部編人教版四年級秋季學期語文病句修改專項輔導題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編人教版四年級秋季學期語文病句修改專項輔導題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。(1)通過這件事，使我明白了一些道理。_(2)他即使不能動彈，也不能睡覺。_(3)這本小說很美麗，很感人。_(4)上課鈴響了，大家緊迫地跑進教室。_2. 修改病句。（1）媽媽回憶起了過去的往事。_（2）鍛煉的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚下了一夜的雨。_（4）我估計他大概就是小明的媽媽。_（5）她偉大，因此它是母親。_3. 修改病句。(1)我由于今天起得早，所以上課遲到了。_(2)春節(jié)聯(lián)歡會我們聽到了一陣陣悅耳的歌聲和一張張可愛的笑臉。_4. 修改病句

2、。1.夏天的北京是一年四季中最美麗的季節(jié)。_2.經(jīng)過學習，群眾的普遍覺悟提高了。_3.爬山虎的腳的作者是葉圣陶寫的。_4.因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到達學校。_5. 修改下面的一段話，把錯誤的地方用“_”畫出來，然后改正。這學期，我們班同學經(jīng)常閱讀的雜志有小學生語文學習少年文藝和中國少年報。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進集體的光榮稱號呢？_6. 用修改符號修改病句。王紅知道自己錯了，心情很繁重。大家討論并聽取了校長的報告。7. 妙手回春（修改病句）。（1）爺爺對我是那么地愛戴。_（2）電腦的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的風。_（4）我估計

3、他大概是出去看電影了。_（5）在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。_8. 修改病句。（1）駿馬在寬闊的草原上奔跑。_（2）看電視和廣播也能增長不少見識。_（3）這堂課，沙老師就給我留下了永遠不能忘記的難忘的印象。_9. 修改病句。1指南針是我國的四大發(fā)明。_2每演完一個節(jié)目，大家都會猛烈地鼓掌。_3爺爺經(jīng)?；貞涍^去那令人辛酸的往事。_10. 修改病句。(1)這篇文章包括第一部分和第二部分組成。_(2)沒有上學以前，我就已經(jīng)認識幾百字了。_(3)我今后學習語文，一定要下苦功夫不可。_(4)我斷定她大概是李平的姐姐。_11. 我能修改下面的病句。夜鶯的歌聲這篇課文讓我想起了過去小時候的一些事。改為：_蝙

4、蝠和雷達我學習了受到很大啟發(fā)。改為：_我已經(jīng)基本上改掉了不良的學習習慣。改為：_我們?yōu)闉膮^(qū)小朋友捐了鋼筆、尺子、小刀、文具等。改為：_12. 句子樂園，修改病句。1.他的家鄉(xiāng)是福建省人。_2.一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。_3.他因為取得了好成績，所以一點也不驕傲。_4.上課了，老師把眼睛投到同學們身上。_13. 修改病句。(1)我估計他這道題一定不會做。_(2)雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。_14. 按要求改寫句子。1.這難道不是一個驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改成陳述句）_2.蟋蟀把洞穴建在比較隱蔽的地方。（改成“被”字句）_3.故事書對我十分感興趣。（修改病句）_4.用“驕傲”造句，使它表

5、示不同的意思。指不謙虛：_指很自豪：_15. 修改病句，運用修改符號在原句改。放學了，我們組留下來掃地做值日。這本書我看了三遍，真有點喜愛得愛不釋手。水晶宮的秘密這篇文章對我很感興趣，因此我一口氣讀三遍。16. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_（3）博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_（4）改革開放以后，我國的經(jīng)濟建設得到迅速的開展。_（5）哥哥最喜歡打籃球和足球。_17. 修改病句。1我認真了完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。_2桃樹上結滿了許許多多又紅又大的桃子。_3全校師生和老師都參加了植樹活動。_4草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。_18. 修改病句。1笑了起來，走開了。_2母親聽了非常特別難受。_3這枚金幣掙來得可不輕易啊！_19. 修改病句。經(jīng)過努力，終于學會了使用電腦。_氣象員說，明天傍晚可能下一夜的雪。_20. 修改下列病句。（1）盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，但是我不再請求給他醫(yī)治！_（2）于是，飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭，怎樣開弓。_21. 修改病句。(1)小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。_(2)這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。_(3)這條路結冰了,老大爺走得很艱苦。_(4)導游說西雅圖有個很特殊特別的魚市