考試不好檢討書(shū)

1、Word - 21 -考試不好檢討書(shū)我懷著深深后悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤?；仡櫛敬螝v史考試經(jīng)過(guò)，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，常常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。為此，我感到深深的后悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意，也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)當(dāng)是自己的事情，可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度高傲，明顯是不對(duì)的。面對(duì)53分的成果，我感到慚愧，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例。現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)厲批判，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心仔細(xì)努

2、力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去，我肯定要奮勉向上。為此：，我要嚴(yán)厲面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤，并且向您保證今后肯定重視歷史科目學(xué)習(xí)。其次，我要充分訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。第三，我必需充分吸取錯(cuò)誤閱歷教訓(xùn)，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。最終，我盼望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì)，我也盼望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇2老師、父母：你們好，很圓滿地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這

3、份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師講到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。其次，我在課后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但由于總總緣由我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，

4、但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，請(qǐng)求父母和老師的原諒。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇3敬重的老師：我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不仔細(xì)聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為許多小緣由?；蛟S您知道或許您不知道。前段時(shí)間不是由于月考成果看得過(guò)去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，

5、另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此打算以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確鋪張了許多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后準(zhǔn)備把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)頭對(duì)很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意也是蠻重要的。現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)

6、備自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的熟悉到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)非常的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)覺(jué)我竟然有一點(diǎn)為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真

7、思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤, 盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇4敬重的語(yǔ)文老師：我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。僅以此份檢查以向您表示我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)學(xué)霸的決心和真摯的悔改之意，只盼望老師能夠給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。讓我早日擺脫不及格的深淵。

8、以前,年幼無(wú)知的我總是意識(shí)散漫，上課總是無(wú)法集中精力聽(tīng)講等等一系列的綜合因素,最終導(dǎo)致了我考試沒(méi)考好。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我從自身的不足與缺陷動(dòng)身，深化談?wù)勥@次語(yǔ)文考試不及格的深刻教訓(xùn)。首先，學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)或許有些籠統(tǒng)，那么我便將它能分為一下幾個(gè)小緣由。1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，間或還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高，常常迷模糊糊的，即使間或奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì)不自覺(jué)的哼首歌的。俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我竟然鋪張了一天當(dāng)中最最珍貴的早晨，實(shí)在是罪過(guò)啊。2、上課。，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對(duì)語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度

9、。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。坦白說(shuō)，我實(shí)在是好難對(duì)語(yǔ)文提起愛(ài)好。縱使老師講得再妙，我自游覽在我的小世界中。不是不喜愛(ài)老師，只是語(yǔ)文始終是我的弱勢(shì)學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問(wèn)我語(yǔ)文又怎么能不對(duì)語(yǔ)文恨之入骨呢?況且，語(yǔ)文，與數(shù)學(xué)等科目不同，很難說(shuō)我昨天晚上預(yù)習(xí)了課文，寫(xiě)寫(xiě)了生詞，今日我就能完完全全跟上老師上課的節(jié)奏，輕輕松松把握了這節(jié)課的全部重點(diǎn)。上課的時(shí)候，我原來(lái)就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少把握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來(lái)我就比別人落后了一大截啊!其次，我的其次大毛?。荷险n

10、時(shí)的留意力集中狀況。我也不清晰何時(shí)有了這個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確是太鋪張時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的，學(xué)問(wèn)是無(wú)限的。老師盡最大努力輸出，我卻無(wú)法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來(lái)就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶散心里又開(kāi)頭作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒(méi)有多大影響吧，再說(shuō)了，考試也不會(huì)考原題。加上上課沒(méi)有把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低，只好將我較為擅長(zhǎng)的科目的作業(yè)先完成。4、復(fù)習(xí)。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端

11、正。這應(yīng)當(dāng)是最最主要的緣由了吧!我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理示意之后，我開(kāi)頭對(duì)很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意蠻管用的。信任，假以時(shí)日，我肯定能走出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的陰霾，重見(jiàn)光明。現(xiàn)在的我從內(nèi)心上責(zé)備過(guò)去的自己，反省自己的過(guò)失。我明白，犯錯(cuò)了并不行怕，怕的是死不悔改，珍貴的是在做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠的熟悉到的錯(cuò)誤，并且清晰如何改過(guò)自身。我在以后的日子里，會(huì)非常嚴(yán)格的要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)?，F(xiàn)在我努力將全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。我將準(zhǔn)時(shí)調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神，盡可能削減與周公相約的時(shí)間。我將仔細(xì)做好預(yù)習(xí)工作，明

12、白課文大意，記錄不明白的地方。我將充分利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)問(wèn)的記憶。我將上課仔細(xì)聽(tīng)講，記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方，下課準(zhǔn)時(shí)與老師、同學(xué)探討。(盼望老師不要嫌我煩哦。)課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。我信任只要有約束自己力量、自主學(xué)習(xí)力量，在任何借口，任何理由能為考試不及格開(kāi)脫!人生有那么多事要做，有那么多的擔(dān)子要挑，沒(méi)有理由能始終考試不考好。我不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在深刻地熟悉到了的錯(cuò)誤，找到了身上的不足及需要改進(jìn)的地方。我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我準(zhǔn)時(shí)地懸崖勒馬，

13、不再泥足深陷。盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力，不會(huì)再讓老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。此致敬禮檢討人：xx年x月x日考試不好檢討書(shū) 篇5敬重的老師：我很愧疚考試沒(méi)考好。由于我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成果不抱負(fù)。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒(méi)方法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不仔細(xì)。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。二是我是我在課后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的學(xué)問(wèn)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。三是我的壓

14、力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)校生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不

15、做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要樂(lè)觀地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇6敬重的老師：我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份抱負(fù)成果。然而，考試成果實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦晒缓茫荒軌蛘f(shuō)明我對(duì)這一科目的學(xué)問(wèn)把握得不夠深透與全面。成果考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的緣由：1，平常不留意化學(xué)學(xué)問(wèn)的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這

16、門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，許多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、精確地把握?，F(xiàn)在我考試已然失利，我苦痛難當(dāng)，我也很后悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有英勇地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成果，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成果才是給老師最好的交待。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇7敬重的老師：這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語(yǔ)成果，沒(méi)有90分，也能85分。但是，我卻

17、偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰慧，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)以后，我打算了，好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)方案，我必需照做：1. 每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。2. 每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。3. 每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì)默為止。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇8敬重的老師：我很愧疚考試沒(méi)考好。由于我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成果不抱負(fù)。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒(méi)方法集中精力

18、，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不仔細(xì)。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。二是我是我在課后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的學(xué)問(wèn)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成

19、果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)校生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要樂(lè)觀地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇9敬重的老師：好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我

20、的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦嬉戲，上課不仔細(xì)聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我肯定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我肯定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：0011：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，假如有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言

21、是蒼白無(wú)力的。放心，我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我打算了，我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把!這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控力量比較差，有的時(shí)候上課不能掌握自己，沒(méi)方法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。這次的考試我退步了，使我感到非常的苦痛與圓滿,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,仔細(xì)用心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我肯定會(huì)化哀

22、思為力氣,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的盼望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!我覺(jué)得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!我也很感謝老師，老師始終都很關(guān)懷我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師肯定也會(huì)不興奮，由于老師是關(guān)懷我們的，我們是老師的同學(xué)。老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教育，深知老師的辛苦，今日，我下定決心，肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的盼望。老師是如此的辛苦。為了同學(xué)的前途，付出了自己的辛苦，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的?；蛟S以后的我

23、們?cè)鐣?huì)遺忘了現(xiàn)在的嬉戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)遺忘我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò)，奮斗過(guò)，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教育過(guò)我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇10敬重的老師：您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛玻不過(guò)，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里，我肯定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我

24、的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：0011：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，假如有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我打算了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成果肯定不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把!檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇11敬重的老師：我很愧疚考試沒(méi)考好。由于我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)

25、，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成果不抱負(fù)。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。有是我不仔細(xì)，是不會(huì)所以，我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒(méi)方法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不仔細(xì)。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。二是我是我在課后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的學(xué)問(wèn)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。我在反省檢討錯(cuò)

26、誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的同學(xué)，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要樂(lè)觀地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚

27、和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。盼望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇12敬重的老師：我很愧疚考試沒(méi)考好。由于我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成果不抱負(fù)。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。有是我不仔細(xì)，是不會(huì)所以，我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒(méi)方法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不仔細(xì)。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。二是我是我在課后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)

28、復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的學(xué)問(wèn)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，按

29、時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的同學(xué)，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要樂(lè)觀地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。盼望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。檢討人：X年XX月XX日考試不好檢討書(shū) 篇13敬重的語(yǔ)文老師：時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成果，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批判指正。 我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。的確，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)同學(xué)具有的基本條件，一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成果如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重