人教版化學(xué)《原子結(jié)構(gòu)》優(yōu)質(zhì)課【新教材】1課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 原子結(jié)構(gòu)與元素周期表之原子結(jié)構(gòu)第1頁,共27頁。 我們已經(jīng)知道,原子是由原子核和核外電子所構(gòu)成的。電子圍繞著原子核做高速運(yùn)動。在多電子原子里,電子是怎樣運(yùn)動的呢?第2頁,共27頁。一、原子結(jié)構(gòu)1.原子的構(gòu)成 第3頁,共27頁。2.質(zhì)量數(shù)(1)質(zhì)量數(shù):將核內(nèi)所有質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量取近似整數(shù)值相加,所得的數(shù)值叫做質(zhì)量數(shù)。(2)等量關(guān)系:質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)。第4頁,共27頁。3.原子核外電子的排布規(guī)律(1)電子層的劃分核外電子的能量及運(yùn)動區(qū)域第5頁,共27頁。 在含有多個電子的原子里,電子分別在_不同的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動,把不同的區(qū)域簡化為_,稱作電子層。(也稱作洋蔥式結(jié)構(gòu))

2、。 洋蔥是我們非常熟悉的一種蔬菜,洋蔥切開后,我們會看到里面一層一層地呈現(xiàn),電子層模型就類似于切開的洋蔥。第6頁,共27頁。 人們將電子運(yùn)動的區(qū)域簡化為不連續(xù)的殼層,稱之為“電子層”。從第一層到第七層的符號分別為:K、L、M、N、O、P、Q。第7頁,共27頁。(1)原子核周圍是否真實(shí)存在這樣的殼層?提示:電子層不是真實(shí)存在的,是科學(xué)家為了表達(dá)形象,根據(jù)電子經(jīng)常出現(xiàn)的區(qū)域而設(shè)想的結(jié)構(gòu)模型。(2)電子在原子核外是否沿固定軌跡做高速旋轉(zhuǎn)?提示:電子在某一區(qū)域內(nèi)做無規(guī)則運(yùn)動。思考與討論第8頁,共27頁。電子層及其與能量的關(guān)系 第9頁,共27頁。下表是稀有氣體元素原子的電子層排布,從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

3、【思考討論】 第10頁,共27頁。(1)K層為最外層時,最多容納多少電子?其余層為最外層,最多容納多少電子?(1)K層為最外層時,最多容納2個電子,其余層為最外層,最多容納8個電子。(2)次外層最多容納多少電子?(3)第n層最多容納多少電子?(4)用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示120號元素的核外電子排布(2)次外層最多容納18個電子。(3)第n層最多容納2n2個電子。第11頁,共27頁。前20號元素的核外電子排布第12頁,共27頁。原子的核外電子排布規(guī)律:(1)電子總是盡先由里向外排列;(2)每個電子層最多可以容納2n2個電子;(3)最外層最多可以容納8個電子(K層為最外層時,最多容納2個);(4)次外

4、層最多容納18個電子。根據(jù)上述規(guī)律,寫出33號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖第13頁,共27頁。 4、核外電子排布的表示方法-原子結(jié)構(gòu)示意圖+15第1層第2層第3層K層L層M層原子核原子核帶正電285P:質(zhì)子數(shù)第14頁,共27頁。離子結(jié)構(gòu)示意圖 離子結(jié)構(gòu)示意圖中各符號與原子結(jié)構(gòu)示意圖含義一樣,但注意原子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),而離子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不相等。如第15頁,共27頁。特別關(guān)注:質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系原子:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)陽離子:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)離子所帶電荷數(shù)陰離子:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)離子所帶電荷數(shù)第16頁,共27頁。5.原子結(jié)構(gòu)模型的演變 人類對原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識

5、經(jīng)歷了如下演變過程:道爾頓模型湯姆孫原子模型盧瑟福原子模型玻爾原子模型電子云模型等。第17頁,共27頁。年代模型觀點(diǎn)或理論1803年道爾頓模型原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,是堅實(shí)的、不可再分的實(shí)心球。第18頁,共27頁。年代模型觀點(diǎn)或理論1904年湯姆孫模型原子是一個平均分布著正電荷的粒子,其中鑲嵌著許多電子,中和了正電荷,從而形成了中性原子。第19頁,共27頁。年代模型觀點(diǎn)或理論1911年盧瑟福原子模型在原子的中心有一個帶正電荷的核,它的質(zhì)量幾乎等于原子的全部質(zhì)量,電子在它的周圍沿著不同的軌道運(yùn)轉(zhuǎn),就像行星環(huán)繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課

6、【新教材】1第20頁,共27頁。年代模型觀點(diǎn)或理論1913年玻爾原子模型電子在原子核外空間的一定軌道上繞核做高速圓周運(yùn)動。19261935年電子云模型電子在原子核外很小的空間內(nèi)做高速運(yùn)動,其運(yùn)動規(guī)律與一般物體不同,沒有確定的軌道。人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1第21頁,共27頁。1已知R原子有b個中子,R2核外有a個電子。則R原子的質(zhì)量數(shù)為()Ab Bab2 Cab2 Dab解析:R2核外有a個電子,則R原子的質(zhì)子數(shù)為a2,質(zhì)量數(shù)為ab2。C人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1第22頁,共27

7、頁。2下面關(guān)于多電子原子的核外電子的運(yùn)動規(guī)律的敘述正確的是()核外電子是分層運(yùn)動的所有電子在同一區(qū)域里運(yùn)動能量高的電子在離核近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動能量低的電子在離核近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動A B C D解析:原子的核外電子是分層運(yùn)動的,能量越低離核越近,能量越高離核越遠(yuǎn)。A人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1第23頁,共27頁。3在化學(xué)變化過程中,原子中的下列粒子數(shù)可能發(fā)生改變的是()A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)C質(zhì)量數(shù) D電子數(shù)解析:化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變,質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)不變,電子數(shù)可能改變。D人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)

8、課【新教材】1第24頁,共27頁。A人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1第25頁,共27頁。人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1人教版化學(xué)原子結(jié)構(gòu)PPT優(yōu)質(zhì)課【新教材】1第26頁,共27頁。1.用這一自然概念理解書法,具體可感,真實(shí)可信,但這種一一對應(yīng)的關(guān)系畢竟有限。因?yàn)?,它只能停留在書法具體點(diǎn)畫外形的層面,一旦超出點(diǎn)畫外形,進(jìn)入到點(diǎn)畫姿態(tài)以及整個字的造型與姿態(tài)問題時,這種以物對應(yīng)的辦法就陷入了尷尬。于是,書法理論的構(gòu)建中就出現(xiàn)了“第二自然”,即“胸中自然”。2.自然而然即為自由自在,是人生的最高境界,也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正

9、是在觀察、體悟、回歸自然的過程中,提煉了書法的點(diǎn)畫樣式,豐富了書法的生命意象,升華了書法的審美境界,終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.由于人的情緒、意志、身體狀況等方面因素的影響,有時會使測謊儀發(fā)生誤判。為了彌補(bǔ)這些細(xì)小的缺陷,科學(xué)家叉開始了新的探索。5.把不變化者歸納成為原則,就是自然律。這種自然律可以用為規(guī)范律,因?yàn)樗緛硎侨祟惞餐那楦行枰?。但是只有群性而無個性,只有整齊而無變化,只有因襲而無創(chuàng)造,也就不能產(chǎn)生藝術(shù)。6.在不識球規(guī)者看,球手好像縱橫如意,略無牽就規(guī)范的痕跡;在識球規(guī)者看,他卻處處循規(guī)蹈矩。姜白石說得好:“文以文而工,不以文而妙?!惫ぴ诟衤啥顒t在神髓風(fēng)骨。7.和其他藝術(shù)都是情感的流露。情感是心理中極原始的一種要素。人在理智未發(fā)達(dá)之前先已有情感;在理智既發(fā)達(dá)之后,情感仍然是理智的驅(qū)遣者。情感是心感于物所起的激動,其中有許多人所共同的成分,也有某個人所特有的成分。8.個性是成于環(huán)境的,是隨環(huán)境而變化的。環(huán)境隨人隨時而異,所以人類的情感時時在變化;遺傳的傾向?yàn)槎鄶?shù)人所共同,所以情感在變化之中有不變化者存在。9.大量外來食物品種能夠進(jìn)入中國并轉(zhuǎn)化為飲食的有機(jī)部分,不僅在于地理?xiàng)l件與自然氣候?yàn)槠涮峁┝松L發(fā)展的基本環(huán)境,更重要的還在于中國人將其放在“和”文化的平臺上加以吸納。10.人生正如航行,有

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