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文檔簡(jiǎn)介

1、 2016年中考模擬卷語(yǔ)文卷考生須知:1.本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.答題前,在答題紙上寫姓名與準(zhǔn)考證號(hào),并在試卷首頁(yè)的指定位置寫上姓名與座位號(hào)。3.必須在答題紙的相應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無(wú)效。答題方式詳見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明。4.考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。試 題 卷一 (30分,其中選擇題每小題3分)1下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的拼音正確的一項(xiàng)是 (原創(chuàng)) 這一路上我們堅(jiān)持著認(rèn)為對(duì)的東西,遇上失敗會(huì)有嘲笑,沒(méi)有收獲會(huì)有苦口婆心的勸誡。即使摔傷,即使路途遙遠(yuǎn),只有我們自己懂得這份倔強(qiáng);無(wú)論成功與否,至少也對(duì)自己的人生有個(gè)交代。 A.cho ji ju qing B.zho j

2、i ju jing C.zho ji ju qing D.cho ji ju jing2下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (原創(chuàng))A.今年,央視財(cái)經(jīng)頻道315記者深入一些假牙制做工廠發(fā)現(xiàn),這些廠家鑄造義齒支架時(shí),使用的是沒(méi)有任何標(biāo)志,也沒(méi)有醫(yī)療器械許可證號(hào)的碎鋼。B.銀監(jiān)會(huì)3月15日發(fā)布通知,對(duì)銀行業(yè)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)違法犯罪工作全面布署。C.夢(mèng)想那么昂貴,我們都囊中羞澀。夢(mèng)想又那么廉價(jià),賣煎餅的大媽都可以滔滔不絕。積極進(jìn)取每一天,不讓夢(mèng)想變空想。D.宋詞以姹紫嫣紅、千資百態(tài)的神韻,與唐詩(shī)爭(zhēng)奇,與元曲斗艷,歷來(lái)與唐詩(shī)并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。3下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(原創(chuàng)) A.知

3、識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說(shuō),光憑知識(shí)就能夠擁有創(chuàng)造性。B.我們希望看到一個(gè)落英繽紛、屋舍儼然、民風(fēng)淳樸的都市桃花源。C.杭州各相關(guān)部門正嚴(yán)陣以待,迎接“G20”峰會(huì)的到來(lái)。 D.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國(guó)家喻戶曉,也為世界許多國(guó)家和人民所推崇。4下列各組語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (原創(chuàng))A.今年G20召開(kāi)期間,無(wú)論高速公路是否收費(fèi),預(yù)計(jì)浙江省的自駕出游車輛都不會(huì)減少。B.游泳專家表示:有人溺水時(shí),非專業(yè)人士如果盲目下水救人,不僅相當(dāng)危險(xiǎn),而且施救的難度很大。C. 全體市民人人參與,為杭州創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市添磚加瓦而努力。D.通過(guò)大家的努力,使香積素食文化和靈隱臘八

4、節(jié)習(xí)俗成功入選第六批杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 5古詩(shī)文名句填空。(6分) ,客行悲故鄉(xiāng)。 ,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行)持節(jié)云中, , ,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵) ,山是眉峰聚。 ,眉眼盈盈處。(王觀卜算子送鮑浩然之浙東)三月春光明媚,太子灣花開(kāi)正好,西湖邊綠柳成蔭。此時(shí)你能想到白居易錢塘湖春行中的_,_。 (原創(chuàng)) = 5 * GB3 每個(gè)人心中都有一畝田,種桃種李種春風(fēng)??釔?ài)農(nóng)作的陶淵明種田水平不高,但是夢(mèng)想?yún)s何其相似:_,_。(歸園田居其三)(原創(chuàng))三峽中的“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”和與朱元思書(shū)一文中的_,_有異曲同工之妙。6.文學(xué)常識(shí)和

5、名著閱讀。(7分)(原創(chuàng))(1)讀古今中外小說(shuō)名著,不僅可以學(xué)到豐富的知,識(shí)而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從_西游記里孫悟空的身上,我們能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格;從老舍里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗;從羅貫中三國(guó)演義里被稱為的吳用的身上,我們能學(xué)到忠誠(chéng)和智慧。 (2)格列佛游記用“_”、“_”(國(guó)名)抨擊_(國(guó)家)l8世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具_(dá) 的色彩。 72016年是9月,G20峰會(huì)將在浙江杭州召開(kāi)。學(xué)校團(tuán)委決定于6月8日(周三)中午12點(diǎn),在學(xué)校報(bào)告廳舉行一次“G20知識(shí)競(jìng)賽”,請(qǐng)各班同學(xué)踴躍到班主任處報(bào)名參加,報(bào)名截止時(shí)間為5月28日。請(qǐng)你幫助擬寫一則通知。(5分) (原創(chuàng))二(

6、30分)閱讀下面的文章,完成815題。 (一)母親是我心中的一盞明燈謝煥勇(原創(chuàng) 選自世界日?qǐng)?bào)2016年2月18日)夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。心里突然響起一個(gè)奇怪的念頭,“我幸福嗎?”每天攤開(kāi)報(bào)紙,抑或打開(kāi)電腦,看著各種訴諸自己遭遇多么不幸,社會(huì)多么不公的文字,不免也感覺(jué)自己身陷其中,悶悶不樂(lè)。的確,對(duì)于踏出校園就遠(yuǎn)赴異國(guó)他鄉(xiāng)的自己,生活的單調(diào),工作的無(wú)聊,人事的碰壁,人際的復(fù)雜,這些生活上的不如意或多或少都會(huì)影響到自己的情緒。慶幸的是,每次碰上這些煩心事的時(shí)候,我的心底總會(huì)亮起一盞明燈,指引著我默默前行。那盞燈,就是我的母親。有道是“窮人家里是非多”,小時(shí)候,因?yàn)樯畹木狡?,?/p>

7、親與祖母有時(shí)發(fā)生口角,母親是個(gè)很要強(qiáng)的人,便和祖母“冷戰(zhàn)”,幼時(shí)還不懂事的我自然站在母親一邊,也跟著和祖母“冷戰(zhàn)”??擅看文赣H都會(huì)訓(xùn)斥我,“小孩子要懂禮貌,不能對(duì)奶奶無(wú)理?!蔽也焕斫猓澳棠虒?duì)媽媽不好,就是壞人,為什么我還要對(duì)奶奶好?”每當(dāng)這時(shí),母親總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“因?yàn)樗悄隳棠獭薄N抑两袷智宄赜浀媚赣H說(shuō)這句話時(shí)看著我的眼神,清澈見(jiàn)底的眸子,似是不經(jīng)意的平平淡淡的話語(yǔ)中,卻有一股不容置疑的威嚴(yán),讓我不由自主地低下那顆打小就倔強(qiáng)的小腦袋,雙手拽著衣角,站在角落,似是在理直氣壯地表達(dá)自己的滿腹委屈,卻又不明所以地羞愧難當(dāng)。還記得小時(shí)候,經(jīng)常有雙目殘疾的算命先生經(jīng)過(guò)我家,因?yàn)槔霞议T口離公路

8、有十幾級(jí)臺(tái)階,母親怕算命先生會(huì)不小心摔倒,便每次都讓我牽著他們一步一步走下臺(tái)階,直到大路上。并且還叮囑我,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,要叫那些先生“阿公”。次數(shù)多了,還鬧過(guò)笑話。我曾好長(zhǎng)一段時(shí)間都以為那些算命先生是我家的親戚,加上幼時(shí)的我身邊沒(méi)見(jiàn)過(guò)雙目殘疾的人,就以為凡是雙目殘疾的人都是我家的親戚。直到有一次母親正和鄰里聊天,我問(wèn)起這件事,當(dāng)時(shí)還惹得大伙兒哭笑不得。母親就是這么言傳身教,教育我做一個(gè)善良的人。母親性格溫和,與人相處總是和和氣氣的,但有時(shí)候?qū)ξ覅s是例外。記得有一次,我不小心摔碎了一個(gè)碗,擔(dān)心挨罵,就偷偷把碎片清理了。不想還是被母親發(fā)現(xiàn)了,母親問(wèn)我,我推說(shuō)不知道??赡苁菦](méi)撒過(guò)謊的緣故,我回答母

9、親時(shí)不由自主地低下了頭,母親大概已經(jīng)知道了。再一次問(wèn)我,語(yǔ)氣很嚴(yán)厲,回想起來(lái)母親當(dāng)時(shí)應(yīng)該很生氣,我心里想承認(rèn),但倔強(qiáng)的我一開(kāi)口依然是否認(rèn)。母親氣極,轉(zhuǎn)身奪過(guò)門后暗黃色的竹子枝條,雨點(diǎn)般在我身上抽打了起來(lái),口中還氣極地吼道“叫你撒謊,叫你撒謊”。當(dāng)時(shí)的我低著頭,不知道母親眼里已經(jīng)噙著淚。我跟母親是一個(gè)性子,就這樣,倔強(qiáng)的幼時(shí)的我就站在那兒,任由母親抽打著,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),母親終于忍不住了,抱著我大哭起來(lái),看到母親哭了,我不知所措,后悔不已,也抱著母親大哭,哽咽著承認(rèn)“媽媽,你別哭了,你別哭了,是我,是我打碎的碗,你別哭了。”可母親似是聽(tīng)不見(jiàn)一般,仍是不停地哭,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我真是傷了母親的心。也

10、不知過(guò)了多久,母親撫著我的臉,我清楚地看到母親臉上都是淚水,但母親只顧著幫我擦干眼淚,柔聲問(wèn)我“疼嗎?”我哽咽著說(shuō)“不疼!”“你現(xiàn)在就撒謊,將來(lái)還能有什么擔(dān)當(dāng)?我一直教你不能撒謊,記住了嗎?”“記住了!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“記住了嗎?” 生怕我忘了似的,母親又問(wèn)了一遍,“記住了!”我看著母親的眼睛,似是承諾般,鄭重地點(diǎn)了下頭! = 10 * GB3 * MERGEFORMAT 現(xiàn)在想來(lái),幼時(shí)的我怎么會(huì)知道“竹條打在我的身上,卻疼在母親的心里”;幼時(shí)的我又怎么會(huì)理解,身上的這點(diǎn)痛比起我撒謊讓母親擔(dān)心我將來(lái)沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)男睦锏耐?,又能算得了什么呢?eq oac(,11)從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到現(xiàn)在長(zhǎng)

11、大成人,漂泊異鄉(xiāng),驀然回首,這一路走來(lái)的每個(gè)腳印,無(wú)不深深印著母親的殷殷心血,無(wú)不深深烙著母親的殷切期望。 eq oac(,12)此時(shí)的母親,鬢邊已多了幾絲白發(fā),臉上也刻下了不少皺紋,但眼眸依然清澈如昔,此時(shí)的我想微笑著對(duì)母親說(shuō)“放心吧,媽,您的兒子會(huì)是一個(gè)心地善良、鐵骨錚錚的好男兒!” 8為什么說(shuō)“母親是我心中的一盞明燈”?(4分)9. 文中畫(huà)橫線的句子富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)清澈見(jiàn)底的眸子,似是不經(jīng)意的平平淡淡的話語(yǔ)中,卻有一股不容置疑的威嚴(yán)。母親氣極,轉(zhuǎn)身奪過(guò)門后暗黃色的竹子枝條,雨點(diǎn)般在我身上抽打了起來(lái),口中還氣極地吼道“叫你撒謊,叫你撒謊”。10為什么小時(shí)候,母親總是讓“我”

12、牽著算命先生走下臺(tái)階?(4分)11文中的母親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(4分) (二)有才不能任性陳魯民(原創(chuàng) 選自報(bào)刊文摘2016年2月28日,有刪改)少年得志的編劇于正,這一回跌了個(gè)大跟頭。北京市第三中級(jí)人民法院在二零一四年十二月二十五日對(duì)瓊瑤起訴于正等侵權(quán)案進(jìn)行宣判,于正被判公開(kāi)道歉,被告停止對(duì)宮鎖連城的復(fù)制、傳播和發(fā)行,被告共計(jì)賠償五百萬(wàn)元。這讓我突然想起一句流行語(yǔ):“有錢也不能任性?!边@句話已成為大家基本共識(shí),那么“有才”能不能任性呢?答案也是否定的,于正的馬失前蹄就是最好例證。 “才”是極其稀缺寶貴的,用才就像跳高,正常時(shí)可以上下翻飛,摘金拿銀,失衡時(shí)則會(huì)摔得很重。所以

13、,有才一定要珍惜,要用好。否則,有才不用是暴殄天物,用才來(lái)做壞事就會(huì)增加破壞力。而現(xiàn)實(shí)生活中,有才的人一般都是有個(gè)性的,或桀驁不馴,或恃才傲物這其實(shí)就是任性的意思。古往今來(lái),那些吃虧的才子,追根究底,多多少少都與任性有關(guān)。西晉才子嵇康,廣聞博識(shí),多才多藝,卻豪放不羈,目中無(wú)人,當(dāng)朝大臣鐘會(huì)慕名前來(lái)拜訪,他愛(ài)答不理,連起身招呼都不打,只顧自己打鐵,這就得罪了鐘會(huì),為其誣陷,被司馬昭處死。編劇于正的任性,不僅使他付出巨額經(jīng)濟(jì)賠償,而且多年英名毀之一旦,今后在編劇圈里很難再混下去了,正所謂“一著不慎,滿盤皆輸”。同樣是才子、編劇的寧財(cái)神,則因?yàn)殡S心所欲,不計(jì)后果,被警方拘留十五天,雖還算不上身敗名裂

14、,但名聲受損,事業(yè)受挫是肯定免不了的。所以,任性使氣,自命不凡、不聽(tīng)勸告、一意孤行,早晚會(huì)有吃虧的一天。而且,“木秀于林,風(fēng)必摧之”,本來(lái)就容易才高見(jiàn)嫉,有很多人對(duì)才子羨慕嫉妒恨,你再不檢點(diǎn),被人拿了把柄,才子倒臺(tái),扔磚頭、看熱鬧的人會(huì)更多。但,倘若才用得法,用以正途,則會(huì)起到巨大作用。被世人稱為“力學(xué)之父”的牛頓,20多歲就創(chuàng)立了微積分,提出了萬(wàn)有引力定律,但他并沒(méi)有自命不凡,也沒(méi)有把功勞全歸于自己,因此更受世人的尊重。孫叔敖面對(duì)吊問(wèn)者,沒(méi)有怪罪,反而謙虛待見(jiàn),終獲得寶貴的意見(jiàn)。人才難得,得人才者得天下,全社會(huì)都要愛(ài)才、敬才、用才;才子則要自愛(ài)、自重、自律,低調(diào)做人,謹(jǐn)慎行事,萬(wàn)萬(wàn)不能任性妄

15、為。畢竟,人才的價(jià)值就在于他善用自己過(guò)人的才華成就一番事業(yè)。12.文章開(kāi)頭從“少年得志的編劇于正”說(shuō)起,有何用意?(3分)13.第二段的畫(huà)線句運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?(3分)14.第五段能否刪除?為什么?(4分)15.從全文看,作者認(rèn)為“有才不能任性”的原因有哪些?(4分)三(20分)閱讀下面的文言文,完成16-19題。丞相蘇公祠堂記(原創(chuàng)) 朱文公:“熹少?gòu)南壬L(zhǎng)者游,聞其道故相蘇公之為人,以為博洽古今,通知典故,偉然君子長(zhǎng)者也。熙寧中掌外制,時(shí)王丞相用事,嘗欲有所引拔,公以其人不可用,且非故事,封上之,用此罷歸。不自悔,守益堅(jiān),當(dāng)世高其節(jié),與李才元、宋次道并稱三舍人云。后得毗陵鄒公所

16、撰公行狀,又知公始終大節(jié)蓋章章如是。以是心每慕其為人。屬來(lái)為吏同安務(wù),同安公邑里也,以公所為問(wèn)縣人,雖其族家子不能言,而泉人往往反喜道曾宣靖、蔡新州,呂太尉事以為盛。予不能識(shí)其何說(shuō)也。然嘗伏思之,士患不學(xué)耳。而世之學(xué)者,或有所怵于外,則眩而失其守。如公學(xué)至矣,又能守之,終其身一不變,此士君子之所難,而學(xué)者所宜師也。因?yàn)橹㈧粲趯W(xué),歲時(shí)與學(xué)官弟子拜祠焉。而記其意如此,以視邑人云。 八閩通志卷八十三注 朱文公,即朱熹。 蘇頌,字子容,漢族,原籍福建泉州府同安縣人。北宋中期宰相,杰出的天文學(xué)家、天文機(jī)械制造家、藥物學(xué)家。 “李定事件”。蘇頌認(rèn)為李定不符合破格提拔的要求,拒絕草詔任命李定為太子中允、權(quán)

17、監(jiān)察御史里行。他三次拒絕起草詔書(shū),于是被宋神宗撤職。 毗陵,地方名,現(xiàn)常州。 地方名,廈門六市之一。 16下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (3分)A故相蘇公之為人 (已故) B掌外制(擔(dān)任)C守益堅(jiān)(更加) D有所怵于外(害怕)17下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A以是心每慕其為人 不以物喜B士患不學(xué)耳 又患無(wú)碩師名人與游C偉然君子長(zhǎng)者 泯然眾人矣D聞其道故相蘇公之為人 食之不能盡其材18用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)(1)不自悔,守益堅(jiān),當(dāng)世高其節(jié),與李才元、宋次道并稱三舍人云。(2)如公學(xué)至矣,又能守之,終其身一不變,此士君子之所難,而學(xué)者所宜師也。19蘇頌是一個(gè)怎么

18、樣的人,請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。(4分)20.閱讀下面這首古詩(shī),完成(1)(2)兩小題。(5分) 洞庭阻風(fēng) 張 泌空江浩蕩景蕭然,盡日菰蒲泊釣船。青草浪高三月渡,綠楊花撲一溪煙。情多莫舉傷春目,愁極兼無(wú)買酒錢。猶有漁人數(shù)家住,不成村落夕陽(yáng)邊。【注】青草:指青草湖。一溪:指湖邊的港汊。 (1)頷聯(lián)“青草浪高三月渡,綠楊花撲一溪煙”描繪了一幅什么樣的景色?(2分) (原創(chuàng))(2)尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(3分)(原創(chuàng))四(40分)21閱讀下面的文字,按要求作文。(原創(chuàng)) 老教授給學(xué)生做了個(gè)測(cè)試。老教授問(wèn):“你去山上砍樹(shù),面前有兩棵樹(shù),一棵粗,一棵細(xì),你砍哪一棵?”大家都說(shuō):“當(dāng)然砍粗的了!”老

19、教授一笑:“那棵粗的是普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,你會(huì)砍哪一棵?”同學(xué)們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“砍紅松!”老教授又問(wèn):“如果楊樹(shù)是筆直的,紅松卻七歪八扭,你砍哪一棵?”同學(xué)們有些疑惑,就說(shuō):“這樣的話,還是砍楊樹(shù)!”老教授說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可中間大多空了,你會(huì)砍哪一棵?”終于,有人問(wèn):“教授,您到底想告訴我們什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)?雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù);想做工藝品,就砍紅松?!甭?tīng)了這番話,大家心中都有所感悟。請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義,寫一篇600字至800字的文章。 【注意】題目自擬,

20、立意自定。除詩(shī)歌外,文體自選。不得抄襲、套作。文中不能出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。2016年中考模擬卷語(yǔ)文答題卷 題 號(hào)一二三四總 分結(jié)分人復(fù)核人得 分得 分評(píng)卷人一(1-4題,每小題3分)題 號(hào)1234答 案5古詩(shī)文名句填空。(6分) 6文學(xué)常識(shí)和名著導(dǎo)讀。(7分)(1) (2) 7.(5分) 得 分評(píng)卷人二(30分) (一)8(4分) 9(4分) 10(4分) 11(4分) 得 分評(píng)卷人 (二)12(3分) 13(3分) 14(4分) 15(3分) 得 分評(píng)卷人三(20分) 16(3分)( ) 17(4分)( )( )18(4分) 19(4分) 20(5分) 得

21、 分評(píng)卷人四(40分)1002016年語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(30分,選擇題每小題3分)D 2.C 3.C 4.A晨起動(dòng)征鐸 雞升茅月店 何日遣馮唐 會(huì)挽雕弓如滿月 水是眼波橫 山是眉峰聚 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。 衣沾不足惜,但使愿無(wú)違 急湍甚箭,猛浪若奔(每句1分)(1)吳承恩 駱駝祥子 智多星 (2)大人國(guó) 小人國(guó) 英國(guó) 諷刺(每空1分)示例:通 知各位同學(xué):(稱呼1分)為豐富同學(xué)們的課外知識(shí),同時(shí)迎接G20峰會(huì)的到來(lái),學(xué)校團(tuán)委決定于6月8日(周三)中午12點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行“G20峰會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”,請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。報(bào)名點(diǎn):各班班主任處報(bào)名時(shí)間:5月28日前 (內(nèi)容3

22、分,大致意思寫對(duì)即可) 學(xué)校團(tuán)委 2016年5月22日 (署名日期1分)二(30分) (以下各題表述,意思符合即可)母親教育“我”要做一個(gè)善良孝順的孩子,即使奶奶和媽媽有爭(zhēng)吵,也要尊重奶奶; 母親教育“我”要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子,做錯(cuò)了事要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤; 在“我”人生的成長(zhǎng)道路上,母親的教誨時(shí)刻陪伴著“我”成長(zhǎng),在“我”迷茫的時(shí)候,指引“我”默默前行,讓“我”努力成為一個(gè)心地善良、錚錚鐵骨的好男兒。(3點(diǎn),答對(duì)1點(diǎn)給2分;答出其中2點(diǎn)即可。)神態(tài)描寫,寫出了母親教育“我”時(shí)不容反駁的嚴(yán)厲,表明她希望那個(gè)“我”成為一個(gè)善良的、尊重長(zhǎng)輩的人。(2分) 動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫,寫出了母親打“我”時(shí)動(dòng)作

23、之快、幅度之大,也寫出了母親因?yàn)椤拔摇比鲋e而十分生氣、失望,她希望“我”成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。(2分)因?yàn)槟赣H善良,擔(dān)心那些眼睛有殘疾的算命先生在走路時(shí)摔倒受傷。 母親希望通過(guò)這種言傳身教的方式,讓“我”成長(zhǎng)為一個(gè)善良的人。(每點(diǎn)2分)母親是一個(gè)要強(qiáng)的人。和祖母發(fā)生口角是,便和祖母冷戰(zhàn)。但不許我模仿,也跟祖母冷戰(zhàn)。母親是一個(gè)溫和善良的人??吹窖劬τ袣埣驳乃忝壬?,總是讓“我”扶他們走下臺(tái)階。母親是個(gè)教子有方的人。在“我”做錯(cuò)事情的時(shí)候,會(huì)采用合適的方法教育“我”。(3點(diǎn),答對(duì)1點(diǎn)給2分;答出其中2點(diǎn)即可。)12.引出本文的論點(diǎn)“有才不能任性”,同時(shí)也作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)證明自己的觀點(diǎn);引起讀者的興趣

24、。(3分。答出三點(diǎn)即可)13.比喻論證。生動(dòng)形象地論證了“有才一定要珍惜,要用好,不可任性”的觀點(diǎn),使深?yuàn)W的道理淺顯易懂。(3分)14.不能刪除。第五段從正面論證了“才用得法,用以正途,則會(huì)起到巨大作用”,和前文形成了對(duì)比,使論證更深入,更嚴(yán)密。(4分)15.“才”是極其稀缺寶貴的;用才來(lái)做壞事會(huì)增加破壞力;很多人對(duì)才子羨慕嫉妒恨;人才的價(jià)值就在于他善用自己過(guò)人的才華成就一番事業(yè)。有才不任性最終會(huì)獲得成功。(4分,回答四點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)三、(20分)16.A(過(guò)去的)(3分) 17. B C (4分)18.他自己一點(diǎn)也不后悔,更加堅(jiān)守自己的信念,當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為他氣節(jié)高尚(或翻譯為“高風(fēng)亮節(jié)”)

25、,和李才元、宋次道并稱為“三舍人”。(2分) 像蘇頌懂得很多,又能夠堅(jiān)守自己的信念,一生都沒(méi)有改變,這是一般讀書(shū)人難以做到的,(所以)現(xiàn)在的人應(yīng)該以他為榜樣(或翻譯成“應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”)。(2分)19.蘇頌是一個(gè)知識(shí)淵博的人,文中提到他博洽古今、通曉典故; 蘇頌是一個(gè)堅(jiān)守信念的人,認(rèn)為一個(gè)人沒(méi)有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù),堅(jiān)持不用,即使被皇帝罷免官職也在所不惜; 蘇頌是一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的人,被罷官也一點(diǎn)都不后悔,堅(jiān)守他的準(zhǔn)則,鄒公的奏章里處處描寫了蘇頌的高風(fēng)亮節(jié)。(4分。3點(diǎn),答對(duì)1點(diǎn)給2分;答出其中2點(diǎn)即可。)20.(1)暮春三月,連日大風(fēng),水面浪濤洶涌;岸上飛花(綠楊花)如煙,迷蒙一片。將洞庭暮春風(fēng)起時(shí)的景象描繪得淋漓盡

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