




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【高中議論文閱讀】“中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)和西方現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)”閱讀 答案(2021湖南高考卷)閱讀下面的文字,完成第710題。?中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)由 漢、藏、蒙等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成,它既有東方傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的神秘之處,乂往 往有現(xiàn)代醫(yī)藥(2021湖南高考卷)閱讀下面的文字,完成第710題。9 中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)由漢、藏、蒙等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成,它既有東方傳統(tǒng)醫(yī) 藥學(xué)的神秘之處,乂往往有現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)所不及的奇特功效,它含有神話、傳說(shuō)的成分,它 的許多原理至今也無(wú)法用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)的解釋。但這種“神秘”的醫(yī)藥學(xué),卻常 常有著神奇的功效,比如藏醫(yī),很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的
2、。 它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療,對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi) 的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。?中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)和西方現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué),是兩種不同的科學(xué)體系,表現(xiàn)出兩種不同的思維 模式。例如中醫(yī)(漢醫(yī)學(xué)),它對(duì)疾病的診治,主要從整體著眼,針對(duì)功能采取多方面的 調(diào)節(jié)性的治療。而建立在西方現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的西醫(yī)學(xué),則是從局部出發(fā),針對(duì)結(jié) 構(gòu)采取比較單一的治療。中醫(yī)既重視外部致病,也重視七情內(nèi)傷,充分考慮到了生理、心 理、社會(huì)諸多因素在疾病發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程中的作用;它通過(guò)望、聞、問(wèn)、切等手段, 按癥狀將病人分類(lèi)定型;處方用藥時(shí),既考慮到病人所患的疾病,乂考慮病人所屬的
3、證型,通過(guò)君、臣、侯、使,進(jìn)行靈活的辯證論治。而西醫(yī),更注重的是病理方面的因素,它借 助儀器設(shè)備,從組織、細(xì)胞乃至分子水平來(lái)闡述人體的結(jié)構(gòu)、功能及其變化規(guī)律。?西醫(yī)學(xué)在充分發(fā)揮現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),往往由于認(rèn)識(shí)手段的局限,導(dǎo)致素材的 不足而難以把握事物的整體規(guī)律。而中醫(yī)學(xué),它雖然不能借助儀器設(shè)備對(duì)疾病作出精確的 科學(xué)的解釋,但在把握疾病的整體思維上顯示出它的優(yōu)勢(shì)例如,前兒,有人提出了下丘 腦存在免疫一神經(jīng)一內(nèi)分泌整合中心的學(xué)說(shuō),這反映出西醫(yī)學(xué)在更深入的層次上認(rèn)識(shí)生命 本質(zhì)的同時(shí),對(duì)機(jī)體整體的調(diào)控研究也日趨重視:但它對(duì)于免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌這三個(gè)原 來(lái)認(rèn)為獨(dú)立的系統(tǒng)之間是如何相互作用、相互影響、
4、乂相互協(xié)調(diào)以維持機(jī)體穩(wěn)定,這一整 合功能失常用什么措施糾正等問(wèn)題,還是解釋得不夠清楚。而中醫(yī)學(xué)對(duì)于腎陽(yáng)虛證的研究, 發(fā)現(xiàn)這一證型的患者存在著潛在的以下丘腦免疫一神經(jīng)一內(nèi)分泌功能減退為主的病變,其 影響可波及免疫功能,波及下丘腦、垂體所屬的靶腺。中醫(yī)采用補(bǔ)腎療法,可以緩解患者 的臨床癥狀,對(duì)神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)的功能也有明顯的改善作用。?中國(guó)、埃及、羅馬和印度的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),是世界知名的四大傳統(tǒng)醫(yī)藥體系,在歷史的 變遷中,唯獨(dú)中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)經(jīng)受了考驗(yàn),傳承下來(lái)。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)因迥異r西方現(xiàn) 代醫(yī)學(xué),常被人認(rèn)為是非科學(xué)的??陀^地說(shuō),它的確還有一些不成熟的地方。但隨著社會(huì) 的發(fā)展、科技的進(jìn)步和研窕
5、的深入,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)將不再神秘而為更多的人所接受?,F(xiàn) 在,美、德等許多國(guó)家都開(kāi)始接受中藥,英國(guó)所開(kāi)設(shè)的中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥診所,就已經(jīng)發(fā)展到 近 3000個(gè)。?中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)為什么顯得“神秘”,下列理解不正確的一項(xiàng)是()?A.它往往與古老的神話和傳說(shuō)緊密結(jié)合在一起。?它長(zhǎng)期以來(lái)以隱秘的方式在寺廟中代代相傳。?C.站在西醫(yī)學(xué)的角度看,它有難以解釋的地方。?D.很多西方人對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)還不了解。?關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較,下列說(shuō)法中符合原文意思的一項(xiàng)是()?A.西醫(yī)學(xué)提出了下丘腦存在整合中心的學(xué)說(shuō),中醫(yī)學(xué)解決了這一學(xué)說(shuō)應(yīng)用中的問(wèn)題。?B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥,西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束
6、手無(wú)策。?C.中醫(yī)學(xué)考慮多方面的因素進(jìn)行辯證論治,西醫(yī)學(xué)主要針對(duì)病理因素進(jìn)行治療。?D.中醫(yī)學(xué)借助望、聞、問(wèn)、切收集全部素材,西醫(yī)學(xué)借助儀器設(shè)備收集的是部分素材。?下列說(shuō)法與原文意思相符的一項(xiàng)是()?A.傳統(tǒng)的中國(guó)醫(yī)藥學(xué)即東方醫(yī)藥學(xué)不光指漢族、藏族的醫(yī)藥學(xué)。?B.中醫(yī)學(xué)使用青藏高原特有的藥物治療,有西藥所不及的功效。?C.原來(lái)人體中免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)各自獨(dú)立,沒(méi)有聯(lián)系。?D.現(xiàn)代西醫(yī)學(xué)己經(jīng)能夠從分子水平闡述人體的結(jié)構(gòu)和功能。?根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是()?A.中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)能生存下來(lái)的重要原因,是因?yàn)樗歇?dú)特的體系,而埃及、羅馬、印 度的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)因特點(diǎn)相近,已被現(xiàn)代醫(yī)
7、藥體系所取代。?B.西方許多國(guó)家對(duì)古老的中醫(yī)學(xué)正逐步地從排斥轉(zhuǎn)向理解,看來(lái),中醫(yī)學(xué)走向現(xiàn)代化、 走向世界,已經(jīng)是一種趨勢(shì)。?C.西醫(yī)學(xué)對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)機(jī)體整體調(diào)控的研究也在不斷地深入。中醫(yī)學(xué)要走向世 界,現(xiàn)在既是機(jī)遇,也面臨挑戰(zhàn)。?D.西醫(yī)學(xué)在很多方面超出了中醫(yī)學(xué),盡管它對(duì)很多問(wèn)題仍然解釋不清,對(duì)有些病的療效 并不顯著,但在當(dāng)今世界上,還是最受人們歡迎的。?思路解析:B項(xiàng)的表述以偏概全。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)由漢、藏、蒙等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成, 而“長(zhǎng)期以來(lái)以隱秘的方式在寺廟中代代相傳”的只是其中的藏醫(yī)的做法,并不能代表全 部,因此不能用來(lái)解釋“顯得神秘”的原因。?答案:B9 *思路解析:
8、A項(xiàng)斷章取義。西醫(yī)學(xué)提出了下丘腦存在整合中心的學(xué)說(shuō)是用來(lái)證明西醫(yī)學(xué)“難以把握 事物的整體規(guī)律”的,因?yàn)樗麄円仓荒芴岢鰧W(xué)說(shuō)觀點(diǎn),卻無(wú)法搞清系統(tǒng)之間是如何相互作 用、相互影響、乂相互協(xié)調(diào)以維持機(jī)體穩(wěn)定的,更無(wú)法清楚地解釋整合功能失常用什么措 施糾正等問(wèn)題。B項(xiàng)夸大其詞。信息源于第一段“對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病 有著較好的療效” 一句,不難看出,材料中并沒(méi)有說(shuō)中醫(yī)學(xué)能治療”所有疑難雜癥”。D項(xiàng)無(wú)中生有。材料中只說(shuō)中醫(yī)學(xué)“通過(guò)望、聞、問(wèn)、切等手段,按癥狀將病人分類(lèi)定 型”,沒(méi)有涉及“收集全部素材”。?答案:C9 *思路解析:A項(xiàng)張冠李戴,故意混淆概念?!皷|方醫(yī)藥學(xué)”除了包含傳統(tǒng)的中國(guó)醫(yī)藥學(xué),至少還應(yīng) 包含世界知名的四大傳統(tǒng)醫(yī)藥體系之一的印度傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)。B項(xiàng)以偏概全?!笆褂们嗖馗咴赜械乃幬镏委煛敝皇侵袊?guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之一的藏醫(yī)療法, 并不是整個(gè)中醫(yī)都是這樣。C項(xiàng)斷章取義?!叭梭w中免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)各自獨(dú)立,沒(méi)有聯(lián)系”的觀點(diǎn)只是西 醫(yī)過(guò)去的不成熟的看法。?答案:D9 思路解析:A項(xiàng)無(wú)中生有。材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
- 寫(xiě)景作文空中花園500字7篇
- 中學(xué)生應(yīng)該上法制安全課13篇
- 危重患者家屬溝通流程
- 智能制造裝備研發(fā)和生產(chǎn)銷(xiāo)售服務(wù)合同
- 智能零售系統(tǒng)定制開(kāi)發(fā)合同
- 服裝制造商采購(gòu)管理流程的標(biāo)準(zhǔn)化
- 網(wǎng)絡(luò)加速服務(wù)合同
- 家居裝修行業(yè)試題庫(kù)
- 醫(yī)院護(hù)理微課件
- IATF16949-2016質(zhì)量管理體系全套文件(質(zhì)量手冊(cè)控制程序表單文件)
- 115個(gè)低風(fēng)險(xiǎn)組病種目錄
- 新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的課件
- Oracle采購(gòu)管理解決方案
- 麥克維爾冷水機(jī)組
- 優(yōu)秀校友推薦表
- 班主任到場(chǎng)簽到表
- 三菱電梯維修調(diào)試資料:GPS2故障代碼
- 水電解制氫設(shè)備操作使用手冊(cè)
- 天臺(tái)宗哲學(xué)討論(下)課堂報(bào)告
- 學(xué)齡前兒童、老年人、特殊人群營(yíng)養(yǎng)與膳食
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論