德育骨干考察優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)要求

1、第 頁(yè)德育骨干考察優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)要求一、德育骨干考察優(yōu)秀企業(yè)文化的意義校園文化建設(shè)是中等職業(yè)學(xué)校德育大綱規(guī)定的核心德育途徑之一，“文化塑?！币彩俏倚５暮诵霓k學(xué)思路。近年來(lái)，我校形成了廈門信息學(xué)校特色的校園文化“十化”，即：升旗臺(tái)文化、師陶?qǐng)@文化、廉政文化、石頭文化、燈光文化、語(yǔ)言文化、管理文化、文體文化、企業(yè)文化、環(huán)境文化，成為學(xué)校辦學(xué)的亮點(diǎn)，也是我校推進(jìn)福建省中等職業(yè)學(xué)校示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)的重要特色。其中，引導(dǎo)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園， 培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想和職業(yè)精神，已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的重要抓手。為此，組織德育工作骨干走出去，深入到企業(yè)考察學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)文化，吸收借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，

2、有助于我校更好地開(kāi)展特色校園文化建設(shè)，具有非常獨(dú)特的價(jià)值和意義。 二、德育干部考察優(yōu)秀企業(yè)文化的目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)地考察學(xué)習(xí)，提升德育工作骨干的文化建設(shè)視野，提升學(xué)校德育工作水平。2.總結(jié)優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，形成優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)考察的書面報(bào)告，提煉對(duì)我校文化建設(shè)有借鑒價(jià)值的內(nèi)容。三、德育干部考察優(yōu)秀企業(yè)文化的實(shí)施內(nèi)容（一）優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)的考察與交流1.企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)參觀：由企業(yè)專業(yè)人員進(jìn)行講解，德育骨干現(xiàn)場(chǎng)考察參觀了解企業(yè)文化理念、環(huán)境布置、成果展示、員工精神面貌等，對(duì)企業(yè)文化有個(gè)整體性認(rèn)識(shí)。2.企業(yè)文化踐行案例分享：由企業(yè)組織企業(yè)文化踐行優(yōu)秀代表分享對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)、理解

3、以及踐行落地行動(dòng)案例，通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)一步了解企業(yè)文化在團(tuán)隊(duì)中的貫徹落地方式，借鑒文化育人的落地經(jīng)驗(yàn)。3.企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流：由企業(yè)高管與德育骨干進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的深度交流，進(jìn)一步了解企業(yè)文化的精神內(nèi)涵，并結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)以及如何與企業(yè)文化鏈接等議題，進(jìn)行交流和探討。（二）企業(yè)文化建設(shè)考察心得收集與總結(jié)報(bào)告撰寫每家企業(yè)考察交流結(jié)束后，及時(shí)收集德育骨干的心得；在全部考察完成后，及時(shí)撰寫考察總結(jié)報(bào)告，結(jié)合過(guò)程影像記錄等形成考察成果。（三）備選考察企業(yè)及其文化特色本次考察學(xué)習(xí)預(yù)期考察5家企業(yè)，篩選在企業(yè)文化建設(shè)方面具有獨(dú)特特色及成效的企業(yè)作為備選考察對(duì)象?？疾炱髽I(yè)的挑選需要圍繞企業(yè)文化特色對(duì)學(xué)校

4、的文化建設(shè)的借鑒意義；考察企業(yè)要展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)在企業(yè)的結(jié)合及落地，圍繞學(xué)校推行的傳統(tǒng)文化教育落地結(jié)合開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。備選企業(yè)包括:福建廈門地區(qū)2家企業(yè)；廣東深圳地區(qū)3家企業(yè)：日程參觀企業(yè)企業(yè)要求具體安排半天企業(yè)一參觀企業(yè)為上市公司控股子公司，專注于職業(yè)教育領(lǐng)域，獲得中國(guó)影響力職業(yè)教育品牌、“校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)；踐行“每日一善”企業(yè)文化1、企業(yè)文化介紹、公司參觀、專家座談交流；2、形成企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。3、每次安排德育骨干15-20人。全天企業(yè)二參觀企業(yè)需獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證；需有獨(dú)立的專利技術(shù)；需專注于職業(yè)教育領(lǐng)域，在傳統(tǒng)文化建設(shè)方面專注于

5、探索“立德樹(shù)人”的落地實(shí)踐，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行，開(kāi)展與學(xué)校推行的傳統(tǒng)文化教育落地結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。企業(yè)文化介紹、公司參觀、專家座談交流；2、結(jié)合企業(yè)文化，與學(xué)校推行的傳統(tǒng)文化教育落地結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)3、形成企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。4、每次安排德育骨干15-20人。全天企業(yè)三參觀企業(yè)需為掛牌上市企業(yè)，屬于高新技術(shù)企業(yè)，所屬行業(yè)的引領(lǐng)者，致力于“用技術(shù)創(chuàng)新，滿足人們對(duì)美好生活的向往”的高新技術(shù)企業(yè)，始終踐行“向新而行”企業(yè)文化。1、組織安排考察成員交通及住宿2、安排企業(yè)文化介紹、公司參觀，專家座談交流3、形成企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。4、外出安排德育骨

6、干不超過(guò)9人半天企業(yè)四參觀企業(yè)需為掛牌上市企業(yè)，具有所屬行業(yè)代表性，踐行“以誠(chéng)實(shí)、高效的經(jīng)營(yíng)，為用戶、員工、股東、社會(huì)以及渠道合作伙伴創(chuàng)造價(jià)值”的企業(yè)文化。1、組織安排考察成員交通及住宿2、安排企業(yè)文化介紹、公司參觀，專家座談交流3、形成企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。4、外出安排德育骨干不超過(guò)9人半天企業(yè)五參觀企業(yè)需為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)及有市級(jí)認(rèn)定的技術(shù)研發(fā)中心，有完善的研發(fā)體系，踐行“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，強(qiáng)調(diào)品質(zhì)與服務(wù)”的企業(yè)文化。1、組織安排考察成員交通及住宿2、安排企業(yè)文化介紹、公司參觀，專家座談交流3、形成企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。4、外出安排德育骨干不超過(guò)9人四、實(shí)施進(jìn)度主要日期項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、內(nèi)容2019年11月初進(jìn)行第三方招標(biāo)2019年11月上旬組織廈門地區(qū)企業(yè)文化實(shí)地考察的具體要求如下安排參觀不少于兩家公司參觀時(shí)間兩天以內(nèi)3.每次安排德育骨干15-20人。2019.11月中旬收集整理廈門地區(qū)企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。2019.11月中下旬組織深圳地區(qū)企業(yè)文化實(shí)地考察，集中安排2-3天的行程，每家企業(yè)安排半天至一天時(shí)間，外出安排德育骨干不超過(guò)9人。2019.12月收集整理企業(yè)文化考察心得、過(guò)程材料和撰寫考察報(bào)告。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：序號(hào)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支項(xiàng)目金額（萬(wàn)元）備注1企業(yè)文化考察費(fèi)用5包含高鐵和市內(nèi)交通費(fèi)；住