過(guò)程；5、該項(xiàng)目應(yīng)用了哪些科學(xué)方法、科學(xué)原理；6、該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)(創(chuàng)新部分)；7、他人同類(lèi)研究的情況調(diào)查；8、進(jìn)一步完善該項(xiàng)目的設(shè)想；9、集體項(xiàng)目中申報(bào)者各自的工作分工。（限800字以?xún)?nèi)） C、項(xiàng)目申報(bào)材料項(xiàng) 目 申 報(bào) 材 料1項(xiàng)目申報(bào)書(shū) 份2項(xiàng)目研究論文 頁(yè), 項(xiàng)目查新報(bào)告 頁(yè)3附件材料（說(shuō)明：附件材料均可為復(fù)印件，沒(méi)有的項(xiàng)目可以填“無(wú)”。）： （1）項(xiàng)目研究原始資料（圖紙、圖表、調(diào)查問(wèn)卷等）

25、 頁(yè)； （2）項(xiàng)目研究活動(dòng)照片 頁(yè)；（3）項(xiàng)目研究活動(dòng)日志 頁(yè)；（4）數(shù)據(jù)光盤(pán)或軟盤(pán) 張, 存儲(chǔ)項(xiàng)目數(shù)據(jù)量 MB；（5）其它（請(qǐng)注明） 頁(yè)。（項(xiàng)目研究原始資料、研究活動(dòng)日志和照片等，申報(bào)時(shí)只需列出資料清單，不需要提交。入圍終評(píng)的項(xiàng)目，需在終評(píng)問(wèn)辨現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委提供清單中列出的所有附件材料）說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。 D、申報(bào)者確認(rèn)事宜申 報(bào) 者 確 認(rèn) 事 宜我（們）確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則，并且同意遵守規(guī)則。我（們）確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)，研究項(xiàng)目報(bào)告中凡引用他人已公開(kāi)發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀(guān)點(diǎn)等，均已注明出處；對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，已作明確說(shuō)明。內(nèi)容如有抄

26、襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，愿承擔(dān)法律責(zé)任。我（們）授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料（包括公開(kāi)出版等，不要求退還）。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我（們）完全服從大賽評(píng)審委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)者簽名： 監(jiān)護(hù)人簽名： 年 月 日 年 月 日說(shuō)明：申報(bào)者須同意并且遵守以上要求，所有申報(bào)者及其監(jiān)護(hù)人須簽名確認(rèn)才能參賽 E、資格確認(rèn)資 格 確 認(rèn)1上述申報(bào)者均為在校中學(xué)生（含中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生）。2本項(xiàng)目是申報(bào)者于本年度于7月1日往前推不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)獨(dú)立（含在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下）完成的科技創(chuàng)新成果。輔導(dǎo)教師（或班主任）簽名： 學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)蓋章學(xué)校校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）簽名： 年 月 日

27、 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。 F、基層組織機(jī)構(gòu)審查以及推薦意見(jiàn)基層組織機(jī)構(gòu)審查以及推薦意見(jiàn)該項(xiàng)目申報(bào)者均為在校中學(xué)生（含中專(zhuān)和技校學(xué)生），其項(xiàng)目是在兩年內(nèi)（2015年7月1日之后）完成的科技創(chuàng)新成果。該項(xiàng)目于 年 月 日在 縣（市、區(qū)）第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評(píng)為 等獎(jiǎng)。我們已要求該項(xiàng)目作者所在學(xué)校及其上級(jí)主管部門(mén)對(duì)該項(xiàng)目做了資格審定，申報(bào)內(nèi)容屬實(shí)。同意上報(bào)參加第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽?；鶎咏M織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽名（手寫(xiě)）： (基層組織機(jī)構(gòu)蓋章) 年 月 日 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。 附件二青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽規(guī)

28、則 一、申報(bào) （一）申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求 1、在校中小學(xué)生（包括普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等）均可以團(tuán)體名義將其參與或組織的科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)參賽。 2、對(duì)于以學(xué)?；蛐Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)名義申報(bào)的活動(dòng)，參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占在校學(xué)生總數(shù)或本地區(qū)學(xué)生總數(shù)的 30%以上。 3、申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)是青少年以團(tuán)體（如：小組、班級(jí)、社團(tuán)、年級(jí)、學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)等）名義，在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圍繞某一科技主題開(kāi)展的具有一定科普教育意義的集體活動(dòng)。 4、每個(gè)活動(dòng)可申報(bào)1-3名輔導(dǎo)教師。 （二）申報(bào)材料 1、申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。 2、活動(dòng)報(bào)告及附件：活動(dòng)報(bào)告應(yīng)由活動(dòng)組織者或主要參與者撰寫(xiě)，報(bào)告內(nèi)

29、容目的明確，有完整的活動(dòng)計(jì)劃或方案、應(yīng)包括活動(dòng)選題、設(shè)計(jì)（包括活動(dòng)目標(biāo)、器材或材料）、準(zhǔn)備、實(shí)施、成果、總結(jié)反思或建議等，可附相關(guān)圖片、學(xué)生活動(dòng)成果或體會(huì)、活動(dòng)成效的評(píng)估報(bào)告或新聞報(bào)道等。活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施須符合以下要求: （1）親歷性：學(xué)生親身體驗(yàn)和實(shí)踐; （2）自主性：以學(xué)生為活動(dòng)主體; （3）協(xié)同性：廣泛的社會(huì)合作和參與; （4） 整合性：幫助學(xué)生形成對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 （三）學(xué)科分類(lèi) 1、物質(zhì)科學(xué)：研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)和變化規(guī)律。 2、生命科學(xué)：研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。 3、地球環(huán)境與

30、宇宙科學(xué)：研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象、事物和規(guī)律，人類(lèi)與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。 4、技術(shù)與工程：技術(shù)創(chuàng)新；將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活，綜合設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)制作以解決實(shí)際問(wèn)題。 5、其他：不屬于上述四類(lèi)學(xué)科的其他科技內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。 二、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 1、示范性：活動(dòng)選題、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念和組織形式有創(chuàng)新和示范作用，實(shí)施過(guò)程中有廣泛或深入的社會(huì)合作和參與。占比30%。 2、教育性：活動(dòng)內(nèi)容和形式符合參與學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展需求，發(fā)揮學(xué)生的自主性，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，有助于提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣。占比40%。 3、完整性：活動(dòng)報(bào)告內(nèi)容完整、條理清晰，活動(dòng)成果明確突出并進(jìn)行了實(shí)踐成果的交流總結(jié)。占比30%

31、。注意：本頁(yè)信息請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，打印獲獎(jiǎng)證書(shū)以此為準(zhǔn)。 第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽 青少年科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書(shū) 活動(dòng)名稱(chēng)： 活動(dòng)申報(bào)者（實(shí)施群體或小組）： 所在學(xué)校（全稱(chēng)）： 輔導(dǎo)教師： 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（全稱(chēng)）： （提醒：以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，打印證書(shū)以此為準(zhǔn)?。?活動(dòng)所屬學(xué)科: （請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“”）物質(zhì)科學(xué)（MS） 生命科學(xué)（LS）技術(shù)與工程（TS） 地球環(huán)境與宇宙科學(xué)（ES）其他（OT） 活動(dòng)申報(bào)類(lèi)別：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類(lèi)別上劃“”） 小學(xué)生活動(dòng)初中生活動(dòng)高中生活動(dòng) 溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制A、申報(bào)者情況活動(dòng)申報(bào)者(實(shí)施群體或小組)參加學(xué)生年級(jí)范圍參加人數(shù)所在學(xué)校聯(lián)系電話(huà)

32、通訊地址郵政編碼輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(按重要性排序)1、2、3、主要指導(dǎo)教師姓名性別出生年月工作單位職務(wù)/職稱(chēng)電話(huà)/電子信箱 B、活動(dòng)情況活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間開(kāi)始時(shí)間 年 月 日 完成時(shí)間 年 月 日 活 動(dòng) 簡(jiǎn) 介 （限500字以?xún)?nèi)） C、活動(dòng)申報(bào)材料1活動(dòng)申報(bào)書(shū) 份2活動(dòng)報(bào)告 頁(yè)3附件材料： （1）活動(dòng)原始資料（圖紙、圖表、調(diào)查問(wèn)卷等） 頁(yè)； （2）活動(dòng)照片 頁(yè)；（3）活動(dòng)日志 頁(yè)；（4）數(shù)據(jù)光盤(pán)或軟盤(pán) 張, 存儲(chǔ)項(xiàng)目數(shù)據(jù)量 MB；（5）其它（請(qǐng)注明） 頁(yè)。（說(shuō)明：包括活動(dòng)原始資料、活動(dòng)日志和活動(dòng)照片等，可附學(xué)生活動(dòng)成果獲體會(huì)、有關(guān)活動(dòng)成效的評(píng)估報(bào)告或新聞報(bào)道等，附件大小在5MB。附件材料均可為復(fù)印件，沒(méi)有的

33、項(xiàng)目可以填“無(wú)”。） D、申報(bào)團(tuán)體確認(rèn)事宜我（們）確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則，并且同意遵守規(guī)則。我（們）確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)，凡引用他人已公開(kāi)發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀(guān)點(diǎn)等，均已注明出處；對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，已作明確說(shuō)明。內(nèi)容如有抄襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，愿承擔(dān)法律責(zé)任。我（們）授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料（包括公開(kāi)出版等，不要求退還）。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我（們）完全服從大賽評(píng)審委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)團(tuán)體代表簽名： 指導(dǎo)教師代表簽名： 年 月 日 年 月 日說(shuō)明：申報(bào)團(tuán)體須同意并且遵守以上要求，申報(bào)團(tuán)體代表及輔導(dǎo)老師代表須簽名確認(rèn)才能參賽。 E、資

34、格確認(rèn)學(xué)生團(tuán)體：申報(bào)團(tuán)體均為本校/本機(jī)構(gòu)內(nèi)參與科技實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生團(tuán)體，而非指導(dǎo)老師個(gè)人或指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，符合申報(bào)條件。學(xué)生或校外教育機(jī)構(gòu)：參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占本校學(xué)生綜述或本地區(qū)學(xué)生總數(shù)30%以上。輔導(dǎo)教師簽名： 單位負(fù)責(zé)人簽名： (單位蓋章) 年 月 日 F、基層組織機(jī)構(gòu)審查及推薦意見(jiàn) 該活動(dòng)在 縣（市、區(qū)）第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評(píng)為優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng) 等獎(jiǎng)。我們已要求該活動(dòng)實(shí)施單位及所屬上級(jí)主管部門(mén)對(duì)其申報(bào)材料做了資格審定，內(nèi)容屬實(shí)，同意上報(bào)參加第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽。基層組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽名： (基層組織機(jī)構(gòu)蓋章) 年 月 日 附件三少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽規(guī)則 一、申報(bào) （一）申報(bào)

35、者和申報(bào)項(xiàng)目要求 1.少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽當(dāng)年 7 月 1 日之前，凡年齡為 5-13 周歲的少年兒童獨(dú)立完成科學(xué)幻想繪畫(huà)作品，可申報(bào)參賽。 2.每個(gè)學(xué)生在一屆大賽中，最多申報(bào)2件作品參加比賽。3.參賽作品須為個(gè)人作者的原創(chuàng)作品。4.每個(gè)作品最多只能申報(bào)一名輔導(dǎo)教師。5.作品要求(1)內(nèi)容：科學(xué)幻想繪畫(huà)作品內(nèi)容應(yīng)為少年兒童對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)未來(lái)人類(lèi)的生產(chǎn)、生活情景。(b)形式：參賽作品的畫(huà)種、繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限，作品尺寸規(guī)格為 4 開(kāi)。6.不接受的申報(bào)(a)非繪畫(huà)類(lèi)的美術(shù)品與工藝品；(b)畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定；(c)包含神鬼迷信故事內(nèi)容等。 （二）申報(bào)材料1.完

36、整填寫(xiě)的申報(bào)書(shū)。2.繪畫(huà)作品：作品規(guī)格尺寸：54cm38cm，須將一份申報(bào)書(shū)牢固粘貼在作品背面左下角，除油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框外，其他作品無(wú)須裝裱。二、評(píng)審（一）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 1. 想象力：作品選題的新穎程度和創(chuàng)意所展現(xiàn)的想象力。 2. 科學(xué)性：作品主題思想與科學(xué)技術(shù)相關(guān)。 3. 繪畫(huà)水平：作品創(chuàng)意的畫(huà)面表現(xiàn)力，包括畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理和繪畫(huà)技巧。（二）評(píng)審程序根據(jù)規(guī)則進(jìn)行資格審查，合格作品可進(jìn)入評(píng)審。主辦單位組織專(zhuān)家評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。如發(fā)現(xiàn)作品存在抄襲、他人代作等問(wèn)題，取消參賽資格。第34屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)作品申報(bào)書(shū)A 申報(bào)者信息申報(bào)者情況姓名性別民族出生年

37、月申報(bào)者2寸免冠彩色近照身份證號(hào)碼學(xué)歷類(lèi)別幼兒園 小學(xué)生 初中生年 級(jí)學(xué)校全稱(chēng)聯(lián)系電話(huà)通訊地址郵政編碼輔導(dǎo)教師姓名性別出生年月所在單位職務(wù)(或職稱(chēng))專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系電話(huà)畫(huà)題：繪畫(huà)形式作品創(chuàng)意說(shuō)明（限300字以?xún)?nèi)）： D、申報(bào)者確認(rèn)事宜申 報(bào) 者 確 認(rèn) 事 宜我（們）確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則，并且同意遵守規(guī)則。我（們）的作品全部未申報(bào)者本人繪畫(huà)，并非他人全部或部分代作，內(nèi)容如有抄襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，愿承擔(dān)法律責(zé)任。我（們）確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)。我（們）授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料（包括公開(kāi)出版等，不要求退還）。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我（們）完全服從大賽評(píng)審

38、委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)者簽名： 監(jiān)護(hù)人簽名： 年 月 日 年 月 日說(shuō)明：申報(bào)者須同意并且遵守以上要求，所有申報(bào)者及其監(jiān)護(hù)人須簽名確認(rèn)才能參賽 E、資格確認(rèn)資 格 確 認(rèn)經(jīng)核實(shí)，該申報(bào)者為本校在校學(xué)生，且出生日期符合申報(bào)條件。 學(xué)校校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）簽名： （學(xué)校蓋章） 年 月 日 附件四創(chuàng)意編程比賽規(guī)則 一、申報(bào) （一）申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求 1.創(chuàng)意編程比賽參賽選手以個(gè)人名義報(bào)名參加，每人限報(bào)2項(xiàng)作品，每項(xiàng)作品限 1 名指導(dǎo)教師。 2.創(chuàng)意編程比賽包括 Scratch、Python 兩個(gè)子類(lèi)別，有條件的選手，提倡結(jié)合硬件以人機(jī)交互的形式展現(xiàn)作品。（1）Scratch 創(chuàng)意編程比賽設(shè)小學(xué) I 組（

39、1-3 年級(jí)）、小學(xué) II組(4-6 年級(jí)）和初中組。（2）Python 創(chuàng)意編程比賽設(shè)初中組和高中組。（二）申報(bào)材料1.Scratch創(chuàng)意編程項(xiàng)目（1）申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)大賽主辦單位當(dāng)年發(fā)布的申報(bào)書(shū)。（2）提交 Scratch 3.0 作品文檔。（3）提交作品說(shuō)明文件。文件內(nèi)容應(yīng)包括：a.明確的主題。作品的設(shè)計(jì)目標(biāo)：功能需求、探究目的或待解決的問(wèn)題，作品本身要體現(xiàn)出對(duì)目標(biāo)的響應(yīng)，能夠展現(xiàn)主題內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)功能需求、總結(jié)探究結(jié)論或解決問(wèn)題。b.編程思維與技巧。選手需為角色、場(chǎng)景等主要應(yīng)用元素繪制流程、邏輯和功能圖，如使用特殊的編程技巧或計(jì)算方法也需單獨(dú)詳細(xì)說(shuō)明。c.素材原創(chuàng)與引用要求。如果選手使用了

40、非原創(chuàng)的圖形、圖片、音頻素材，需明確標(biāo)注引用來(lái)源或創(chuàng)作者，標(biāo)注明確才屬于合格作品。同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)作和使用原創(chuàng)素材。d.拍攝作品闡述視頻。內(nèi)容包括創(chuàng)作思路、過(guò)程等，拍攝時(shí)長(zhǎng)控制在 1 分半鐘（90 秒）以?xún)?nèi)，格式為MP4。2.Python創(chuàng)意編程項(xiàng)目（1）申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)大賽主辦單位當(dāng)年發(fā)布的申報(bào)書(shū)。（2）提交 Python作品文檔。運(yùn)行環(huán)境應(yīng)符合以下要求：a.標(biāo)準(zhǔn)版 Python 3.7 和有限的第三方模塊。b.要求作品為純 Python 代碼實(shí)現(xiàn)，采用標(biāo)準(zhǔn)鼠標(biāo)鍵盤(pán)交互，不需要特殊硬件輔助。c.作品在標(biāo)準(zhǔn)版 Python 3.7 中運(yùn)行，并與操作系統(tǒng)無(wú)關(guān)，不依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)資源。d.除了 Python

41、 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)行版自帶的內(nèi)置模塊（如 Turtle、Tkinter 等）之外，第三方模塊僅限于：Numpy、Matplotlib、Jieba、Pillow、Pygame、Easygui。（3）提交作品說(shuō)明文件。文件內(nèi)容應(yīng)包括：a.作品效果圖，即作品的關(guān)鍵畫(huà)面截圖，或作品運(yùn)行效果的最終截圖；效果圖必須與程序?qū)嶋H運(yùn)行結(jié)果一致。如作品生成有隨機(jī)性效果，則文檔中要充分說(shuō)明隨機(jī)設(shè)計(jì)的用意。b.作品主題，包括：作品的名稱(chēng)，作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)說(shuō)明，作品本身能體現(xiàn)出對(duì)主題的闡釋?zhuān)軌蛘宫F(xiàn)主題內(nèi)涵或內(nèi)容。目標(biāo)描述應(yīng)清晰，展示目的應(yīng)明確。c.編程技巧說(shuō)明，充分描述作品中所運(yùn)用的編碼技巧、程序算法或工程設(shè)計(jì)方法，可運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?/p>

42、邏輯流程圖配合解釋。d.參考與引用說(shuō)明，如果選手作品借鑒或參考了已有的第三方作品，選手應(yīng)在說(shuō)明文檔中注明所借鑒參考的代碼出處，并詳細(xì)說(shuō)明自己的創(chuàng)意或創(chuàng)新之處。e.拍攝作品闡述視頻，內(nèi)容包括創(chuàng)作思路、過(guò)程等，拍攝時(shí)長(zhǎng)控制在 90 秒以?xún)?nèi)，格式為 MP4。二、作品類(lèi)型（一）Scratch 創(chuàng)意編程項(xiàng)目1.科學(xué)探索類(lèi)：現(xiàn)實(shí)模擬、數(shù)學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等各學(xué)科的趣味性展示與探究。2.實(shí)用工具類(lèi)：有實(shí)用價(jià)值、能解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題的程序工具。 3.互動(dòng)藝術(shù)類(lèi)：引入繪畫(huà)、錄音、攝影等多媒體手段，用新媒體互動(dòng)手法實(shí)現(xiàn)音樂(lè)、美術(shù)方面的創(chuàng)意展示。4.互動(dòng)游戲類(lèi)：各種競(jìng)技類(lèi)、探險(xiǎn)類(lèi)、角色扮演類(lèi)、球類(lèi)、棋牌類(lèi)游戲

43、等等。（二）Python 創(chuàng)意編程比賽1.科學(xué)探索類(lèi)：數(shù)學(xué)對(duì)象可視化、現(xiàn)實(shí)過(guò)程模擬仿真、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各學(xué)科的趣味性展示與探究。2.實(shí)用工具類(lèi)：有實(shí)用價(jià)值、能解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)工作效率的程序應(yīng)用工具。3.數(shù)字藝術(shù)類(lèi)：通過(guò)程序生成和展示視覺(jué)藝術(shù)，具備創(chuàng)意、美感和互動(dòng)性。4.互動(dòng)游戲類(lèi)：各種競(jìng)技類(lèi)、探險(xiǎn)類(lèi)、角色扮演類(lèi)、球類(lèi)、棋牌類(lèi)游戲等。三、評(píng)審原則1.作品原創(chuàng)。作品必須為作者原創(chuàng)，無(wú)版權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)的行為，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。如涉及作品原創(chuàng)問(wèn)題的版權(quán)糾紛，由申報(bào)者承擔(dān)責(zé)任。2.創(chuàng)新創(chuàng)造。作品主題鮮明，創(chuàng)意獨(dú)特，表達(dá)形式新穎，構(gòu)思巧妙，充分發(fā)揮想象力。3.構(gòu)思設(shè)計(jì)作品

44、構(gòu)思完整，內(nèi)容主題清晰，有始有終；創(chuàng)意來(lái)源于學(xué)習(xí)與生活，積極健康，反映青少年的年齡心智特點(diǎn)和玩樂(lè)思維。4.用戶(hù)體驗(yàn)。觀(guān)看或操作流程簡(jiǎn)易，無(wú)復(fù)雜、多余步驟；人機(jī)交互順暢，用戶(hù)體驗(yàn)良好。5.藝術(shù)審美。界面美觀(guān)、布局合理，給人以審美愉悅和審美享受；角色造型生動(dòng)豐富，動(dòng)畫(huà)動(dòng)效協(xié)調(diào)自然，音樂(lè)音效使用恰到好處；運(yùn)用的素材有實(shí)際意義，充分表現(xiàn)主題。6.程序技術(shù)。合理正確地使用編程技術(shù)，程序運(yùn)行穩(wěn)定、流暢、高效，無(wú)明顯錯(cuò)誤；程序結(jié)構(gòu)劃分合理，代碼編寫(xiě)規(guī)范，清晰易讀；通過(guò)多元、合理的算法解決復(fù)雜的計(jì)算問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)程序的豐富效果。注意：本頁(yè)信息請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，打印獲獎(jiǎng)證書(shū)以此為準(zhǔn)。 樂(lè)清市青少年科技創(chuàng)新大賽 創(chuàng)意編程項(xiàng)

45、目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)： 申 報(bào) 者： 所在學(xué)校（全稱(chēng)）： 輔導(dǎo)教師： 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（全稱(chēng)）： （提醒：以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，打印證書(shū)以此為準(zhǔn)?。?作品類(lèi)型：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類(lèi)型上劃“”）Scrstch Python 科學(xué)探索實(shí)用工具互動(dòng)藝術(shù)互動(dòng)游戲 項(xiàng)目適用類(lèi)別：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類(lèi)別上劃“”） 小學(xué)項(xiàng)目 初中項(xiàng)目 高中項(xiàng)目 A、申報(bào)者與輔導(dǎo)教師情況 申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照身份證號(hào)碼年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位母親姓名工作單位教師姓 名性別出生年月工 作 單 位職務(wù)(或職稱(chēng))專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系電話(huà)B、項(xiàng)目情況項(xiàng)目研究時(shí)間開(kāi)始時(shí)間 年 月

46、日 完成時(shí)間 年 月 日項(xiàng) 目 簡(jiǎn) 介說(shuō)明：項(xiàng)目簡(jiǎn)介中須包含如下內(nèi)容：1、項(xiàng)目摘要；2、該項(xiàng)目的選題是怎樣確定的；3、設(shè)計(jì)(或研究)該項(xiàng)目的目的和基本思路；4、該項(xiàng)目的研究過(guò)程；5、他人同類(lèi)研究的情況調(diào)查6、該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)(創(chuàng)新部分)；7、進(jìn)一步完善該項(xiàng)目的設(shè)想。說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。C申報(bào)者確認(rèn)事宜申 報(bào) 者 確 認(rèn) 事 宜我（們）確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則，并且同意遵守規(guī)則。我（們）確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)，研究項(xiàng)目報(bào)告中凡引用他人已公開(kāi)發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀(guān)點(diǎn)等，均已注明出處；對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，已作明確說(shuō)明。內(nèi)容如有抄襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題

47、，愿承擔(dān)法律責(zé)任。我（們）授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料（包括公開(kāi)出版等，不要求退還）。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我（們）完全服從大賽評(píng)審委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)者簽名： 監(jiān)護(hù)人簽名： 年 月 日 年 月 日說(shuō)明：申報(bào)者須同意并且遵守以上要求，所有申報(bào)者及其監(jiān)護(hù)人須簽名確認(rèn)才能參賽 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。附件五智能設(shè)計(jì)比賽規(guī)則 一、申報(bào) （一）申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求 1.智能設(shè)計(jì)比賽參賽選手以組隊(duì)方式參加，按照作品類(lèi)別報(bào)名、創(chuàng)作并提交參賽作品。每組學(xué)生人數(shù)限定 2 人，允許跨年級(jí)組別組隊(duì)，但僅接受低年級(jí)學(xué)生參加申報(bào)高年級(jí)賽事，

48、不接受高年級(jí)學(xué)生申報(bào)低年級(jí)賽事。每名學(xué)生限報(bào)名參加 2 組，每組限報(bào) 1 項(xiàng)參賽作品，每項(xiàng)作品限 2名指導(dǎo)教師。 2.智能設(shè)計(jì)比賽包括 Arduino、Micro:bit/掌控板兩個(gè)子類(lèi)別。 （1）Arduino 智能設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)小學(xué)組（4-6 年級(jí)）、初中組和高中組。（2）Micro:bit /掌控板智能設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)小學(xué)組（4-6 年級(jí)）、初中組和高中組。（二）申報(bào)材料1.申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)大賽組委會(huì)當(dāng)年發(fā)布的申報(bào)書(shū)。2.作品說(shuō)明文檔。應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）創(chuàng)作靈感、設(shè)計(jì)思路。（2）團(tuán)隊(duì)成員介紹和工作分工說(shuō)明。（3）硬件清單：包括硬件型號(hào)及成本。Arduino 智能設(shè)計(jì)項(xiàng)目限定使用以下型號(hào)的 Ar

49、duino 作為開(kāi)發(fā)板：Uno，Leonardo，Esplora，Micro，Mini，Nano，Mega，Mega ADK，Gemma，LilyPad；Micro:bit /掌控板智能設(shè)計(jì)項(xiàng)目限定使用 Micro:bit /掌控板作為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)板，可使用擴(kuò)展板對(duì)功能和引線(xiàn)進(jìn)行擴(kuò)展。（4）至少 5 個(gè)步驟的作品制作過(guò)程，每個(gè)步驟包括至少一張圖片和簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，可制作 PPT 文件。（5）成品外觀(guān)及功能介紹，并提供必要的使用說(shuō)明。3.作品演示視頻，應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）設(shè)計(jì)思路、研究過(guò)程，對(duì)作品外觀(guān)設(shè)計(jì)及作品功能進(jìn)行充分演示。（2）時(shí)間：2 鐘以?xún)?nèi)。（3）格式：MP4。4.接線(xiàn)圖，需要提交 jpg

50、、png 格式的圖片。5.原創(chuàng)聲明，同意大賽組委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行公開(kāi)展示。二、作品類(lèi)別參賽作品的控制器須根據(jù)作品類(lèi)別和功能需要，使用指定的 Arduino系列中的各型號(hào)開(kāi)發(fā)板或者 Micro:bit /掌控板開(kāi)發(fā)板進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。按照以下三項(xiàng)類(lèi)別進(jìn)行申報(bào)：1.科學(xué)探索類(lèi)：為探索科學(xué)知識(shí)、探究自然現(xiàn)象，用于開(kāi)展和輔助科學(xué)實(shí)驗(yàn)或模擬科學(xué)現(xiàn)象、講解科學(xué)原理，呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的作品。2.工程應(yīng)用類(lèi)：針對(duì)學(xué)習(xí)與生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和需求，以及對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、森林海洋、交通運(yùn)輸、公共服務(wù)等社會(huì)各行業(yè)的觀(guān)察與思考，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)能夠利用智能手段解決問(wèn)題或改進(jìn)現(xiàn)有解決方式的作品。3.人文藝術(shù)類(lèi)：運(yùn)用聲、光、觸控效果、交互體驗(yàn)

51、等智能技術(shù)，展現(xiàn)藝術(shù)思考、藝術(shù)體驗(yàn)或人文思想、歷史文化、民族風(fēng)采等內(nèi)容的作品。三、評(píng)審原則1.思想性：主題清晰、思想明確，體現(xiàn)青少年自身的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。2.科學(xué)性：方案設(shè)計(jì)合理、軟硬件選擇恰當(dāng)，可擴(kuò)展性強(qiáng)，程序思路清晰、算法簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3.創(chuàng)新性：選題新穎，構(gòu)思巧妙，設(shè)計(jì)獨(dú)特，具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。4.實(shí)用性：作品來(lái)源于社會(huì)生活中具體問(wèn)題或?qū)ΜF(xiàn)有設(shè)備（技術(shù)）的針對(duì)性改良，具有一定的實(shí)用性和可操作性。5.藝術(shù)性：作品設(shè)計(jì)符合工業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，具備藝術(shù)欣賞性和表現(xiàn)力，符合時(shí)代審美。6.參賽作品必須為作者原創(chuàng)，無(wú)版權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)的行為，取消申報(bào)和評(píng)獎(jiǎng)資格，如涉及版權(quán)

52、糾紛，由申報(bào)者承擔(dān)責(zé)任。 注意：本頁(yè)信息請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，打印獲獎(jiǎng)證書(shū)以此為準(zhǔn)。 樂(lè)清市青少年科技創(chuàng)新大賽智能設(shè)計(jì)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)： 申 報(bào) 者： 所在學(xué)校（全稱(chēng)）： 輔導(dǎo)教師： 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（全稱(chēng)）： （提醒：以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，打印證書(shū)以此為準(zhǔn)！） 作品類(lèi)型：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類(lèi)型上劃“”）Arduino microbit/掌控板 科學(xué)探索工程應(yīng)用類(lèi)人文藝術(shù)類(lèi) 項(xiàng)目適用類(lèi)別：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類(lèi)別上劃“”） 小學(xué)項(xiàng)目 初中項(xiàng)目 高中項(xiàng)目 A、申報(bào)者與輔導(dǎo)教師情況 第一申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照身份證號(hào)碼現(xiàn)學(xué)歷類(lèi)別 小學(xué)生 初中生 高中生年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編

53、家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位母親姓名工作單位署名申報(bào)者姓 名性別民族出生年月申報(bào)者1寸免冠彩色近照身份證號(hào)碼現(xiàn)學(xué)歷類(lèi)別小學(xué)生 初中生 高中生年 級(jí)學(xué)校全名學(xué)校電話(huà)學(xué)校地址郵 編家庭住址家庭電話(huà)父親姓名工作單位母親姓名工作單位輔導(dǎo)教師姓 名性別出生年月工 作 單 位職務(wù)(或職稱(chēng))專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系電話(huà) 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。B、項(xiàng)目情況項(xiàng)目研究時(shí)間開(kāi)始時(shí)間 年 月 日 完成時(shí)間 年 月 日項(xiàng) 目 簡(jiǎn) 介說(shuō)明：項(xiàng)目簡(jiǎn)介中須包含如下內(nèi)容：1、項(xiàng)目摘要；2、該項(xiàng)目的選題是怎樣確定的；3、設(shè)計(jì)(或研究)該項(xiàng)目的目的和基本思路；4、該項(xiàng)目的研究過(guò)程；5、他人同類(lèi)研究的

54、情況調(diào)查6、該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)(創(chuàng)新部分)；7、進(jìn)一步完善該項(xiàng)目的設(shè)想。C申報(bào)者確認(rèn)事宜申 報(bào) 者 確 認(rèn) 事 宜我（們）確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則，并且同意遵守規(guī)則。我（們）確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)，研究項(xiàng)目報(bào)告中凡引用他人已公開(kāi)發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀(guān)點(diǎn)等，均已注明出處；對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，已作明確說(shuō)明。內(nèi)容如有抄襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，愿承擔(dān)法律責(zé)任。我（們）授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無(wú)償合理使用相關(guān)申報(bào)材料（包括公開(kāi)出版等，不要求退還）。同時(shí)本人亦享有公開(kāi)發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我（們）完全服從大賽評(píng)審委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)者簽名： 監(jiān)護(hù)人簽名： 年 月 日 年 月 日說(shuō)明：申報(bào)者須同意并

55、且遵守以上要求，所有申報(bào)者及其監(jiān)護(hù)人須簽名確認(rèn)才能參賽 說(shuō)明：此表在正式申報(bào)時(shí)下載填寫(xiě)后打印，但簽名處仍需當(dāng)事人手寫(xiě)。 附件六科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則 一、申報(bào) （一）申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求 1.申報(bào)者為中小學(xué)?？茖W(xué)教師、科技輔導(dǎo)員，各級(jí)教育研究機(jī)構(gòu)、校外科技教育機(jī)構(gòu)和活動(dòng)場(chǎng)所的科技教育工作者。 2.每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目只能有一名申報(bào)者，不接受集體項(xiàng)目申報(bào)。 3.申報(bào)者所申報(bào)的科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果項(xiàng)目必須是從當(dāng)年 7 月 1 日往前推不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)完成?？平谭桨割?lèi)項(xiàng)目須是已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施或?qū)嵤┩瓿伞?4.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如果曾經(jīng)參加過(guò)以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最

56、新的研究工作和研究成果。 5.不接受申報(bào)的項(xiàng)目 （1）違反國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目。 （2）涉及食品技術(shù)、藥品類(lèi)的項(xiàng)目。 （二）申報(bào)材料1.申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)大賽主辦單位當(dāng)年發(fā)布的申報(bào)書(shū)。2.項(xiàng)目報(bào)告：必須是單獨(dú)于申報(bào)書(shū)之外的書(shū)面報(bào)告?？平讨谱黝?lèi)的項(xiàng)目報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹，并附實(shí)物照片或設(shè)計(jì)圖等：（1）項(xiàng)目的教學(xué)用途與應(yīng)用場(chǎng)景。（2）項(xiàng)目的科學(xué)原理和應(yīng)用方法。（3）項(xiàng)目的改進(jìn)點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)?？平谭桨割?lèi)的項(xiàng)目報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹：（1）方案的背景（需求分析）與目標(biāo)。（2）方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)。（3）方案的主體部分：a.活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程和步驟b.難點(diǎn)、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)c

57、.利用的各類(lèi)科技教育資源（場(chǎng)所、資料、器材等）d.活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案e.預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式f.效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式（4）活動(dòng)已開(kāi)始實(shí)施或?qū)嵤┩瓿傻淖C明材料。 二、項(xiàng)目分類(lèi)科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目分為兩類(lèi)?？平讨谱黝?lèi)項(xiàng)目是由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)或改進(jìn)的為科技教育教學(xué)服務(wù)的教具、儀器、設(shè)備等。其中，科教制作類(lèi)按學(xué)科分為物理教學(xué)類(lèi)、化學(xué)教學(xué)類(lèi)、生物教學(xué)類(lèi)、數(shù)學(xué)教學(xué)類(lèi)和其他?？平谭桨割?lèi)項(xiàng)目是由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)撰寫(xiě)的科技教育活動(dòng)或教學(xué)的預(yù)設(shè)方案。三、評(píng)審（一）評(píng)審原則1.科教制作類(lèi)項(xiàng)目評(píng)審原則（1）自己選題：制作選題為本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。（2）自己設(shè)計(jì)：實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)部分由本人設(shè)

58、計(jì)。（3）自己制作：本人參與力所能及的全部制作。（4）科學(xué)性：該項(xiàng)制作克服了現(xiàn)有成品的某些缺陷或不足，比現(xiàn)有成品更趨合理。（5）先進(jìn)性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在材料、工藝、手段等方面，有顯著的進(jìn)步。（6）實(shí)用性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在制造、成本、使用效果等方面，有實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)，在對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面，有顯著進(jìn)步。2.科教方案類(lèi)項(xiàng)目評(píng)審原則（1）科學(xué)性：方案所述概念和原理具有可靠性，不違背自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、思維科學(xué)、數(shù)學(xué)、技術(shù)和工程學(xué)的基本規(guī)律。（2）教育性：符合科技教育教學(xué)、活動(dòng)的基本規(guī)律；青少年有較大的動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)踐的空間，能啟迪青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)，能經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過(guò)程；有利

59、于青少年對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握，有利于青少年對(duì)科技發(fā)展與人類(lèi)生活、社會(huì)發(fā)展相互關(guān)系的思考，有利于青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神與方法、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。（3）創(chuàng)新性：內(nèi)容、過(guò)程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；整個(gè)教學(xué)或活動(dòng)的構(gòu)思新穎、巧妙；因人而異，因地制宜。（4）可行性：符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的知識(shí)、能力和認(rèn)知水平；具備方案實(shí)施的必備條件；不會(huì)超越當(dāng)?shù)乜萍?、教育、?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平，便于在科技教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施；不增加青少年的負(fù)擔(dān)。（5）示范性：具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念；著重解決青少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問(wèn)題；便于推廣普及。（6）完整性：活動(dòng)過(guò)程完整；實(shí)施步驟階段清晰、具體，過(guò)程連續(xù)且有始有終。

60、（二）評(píng)審程序和辦法1.資格審查：大賽主辦單位根據(jù)規(guī)則對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目材料進(jìn)行資格審查。審查合格者參加評(píng)審。2.評(píng)審：項(xiàng)目評(píng)審采取項(xiàng)目問(wèn)辯的形式，按項(xiàng)目分類(lèi)分組進(jìn)行問(wèn)辯和考察。獲獎(jiǎng)等級(jí)和名次根據(jù)項(xiàng)目總成績(jī)確定。如發(fā)現(xiàn)參賽項(xiàng)目存在抄襲、作弊，將取消作者參賽資格。參賽科技輔導(dǎo)員在終評(píng)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽主辦單位的各項(xiàng)組織紀(jì)律和賽程安排。入圍評(píng)審的項(xiàng)目作者因故未參加終評(píng)活動(dòng)，視為自動(dòng)放棄參賽資格，由此產(chǎn)生的名額空缺不予遞補(bǔ)。四、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評(píng)選“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評(píng)選是針對(duì)科技輔導(dǎo)員綜合能力的評(píng)審。 （一）申報(bào)條件1.熱愛(ài)青少年科技教育事業(yè)，對(duì)青少年科技教育有正確的理念和認(rèn)識(shí)。2.從事科技輔導(dǎo)員或相