《陶罐和鐵罐》課堂實錄 課件

1、27 陶罐和鐵罐盛東西荒涼chnhun 惱怒 荒涼 輕蔑 懦弱 掘開 奚落 盛東西michnhung荒羞恥 掘開 輕蔑爭辯 謙虛 懦弱荒涼 和睦相處 惱怒奚落 盛東西 樸素 1、大聲、有感情讀課文。2、想想課文講了一件什么事？（提示：誰和誰做什么？結(jié)果？）想想課文講了一件什么事？（提示：誰和誰做什么？結(jié)果？）填空：課文講了國王御廚里的_ 。 許多年后，被埋在土里的陶罐依舊_，而鐵罐卻_。 小組合作學(xué)習(xí)2-9自然段。41、請用“”劃出鐵罐奚落陶罐的句子。2、討論：你覺得這是一個_的鐵罐？ 說的話: “你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐地說。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

2、“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”傲慢 說的話: “你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地說。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣。鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”小組合作學(xué)習(xí)陶罐的句子（2-9自然段）1、找陶罐說話的句子，找出陶罐神

3、態(tài)的詞。2、討論這是一個_的陶罐？“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。 “我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說” “何必這樣說呢？”陶罐 說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。 “我確實不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說”“何必這樣說呢？”陶罐 說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” “你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地說。 “不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的東西。”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。！” “我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說” “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。” “何必這樣說呢？”陶罐（ ） 說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！ “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐（ ）說，