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1、【精選】夢(mèng)想演講稿范文匯編7篇夢(mèng)想演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!首先很高興和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在這里一起探討“激揚(yáng)青春,風(fēng)采上航”這個(gè)話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是激揚(yáng)青春、風(fēng)采上航。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵,帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未

2、來(lái)和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。青春是美好的,但沒(méi)有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?作為一位施工

3、員,有人說(shuō);我們?cè)僖矝](méi)有青春了,錯(cuò),我們的青春灑在了工地上,種進(jìn)了泥土里,砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春,就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們的青春沒(méi)有白費(fèi)。所以,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。”激揚(yáng)我們的青春,終有一天,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)。回首往

4、事,我們可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!我們雖來(lái)自不同的城市,但工作在一起,我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!我的演講完了,謝謝大家!夢(mèng)想演講稿 篇2親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家早上好!我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想。每年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)出去放風(fēng)箏??粗斓娘L(fēng)箏,我們有沒(méi)有想過(guò):我們的夢(mèng)想能像這只風(fēng)

5、箏一樣飛翔嗎?給你講個(gè)故事:一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員每天都會(huì)在來(lái)回的路上撿一些石頭。人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事情。他說(shuō)他想建造自己的城堡。他日復(fù)一日,日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著。當(dāng)村子里的人已經(jīng)忘記這一點(diǎn)時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了。這是郵遞員的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果你心中有夢(mèng)想,永不改變,就朝這個(gè)方向努力,不管路有多難,多坎坷,不要退縮,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。在我們心里,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,但是生活中有這樣的人:如果有人想考上名牌大學(xué),如果他每天只說(shuō)不做,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)只會(huì)是妄想。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分成小目標(biāo),從一個(gè)學(xué)期到一天24小時(shí)不等。比如你這一天作業(yè)做得

6、好的話,你應(yīng)該是月考前五一個(gè)小目標(biāo)會(huì)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。月考來(lái)了,學(xué)生們學(xué)習(xí)如火如荼。這是我們放下夢(mèng)想的時(shí)候了?,F(xiàn)在,讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放下夢(mèng)想。我的演講結(jié)束了,謝謝!夢(mèng)想演講稿 篇3為你的信念中有彩虹的出現(xiàn),為了這一線希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一敗涂地,.努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔,再這個(gè)奮斗.拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)了.人生成敗只不過(guò)是過(guò)眼云煙.回首逝去的時(shí)光,拼搏過(guò),奮斗過(guò);有輝煌,也有坎坷.在成敗交替中,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),也終于懂得;人的一生本就是成敗同在,風(fēng)雨并存的過(guò)程.現(xiàn)在,帶著曾經(jīng)的失敗,帶著于失敗中增長(zhǎng)

7、的成熟,我即將跨入人生的另一階段,即將面臨又一個(gè)挑戰(zhàn) 人在世上,要不斷拼搏,才活得充實(shí),活得有意義.奮斗是沒(méi)有止境的,成敗不是最重要的,重要的是不能有泄氣思想和享樂(lè)欲望.人生在世,理想、追求,奮斗、拼搏,所謂有志、無(wú)志,有才無(wú)才,有德無(wú)德,成敗榮辱,富貴窮通,苦辣酸甜,喜怒哀樂(lè)都不過(guò)是一種感覺(jué),渴望的不過(guò)是一份心情的愜意、歡暢.歲月無(wú)痕,人生苦短,成敗剎那就是過(guò)眼煙云.何不趁自己年輕時(shí)拼搏一番、奮斗一番?不為名利,但求老來(lái)有得回憶.一杯酒,一壺茶,笑談人生,何等愜意.成功好比一段路的終點(diǎn),而通向這個(gè)終點(diǎn)的奮斗之路卻漫長(zhǎng)而坎坷,每一位成功者無(wú)不經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗拼搏才到達(dá)終點(diǎn),。不能單憑成敗。同學(xué)們

8、,為了我們的成功,讓我們高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝著正確的方向不斷拼搏,努力向前吧!、心隨朗月高,志與秋霜潔唐李世民 39、丈夫志不大,何以佐乾坤唐邵謁 40、滄??商钌娇梢疲袃褐練猱?dāng)如斯宋劉過(guò) 41、不要志氣高大,倒要俯就卑微的人.不要自以為聰明圣經(jīng) 42、胸有凌云志,無(wú)高不可攀佚名 43、強(qiáng)行者有志老子 44、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志宋蘇軾 45、丈夫四海志,萬(wàn)里猶比鄰三國(guó)曹植 46、才自清明志自高清曹雪芹 47、雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵晉傅玄 48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也論語(yǔ) 49、志,氣之帥也孟子 50、石看紋理山看脈,人看志氣樹看材佚名 51.志之所向,金石

9、為開,誰(shuí)能御之?清曾國(guó)藩。夢(mèng)想演講稿 篇4我們都有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,是我們生命的航標(biāo);夢(mèng)想是理想的翅膀,是待發(fā)的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái);擁有夢(mèng)想,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)想與奇跡, 是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,只是一滴平凡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀冃闹写蟠笮⌒〉膲?mèng),奇跡定會(huì)在生活的每一個(gè)角落芬芳彌漫。著名音樂(lè)家貝多芬,在雙目失明、兩耳失聰?shù)那闆r下,仍懷揣音樂(lè)夢(mèng)想,克服了常人無(wú)法想象的困難,鍥而不舍,“扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)造了多首不朽的“神曲”。在中國(guó)達(dá)人

10、秀的舞臺(tái)上,這一季的冠軍是機(jī)器舞男孩卓君。他來(lái)自廣西農(nóng)村,也是他們村唯一一個(gè)大學(xué)生,他天生就是一個(gè)街舞奇才,憑著他對(duì)街舞這個(gè)夢(mèng)想的執(zhí)著,用別人幾倍的汗水,僅僅花了兩年時(shí)間,就能在舞臺(tái)上靈活自如的起舞。卓君的生活環(huán)境也改變了他的舞蹈源于一個(gè)寧?kù)o的小山村,那里的一切給予他的是幸福,是快樂(lè),純凈無(wú)暇的小山村將童話中的美麗融進(jìn)了他的心靈,融入他的街舞。他的舞蹈稻草人的戀愛完完全全的跳出了他的快樂(lè)和夢(mèng)想,所有的觀眾都瞠目結(jié)舌,被這一少年深深地折服。他一夜成名,這難道不是奇跡嗎?以毛澤東為首的革命前輩為實(shí)現(xiàn)“中華之崛起”的夢(mèng)想,爬雪山,過(guò)草地,八年抗日,三年滅蔣,槍林彈雨中奪取一次又一次戰(zhàn)役的勝利,終于解

11、放全中國(guó),締造了x,這是一個(gè)前所未有的奇跡,這是一個(gè)偉大的民族創(chuàng)造的曠世奇跡!今天,十三億炎黃子孫有一個(gè)共同的夢(mèng)想-收回釣魚島。日本人企圖占有釣魚島,美國(guó)人想插手釣魚島,我們?cè)跄懿涣x憤填膺?釣魚島是中國(guó)的,中國(guó)人絕不允許他們肆意猖狂。做為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。我們絕對(duì)不能忘記歷史賦予我們的使命,不管發(fā)生什么,我們要堅(jiān)信釣魚島一定會(huì)回到祖國(guó)母親的懷抱,再創(chuàng)一個(gè)世界奇跡讓全世界都知道,祖國(guó)的領(lǐng)土絕不容侵犯,絕不!一位名校校長(zhǎng)說(shuō)得好:我們是為了中國(guó)革命的發(fā)展而讀書,為了中國(guó)軍事實(shí)力的強(qiáng)大而讀書,為了中國(guó)能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為了中國(guó)不再被侵略而讀書??!”我卻要說(shuō),“我們是

12、為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想,為中華民族創(chuàng)造奇跡而讀書??!”同學(xué)們,夜空的繁星是對(duì)我們的祝福,遍地的鮮花是我們美麗的暢想,目標(biāo)就在前方,只要相信自己,追尋夢(mèng)想,我們就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。謝謝大家!夢(mèng)想演講稿 篇5時(shí)間那么短,想做的事情那么多;人生那么匆忙,想看的風(fēng)景那么多!題記小時(shí)候,一直期望有一天,能有一架小小的電子琴,隨便一按,優(yōu)美的旋律,便會(huì)如潺潺的小溪流水,歡快地歌唱。用白色的粉筆,在地上畫出琴鍵的樣子,歪歪扭扭,樣子極不好看。盡管如此,還是很快樂(lè)地,把小手指放在上面,一個(gè)一個(gè)地彈奏,音樂(lè),從心里流出來(lái)。小時(shí)候,做夢(mèng)都想有一把吉它,背著它,浪跡天涯。腦海中,無(wú)數(shù)次,出現(xiàn)一副畫面:蒼翠的竹林,郁郁蔥蔥

13、的竹子,拔地而起,鮮嫩的枝葉,密密地阻擋住熾烈的陽(yáng)光,輕風(fēng)吹過(guò),葉子與葉子之間,嘩啦啦,唰唰唰!一同快樂(lè)地歌唱、舞蹈??嬉话压诺浼瑯幼硬挥锰?,靜靜地,倚在竹子上,手指輕輕一撥動(dòng)琴弦,明亮的旋律,回蕩在清幽的竹林小時(shí)候,閑下來(lái),便會(huì)對(duì)著藍(lán)天、白云,發(fā)呆,癡癡地想??释兂梢恢恍▲B,能飛得越來(lái)越高。無(wú)數(shù)次幻想,有一天,插上了翅膀,想去摸一摸潔白的云朵,是否象棉絮一般柔軟?舔一口,是否象棉花糖一樣甘甜可口?還順便可以摘幾顆星星回來(lái),串起了,當(dāng)項(xiàng)鏈掛在脖子上,或者戴在手腕上,這樣,晚上的時(shí)候,房間里,一閃一閃的,別提多漂亮。還想看一看,大海的邊在哪?它的源頭在哪?想看看,每天早上,太陽(yáng)是從哪兒升

14、起來(lái)的,晚上,可以跟著它,看它回的哪,回來(lái)告訴小朋友們,太陽(yáng)回的哪。想看看,地球的另一半,那里的人會(huì)不會(huì)是頭朝下,腳朝上,象蝙蝠一樣倒掛著生活?小時(shí)候,看著王子和公主的童話故事,就會(huì)想象那皇宮里可口的蛋糕,公主精致、華麗的衣裳。小時(shí)候,一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想,就象一顆顆的種子,埋在心里,暗暗地,等待萌芽!長(zhǎng)大后,買了吉它,終究沒(méi)有學(xué)會(huì)它。好象也沒(méi)了時(shí)間,去珍惜它。一年,又一年,覆蓋上了時(shí)光的灰塵,被我遺忘在了角落里,最后,送給了別人。長(zhǎng)大了,花裙子搖曳的童年,被折起來(lái),疊得方正,藏在記憶的抽屜里。閑下來(lái)的時(shí)候,不再對(duì)著藍(lán)天白云發(fā)呆。感嘆時(shí)光流逝,如棱,似箭。還有那么的心愿,想要去實(shí)現(xiàn),還有那么多的風(fēng)景,

15、一直未曾看見,突然,發(fā)現(xiàn),時(shí)鐘已走了大半圈。那嘀嗒聲,似乎是出征前的號(hào)角,而我們始終沒(méi)有嗅到烽煙繚繞。想要為自己大哭一場(chǎng),緬懷那些夭折的夢(mèng)想。學(xué)一學(xué)黛玉葬花,耕開了心田,埋葬那一場(chǎng)場(chǎng)落英繽紛。人,這一生,有多少心愿能真正實(shí)現(xiàn)?看到過(guò)一組漫畫,說(shuō)的是一個(gè)女人與衣裳:年輕時(shí),沒(méi)錢;成家了,顧不上;中年了,發(fā)胖;老年了,走樣。有點(diǎn)悲哀,一個(gè)女人的一生。夢(mèng)想中的我們,很浪漫,現(xiàn)實(shí)中的我們,很無(wú)奈。尷尬地揣著夢(mèng)想,在錯(cuò)過(guò)了的站臺(tái),遙遙無(wú)期地,等待,我的,專列,何時(shí),再來(lái)?窗臺(tái)前的花兒,謝了,再開,我的夢(mèng)想,卻一去不復(fù)返。青春那么遠(yuǎn),揮舞的雙手,漸漸看不見。執(zhí)著的藍(lán)天,也等不來(lái),那片熟悉的云。還能做什么呢

16、?流淚?還是應(yīng)該向前?用三分之一的時(shí)間,去描繪未來(lái),用三分之一的時(shí)間,去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,那剩下的三分之一,該繼續(xù)憧憬?還是應(yīng)該學(xué)會(huì)放手?或者用來(lái),純粹地活著?夢(mèng)想,打開了一扇窗,我看見了,五彩的世界;現(xiàn)實(shí),幫我輕輕地關(guān)上了它;生活,如厚重的幃幔,徐徐合上,空間,開始變得擁擠,光線,漸漸幽暗。午夜,開始,不停地徘徊,或向左?還是向右?心力交瘁。夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō),原來(lái)你可以再多一點(diǎn)色彩;現(xiàn)實(shí)對(duì)夢(mèng)想說(shuō),你應(yīng)該再多一點(diǎn)實(shí)在。它們異口同聲地說(shuō):原來(lái),我們可以攜起手來(lái),走向未來(lái)!深秋的陽(yáng)光,淡淡的暖!夢(mèng)想演講稿 篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是夢(mèng)想與目標(biāo)。常言道

17、:動(dòng)則不衰,用則不退。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體,還能夠鍛煉人的意志。本著這個(gè)想法,自去年冬天開始,我在家門口的體育中心,開啟了自己的慢跑之旅。由于我平時(shí)缺乏鍛煉,第一次才跑了大半圈人就已經(jīng)累得夠戧,好在我沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,我漸漸地能連續(xù)跑上幾圈了。隨著圈數(shù)的增多,我的“野心”也開始大起來(lái),想挑戰(zhàn)一下自己能否跑完十圈;可等我好不容易跑完一半之后,想到前方還有那么多路在等著我,頓時(shí)就沒(méi)有了跑下去的勇氣。在放棄與堅(jiān)持之間,我試著把目標(biāo)定得小點(diǎn),心想,累了就跑到前方轉(zhuǎn)彎處停下來(lái)吧。但跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)我又想,既然已經(jīng)跑到了這里,那何不再跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處呢?讓我沒(méi)想到的是,就在這不知不覺(jué)中,我一圈

18、圈地都跑了下來(lái)??磥?lái),我把大目標(biāo)拆成幾個(gè)小目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)的方法,還真有點(diǎn)靠譜。于是在接下來(lái)的日子里,我就用這個(gè)方法不斷地激勵(lì)自己,最多時(shí)還連續(xù)跑了十五圈,創(chuàng)下了自己從未有過(guò)的紀(jì)錄。后來(lái)我在資料中看到,我采用的這種方法,竟然與日本著名的馬拉松冠軍山田本一類似。山田本一在每次比賽前,都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志記下來(lái)。比如,第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子就這樣每隔一段做個(gè)標(biāo)志,一直做到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,他就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的.速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。幾十公里的賽程,就被他分解成這么幾個(gè)小

19、目標(biāo)輕松地跑完了。跑步使我充滿了激情與活力,也讓我懂得了小目標(biāo)也能成就大夢(mèng)想的道理。不過(guò)在日常生活中,我們大多數(shù)人在向目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程中,往往會(huì)半途而廢。這其中的原因有時(shí)并不是因?yàn)殡y度較大,而是覺(jué)得目標(biāo)離我們太遠(yuǎn),就主動(dòng)放棄了努力。記得小時(shí)候,老師要我們談一下自己的理想,同學(xué)們都很有“出息”,長(zhǎng)大了不是當(dāng)“科學(xué)家”就是做“電影明星”,而坐在我后面的李同學(xué)比較“另類”,他說(shuō)希望以后成為一名小學(xué)校長(zhǎng),還說(shuō)要讓學(xué)生只做作業(yè)不用考試。同學(xué)們聽了拍手叫好,老師則氣得朝他狠拋白眼。許多年后,我班那些壯志未酬的“科學(xué)家”和“電影明星”們,都把自己的夢(mèng)想交給了下一代去實(shí)現(xiàn)。倒是那個(gè)李同學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,最終真的

20、當(dāng)上了一名小學(xué)校長(zhǎng)。在一次同學(xué)會(huì)上,昔日的班主任問(wèn)他是怎么做到的,他說(shuō),那時(shí)校長(zhǎng)在他眼里就是最大的“官”,全校的老師和學(xué)生都得聽他的話。但他知道,想做校長(zhǎng)必須先要從教師做起;而想做教師,就得先做好一名學(xué)生。于是他就踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),從小學(xué)、初中、高中,直到考入師范學(xué)院,成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到本地做了一名小學(xué)教師,由于工作出色,最后成為了學(xué)校的管理者。現(xiàn)在他正在配合上級(jí)部門進(jìn)行教育改革,還取得了非常好的效果。說(shuō)不定哪天,他學(xué)校里的孩子真的不用考試了!俄國(guó)大文豪列夫托爾斯泰有句名言:“人要有生活的目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目

21、標(biāo),一小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo),還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)。”這段話聽起來(lái)有點(diǎn)啰嗦,但其實(shí)是告訴我們,人生的理想和目標(biāo)不是一成不變的,而是要隨著時(shí)間以及事態(tài)的發(fā)展而作出相應(yīng)的規(guī)劃或調(diào)整。如果我們能夠認(rèn)識(shí)到自身無(wú)限的潛力,將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分解成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),然后持之以恒地去克服和超越,那么,無(wú)論是誰(shuí)都能活出精彩的人生。我的演講結(jié)束,謝謝大家!夢(mèng)想演講稿 篇7尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是夢(mèng)想當(dāng)老師。從小到大,我擁有過(guò)許多“想成為”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。大家都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是

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