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文檔簡介
1、電力公司能力素質(zhì)模型2020年最新您可目由編2370能力素質(zhì)庫人力資源管理妾年實戰(zhàn)經(jīng)艙專業(yè)文庫密地性強值得你下我擁有能力素質(zhì)編碼:2.3.7.1能力素質(zhì)名稱:人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃能力素質(zhì)定義:根據(jù)公司戰(zhàn)略制定人力資源具體戰(zhàn)略,包括人力資源規(guī)劃和人力資源政給 o級別行為表現(xiàn)A.描述人力資源規(guī)劃的基本原理和概念;.對簡單的部門或工作組進行設(shè)計;.執(zhí)行組織人力規(guī)劃的基本工作,計算和判斷簡單的人力需求;.解釋基本的人力資源政策條款。B.獨立對部門或工作組進行設(shè)計;.執(zhí)行較為復雜的人力需求計算和判斷;.判斷人力資源政策、方案或流程的預期結(jié)果和執(zhí)行間的差異。C.分析公司人力資源規(guī)劃執(zhí)行的有效性及差異原因,并設(shè)
2、計相應(yīng)解決方 案;.審核人力資源管理行為是否符合人力資源戰(zhàn)略。D.研究、解釋經(jīng)濟環(huán)境、法規(guī)的趨向?qū)镜娜肆Y源管理的影響;.根據(jù)公司戰(zhàn)略方案發(fā)展和調(diào)整公司的人力資源戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃方案;.領(lǐng)導實施大范圍的人力資源變革。E能力素質(zhì)編碼:2.3.7.2能力素質(zhì)名稱:招聘管理能力素質(zhì)定義:制訂招聘策略,通過合適的渠道和工具招聘合適的員工級別行為表現(xiàn)A.在自已的職責領(lǐng)域內(nèi)撰寫描述、管理招聘文檔;.實施招聘政策和招聘流程以確保錄用的人員符合公司耍求的資格;.使用面試技巧和方法去確定應(yīng)征人員與工作需求的技能是否匹配。B.在個人的職責領(lǐng)域內(nèi)描述人員安置策略;.在個人職責范圍內(nèi)評估目前的人力甄選與招聘的需
3、求;.招聘和錄用來自不同群體具有不同背景的員工。C.分析目前技與未來業(yè)務(wù)所需的能力相比對,以規(guī)劃未來的人力潛在 需求;.規(guī)劃組織的人力配置;.分析招聘結(jié)果提出改進方案。D.開發(fā)招聘甄選工具;.開發(fā)符合招聘雇用策略目標的招聘與調(diào)配流程;.監(jiān)控招聘有效性。E1.開發(fā)整個公司的招聘和雇用策略。能力素質(zhì)編碼:2.3.7.3能力素質(zhì)名稱:人事管理能力素質(zhì)定義:根據(jù)國家和地方勞動法規(guī),執(zhí)行對員工的接收、調(diào)動、辭退等各項人事管 理工作。級別行為表現(xiàn)A.描述勞動法及有關(guān)用工和退工的法規(guī)和政策;.執(zhí)行員工的接收、調(diào)動和辭退工作;.根據(jù)勞動法規(guī)管理員工的勞動合同;.能夠解答員工對于人事管理方面的基本問題。B.能夠
4、指導他人執(zhí)行員工的接收、調(diào)動和辭退工作;.能夠解答員工對于人事管理方面的復雜問題;.維護與外部人事管理機構(gòu)的良好關(guān)系。C.制訂并實施人事管理方面的流程;.建立和維護公司內(nèi)人才資源庫和公司內(nèi)部的人才流動機制;.對員工的多元化進行后效的管理。D.對人事管理提出建設(shè)性意見,顯著提高公司的人事管理效率;.借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立創(chuàng)新的“員工自助式”的人事管理機制。E能力素質(zhì)編碼:2.3.7.4能力素質(zhì)名稱:員工發(fā)展能力素質(zhì)定義:根據(jù)對員工能力的管理,制訂和實施員工的發(fā)展規(guī)劃級別行為表現(xiàn)A.在個人職責范圍內(nèi)描述與特殊工作有關(guān)的關(guān)鍵核心能力;.描述員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,設(shè)計簡單的職業(yè)生涯發(fā)展計劃;.教導員工對發(fā)展
5、需求進行優(yōu)先排序;.提供學習行動計劃的方向指導。B.分析組織的核心能力并規(guī)劃員工的發(fā)展重點,以彌補其中的差距;.設(shè)計員工的職業(yè)生涯規(guī)劃;.設(shè)計并引導在職的學習發(fā)展活動;.實施員工能力素質(zhì)評價工作。C.發(fā)展公司層面的職業(yè)生涯規(guī)劃方案;.組織規(guī)劃公司層面的學習資源,滿足員工的技能發(fā)展需要;.制訂員工能力素質(zhì)評價的流程和工具。D.確認支持組織成功的經(jīng)營策略所需要的核心能力需求,并將其轉(zhuǎn)換成 為技能管理的流程與工具;.開展核心能力管理工作并使公司能夠在核心能力基礎(chǔ)上建立持續(xù)的學 習與發(fā)展。E能力素質(zhì)編碼:2.3.7.5能力素質(zhì)名稱:績效管理能力素質(zhì)定義:通過一系列綜合平衡的指標來評定和測量員工在崗位上
6、的工作行為和工作 效果,從而來幫助實現(xiàn)企業(yè)的策略目標和經(jīng)營計劃。級別行為表現(xiàn)A.描述績效管理體系的意義、構(gòu)成部分和重要概念;.執(zhí)行績效體系的管理流程;.描述績效指標的設(shè)計原則;.收集績效數(shù)據(jù),統(tǒng)計績效結(jié)果。B.獨立執(zhí)行績效體系的管理流程;.指導各個團隊制i團隊的關(guān)鍵績效指標;.與上級或下屬通過雙向溝通,設(shè)定績效目標。C.根據(jù)績效結(jié)果分析根本原因,并提出改進建議;.制訂績效體系的管理流程。D.全面評估績效管理體系的有效性;.根據(jù)行業(yè)和公司發(fā)展需要,領(lǐng)導修訂績效管理體系。E能力素質(zhì)編碼:2.3.7.6能力素質(zhì)名稱:薪酬和獎勵能力素質(zhì)定義:通過各種貨幣及非貨幣的獎勵和認可機制對員工的工作給予回報,并
7、提高 員工的士氣。級別行為表現(xiàn)A.解釋個人現(xiàn)金報酬的所有組成部分;.解釋薪資管理的原則,并說明績效成果與薪資之間的關(guān)系;.計算薪資結(jié)果并進行薪酬的發(fā)放;.向員工解釋薪酬管理流程。B.在指導下能開展進行公司內(nèi)部的崗位評估;.根據(jù)薪資體系的變化具體調(diào)整員工的薪資(如工資級數(shù)等);.協(xié)調(diào)與外部社會薪資機構(gòu)的關(guān)系;.制訂公司的薪酬管理流程。C.執(zhí)行獎勵體系實現(xiàn)業(yè)務(wù)成果和員工滿總度的最大止卸效果;.評估現(xiàn)行薪資結(jié)構(gòu)的有效性以及員工對薪資的滿意度;.能夠規(guī)劃中小型工作團隊(包括跨功能團隊)的薪酬結(jié)構(gòu);.能夠組織開展公司內(nèi)部的崗位評估;.根據(jù)薪資體系的變化設(shè)計員工的薪資調(diào)整方案;.能向員工解釋因為績效等級以
8、及工作調(diào)動等原因造成的薪資調(diào)整。D.基于績效成果制訂薪資政策;.根據(jù)公司經(jīng)營目標進行公司的總體薪資測算;.解決薪資結(jié)構(gòu)或者應(yīng)用上的重大問題;.確定符合公司需要的整個公司范圍的薪資與獎勵體系;.根據(jù)需要能夠協(xié)調(diào)外部的薪資調(diào)研機構(gòu)進行大范圍的薪資調(diào)研。E能力素質(zhì)編碼:2.3.7.7能力素質(zhì)名稱:福利開發(fā)能力素質(zhì)定義:收集和分析福利相關(guān)的法律法規(guī)和政策,進行各項福利的優(yōu)化組合,并制 定出可行福利實施細則。級別行為表現(xiàn)A.熟悉各項福利的政策、法律和法規(guī);.能夠描述福利的實施細則。B.分析各項福利的政策、法律和法規(guī);.設(shè)計某項福利及其實施細則;.歸納和總結(jié)福利實施效果。C.善于利用福利相關(guān)的政策、法律和
9、法規(guī);.分析各項福利的優(yōu)缺點;.設(shè)計各項福利的優(yōu)化組合;.對福利的實施細則進行評價和調(diào)整。D.協(xié)調(diào)薪酬計劃和福利規(guī)劃;.解釋和指導福利規(guī)劃的實施;.維護與外部福利機構(gòu)的良好關(guān)系。E.制定全公司的福利規(guī)劃;.協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行福利實施;.對現(xiàn)有的福利規(guī)劃進行調(diào)整。能力素質(zhì)編碼:2.3.7.8能力素質(zhì)名稱:薪酬會計能力素質(zhì)定義:進行薪酬的核算,確保薪酬的正確性。級別行為表現(xiàn)A.理解薪酬的基礎(chǔ)知識及其相互關(guān)聯(lián);.進行員工薪酬的核算和發(fā)放;.執(zhí)行薪酬的業(yè)務(wù)流程和規(guī)章制度。B.理解薪酬的組成因素,定義薪酬計算公式;.對薪酬的業(yè)務(wù)流程和規(guī)章制度,提出改進建議。C.應(yīng)用ER將系統(tǒng),整合薪酬計算因素與相關(guān)業(yè)務(wù)的
10、自動關(guān)聯(lián);.應(yīng)用電子銀行等新技術(shù)提高薪酬發(fā)放的效率。DE能力素質(zhì)編碼:2.3.7.9能力素質(zhì)名稱:培訓管理能力素質(zhì)定義:根據(jù)企業(yè)的能力需求以及員工的發(fā)展需要制訂和實施相應(yīng)的培訓計劃(培 訓內(nèi)容、培訓方法、培訓流程等)。級別行為表現(xiàn)A.描述培訓循環(huán)的重要概念;.分析學習者的基本特征和期望;.準備培訓的相關(guān)材料和培訓的后勤工作;.能夠協(xié)助進行培訓需求的分析;.收集培訓評估所需的數(shù)據(jù)并合并評估結(jié)果;.明確培訓和其他人力資源模塊的關(guān)系,比如職業(yè)生涯規(guī)劃和績效管 理。B.分析培訓需求,并建議培訓項目;.設(shè)計符合個人、團體或是情況需要的培訓方法,組織相關(guān)的內(nèi)外部培 訓資源;.引導實際培訓,使產(chǎn)生培訓效果;.運用參加者反饋和個人的觀察來評定并改善培訓方式的有效性,分析 培訓評估結(jié)果,并建議改進行動計劃。C.為組織的學習創(chuàng)個開放和參與的環(huán)境;.教導他人使用不同的培訓方法或技巧來強化培訓的效
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