親子閱讀家長(zhǎng)會(huì)講述課件

1、播下幸福的種子 -我的親子閱讀 第1頁(yè)，共30頁(yè)。交流 共享 進(jìn)步 第2頁(yè)，共30頁(yè)。 1.我們對(duì)孩子最大的期望是什么？ 答：擁有幸福生活的能力，能走向成功。 2.成功是什么？ 答：成為最好的自己，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。第3頁(yè)，共30頁(yè)。03歲生存環(huán)境適應(yīng)期來(lái)者不拒，接受成本最低。35歲 母語(yǔ)語(yǔ)言成熟完善期、性格養(yǎng)成期語(yǔ)言反復(fù)運(yùn)用，爛熟于胸。58歲身心成長(zhǎng)期社會(huì)認(rèn)知力培育期好奇心暴漲，求知欲旺盛。810歲理解力成長(zhǎng)期，海綿狀吸收期，學(xué)習(xí)能力固化期艱苦跨越，挑戰(zhàn)自我。3歲看大 7歲看老 第4頁(yè)，共30頁(yè)。親子閱讀 沒有從一開始就討厭書的孩子，也沒有靠自覺而變得喜歡書的孩子，關(guān)鍵在于，是否有人把他們帶入用

2、文字寫成的美麗世界中，讓他們喜歡書。在解決這個(gè)問題這前，晨讀只能是上面所說的水中花，鏡中月。 對(duì)于兒童，由于自主管理意識(shí)有限，他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要成人的陪伴，而培養(yǎng)他們閱讀興趣的途徑，就是讀給他們聽。第5頁(yè)，共30頁(yè)。豆家的讀書小覷1. 豆豆書櫥2. 豆豆玩具4.豆爸豆媽的約定3. 豆豆的閱讀足跡第6頁(yè)，共30頁(yè)。豆 爸 豆 媽 的 約 定1.回到家后先陪孩子2.寧住小房子，不縮減孩子成長(zhǎng)開支3.讀書、玩玩具、看大片同等重要4.讀書一定放輕松，非功利5.關(guān)于電視的約定一直堅(jiān)持6.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路-旅行是最好的教養(yǎng)第7頁(yè)，共30頁(yè)。家長(zhǎng)關(guān)心的閱讀問題為什么讀什么時(shí)候讀在哪兒讀讀什么書好怎么讀比較

3、好 第8頁(yè)，共30頁(yè)。布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)。讀書似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣?？鞓纺^于讀書。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。讀書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞時(shí)不孤獨(dú)，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡、瀟灑達(dá)觀的境界。 古人云：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺面目可憎，向人亦語(yǔ)言無(wú)味?！睘槭裁醋x書精神需求第9頁(yè)，共30頁(yè)。 梁?jiǎn)⒊笆古e國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也.故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)

4、自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。為什么讀書社會(huì)責(zé)任第10頁(yè)，共30頁(yè)。 以色列：把讀書放在首位 冰島：以閱讀消磨時(shí)光 日本:六成人讀書成風(fēng) 每年人均閱讀圖書-韓國(guó)11本，法國(guó)20本，日本40本，以色列64本,我國(guó)僅有4.5本。 在我國(guó)有限的人均購(gòu)書中，八成都是課本教材或教輔書。這就是差距！為什么讀書社會(huì)責(zé)任第11頁(yè)，共30頁(yè)。為什么讀書-教育作用*你讀得越多，你知道得就越多；你知道得越多，你就越聰明*愛讀書的孩子不一定是成績(jī)最好的，但無(wú)疑是具有發(fā)展?jié)摿Φ?不要把課外書當(dāng)識(shí)字課本第12頁(yè)，共30頁(yè)。為什么讀 每個(gè)孩子都有一本適合自己的書，他會(huì)從這本

5、書里看到自己的影子。 鄭淵潔第13頁(yè)，共30頁(yè)。 大聲為孩子讀書(Read-Aloud)是培養(yǎng)閱讀者的最有效的方法！給孩子朗讀，能夠建立孩子必備的知識(shí)體系，引導(dǎo)他們最終踏上成功的閱讀之路。 朗讀是唯一且最重要的活動(dòng)。 美國(guó)教育部成為閱讀大國(guó)報(bào)告為什么讀第14頁(yè)，共30頁(yè)。在哪兒讀要有一個(gè)安靜的環(huán)境光線比較明亮坐在哪兒都可以拉著孩子的手，摸摸孩子的頭不要躺著讀第15頁(yè)，共30頁(yè)。什么時(shí)候讀一次時(shí)間不要長(zhǎng)，但需要堅(jiān)持每天1525分鐘讓孩子靜下心來(lái)讀晚飯以后和睡覺以前是好時(shí)光第16頁(yè)，共30頁(yè)。先由家長(zhǎng)讀給孩子聽朗讀有利于孩子集中注意力朗讀可以學(xué)到規(guī)范的語(yǔ)言這是家長(zhǎng)了解孩子智力和語(yǔ)言發(fā)展的機(jī)會(huì)親子共

6、讀可以增進(jìn)親情第17頁(yè)，共30頁(yè)。讀什么書好考慮孩子的年齡層次考慮孩子的閱讀興趣，家長(zhǎng)把關(guān)關(guān)注得獎(jiǎng)作品和經(jīng)典名著對(duì)一年級(jí)孩子來(lái)說沒有讀過真正的繪本，是很糟糕的！第18頁(yè)，共30頁(yè)。圖畫書（繪本）適合0-99歲猜猜我有多愛你我爸爸 月亮的味道 爺爺一定有辦法雪人 花婆婆母雞羅絲去散步蚯蚓的日記逃家小兔 我有友情要出租云朵面包 我是霸王龍?jiān)铝粒湛鞓肥^湯 我真棒系列地下一百層的房子（極具科普性、趣味性）第19頁(yè)，共30頁(yè)。引導(dǎo)孩子復(fù)讀圖畫書可以讀幾遍一本書可以讀多次家長(zhǎng)讀過后讓孩子自己看第20頁(yè)，共30頁(yè)。怎么讀 1 家長(zhǎng)要著手幫助孩子制訂一個(gè)具體的閱讀計(jì)劃。閱讀計(jì)劃可以是單獨(dú)的計(jì)劃，也可以是

7、學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分。計(jì)劃要盡可能具體，例如列出每周需要閱讀的書目和時(shí)間安排，給出完成計(jì)劃后的獎(jiǎng)勵(lì)方案。當(dāng)然讀書計(jì)劃的制定需要孩子的參與，家長(zhǎng)不可以越俎代庖。最初的閱讀計(jì)劃可在家長(zhǎng)的幫助下制定，幾個(gè)星期之后，家長(zhǎng)要讓孩子自己制定讀書計(jì)劃，并根據(jù)情況幫助孩子修改。 2 最好能和孩子共讀一本書，在讀的過程中，適當(dāng)穿插討論、講解和游戲。 3 讀完以后，可以讓孩子回憶主要人物和情節(jié)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)還可以復(fù)讀。第21頁(yè)，共30頁(yè)。家長(zhǎng)怎樣跟孩子討論用平等的態(tài)度和孩子討論讓孩子提些問題家長(zhǎng)不要急著下結(jié)論鼓勵(lì)孩子發(fā)表不同的看法想象書的另一種結(jié)局第22頁(yè)，共30頁(yè)。我讀過的關(guān)于閱讀的書第23頁(yè)，共30頁(yè)。關(guān)于親子

8、閱讀的網(wǎng)站1.新教育毛毛蟲閱讀2.好孩子論壇“親子閱讀”欄目3.公益小書房4.新浪：月眉博客5.紅泥巴第24頁(yè)，共30頁(yè)。關(guān)于兒童閱讀的思考沒有不愛讀書的孩子，只有不會(huì)引導(dǎo)的大人行動(dòng)，就一定會(huì)有變化讓我們和孩子一起讀好書，享受親子共讀的樂趣第25頁(yè)，共30頁(yè)。 書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把她種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。第26頁(yè)，共30頁(yè)。衷心感謝大家的傾聽！第27頁(yè)，共30頁(yè)。我家親子閱讀大檢閱我已幫助孩子辦理圖書館的借書證 購(gòu)買書籍是家里的經(jīng)常性支出家里有為孩子特別規(guī)劃的閱讀空間 全家人常在一起閱讀并討論有關(guān)的書 我平日有閱讀或說故事給孩子聽的習(xí)慣 我覺得家里的書籍量很多且種類很豐富 我會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視和孩子一起從事閱讀 孩子在家中要拿取閱讀的書籍很方便 孩子有屬于自己的書籍 我會(huì)帶孩子逛書店、購(gòu)買書籍或參加書展活動(dòng) 家里的采光充足很適合開展閱讀 我會(huì)經(jīng)常將書當(dāng)禮物送給孩子 無(wú)論再忙我每天都會(huì)抽空和孩子一起讀書 我會(huì)帶孩子到圖書館看書 第28頁(yè)，共30頁(yè)。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃