目標(biāo)管理培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

1、 目標(biāo)管理培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)1清晰的認(rèn)知目標(biāo)管理的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)，著重認(rèn)知目標(biāo)管理在日常管理中的重要作用2故事性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性結(jié)合熟悉目標(biāo)管理的的任務(wù)的分解、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的手段，掌握發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力作用，完成目標(biāo)的管理3掌握目標(biāo)管理與計(jì)劃管理、時(shí)間管理在日常管理工作中的實(shí)踐，介紹路徑目標(biāo)管理理論二、課程受訓(xùn)對(duì)象1管理人員2各部門選派員工三、課程收益1故事感，在體驗(yàn)中完成目標(biāo)管理2互動(dòng)性，在講師和學(xué)員之間，由故事性的編排進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)的分解管理3加強(qiáng)管理人員的溝通，克服困難，享受成功的喜悅，在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)培訓(xùn)的快感。四、課程流程1介紹場(chǎng)景以及規(guī)則2組建團(tuán)隊(duì)3任務(wù)一A寶藏之旅地圖拼圖選擇人B單

2、詞組合c寶藏之謎問答D手機(jī)短信：發(fā)送獲得親信的認(rèn)可4任務(wù)二A視聽故事設(shè)計(jì)問題目標(biāo)管理的故事收聽B視聽音樂歌名猜測(cè)討論評(píng)析五、課程準(zhǔn)備的課件TOC o 1-5 h z1發(fā)現(xiàn)寶藏之旅解答分2地圖拼整分3單詞組合分4故事選取5道具：獎(jiǎng)品書、靠墊、水杯6道具：寶藏箱子手簽名的樹形圖7道具：一封找尋到祝福寶藏的信 發(fā)現(xiàn)寶藏之旅一、（第-題分，其余的每題分，總計(jì)分）團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名是:我們的團(tuán)隊(duì)的成員是：（隊(duì)員簽名）我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是:我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是：二、基業(yè)長(zhǎng)青。小刀的的企業(yè)文化是“和諧，關(guān)愛，責(zé)任，節(jié)儉”。發(fā)展中的小刀，窗明幾凈的辦公樓的建成，投入使用是（）A年月、年月、年月、年月三、做有價(jià)值的百年企業(yè)是我

3、們企業(yè)不懈的追求的目標(biāo)。目標(biāo)管理是一種過程的控制管理。這種管理思想是有那位管理大師提出來的（）A泰勒、霍桑、科普彼得、德魯克四、關(guān)愛如陽光一樣，在小刀天空飛揚(yáng)，照耀在我們每一個(gè)人的身上。小刀大愛，大愛無疆！“烏黑的發(fā)尾，”這句歌詞演唱者和歌名是：A王力宏大城小愛、張惠妹聽海、陳楚生奔跑、梁博私奔五、西晉的文學(xué)家陸機(jī)在五等諸侯論寫到“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”?！皣?guó)慶”這個(gè)詞，在古代是封建皇帝登基的尊稱，現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)家的紀(jì)念日。新中國(guó)成立以來，我們親愛的祖國(guó)文學(xué)事業(yè)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是（）A莫言、村上春樹、矛盾、魯迅六、客戶的青睞是我們提升競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)有力的法寶。年月，

4、小刀電動(dòng)車通過國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。之后，小刀電動(dòng)車TOC o 1-5 h z在那一年獲得“消費(fèi)者最喜愛的綠色商標(biāo)”稱號(hào)。（）A、2005年2月B、2008年3月C、2011年9月D、2010年5月七、培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心在于人才。管理人員的培訓(xùn)，下列那一主題沒有進(jìn)行（）A商務(wù)禮儀、時(shí)間與計(jì)劃管理有效溝通與激勵(lì)執(zhí)行力九、童話故事是我們童年難忘的記憶。猴子下山的故事是這樣：猴子下山的時(shí)候，一無所有。沿途遇到很多美好的東西，比如玉米、西瓜等，可是摘了西瓜，丟了玉米。原因何在（）A猴子想要的太多、猴子下山心無目標(biāo)、猴子目標(biāo)遠(yuǎn)大D猴子不想吃任何水果提示：結(jié)合本培訓(xùn)主題作答十、“開心也拖延，積極地

5、拖延”。斯坦福大學(xué)哲學(xué)教授約翰佩里的“結(jié)構(gòu)化拖延法”被授予了年搞笑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。工作中，當(dāng)你的下屬不能及時(shí)的完成工作時(shí)，我們?cè)谌肆Y源管理培訓(xùn)中給予的管理建議是（）A按照公司制度考核處罰、用心的輔導(dǎo)，有效的激勵(lì)c望聞問切，個(gè)體關(guān)愛和積極輔導(dǎo)、直接勸退發(fā)現(xiàn)寶藏之旅一、（第-題分，其余的每題分，總計(jì)分）團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名是:我們的團(tuán)隊(duì)的成員是：（隊(duì)員簽名）我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是:我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是：四、基業(yè)長(zhǎng)青。小刀的的企業(yè)文化是“和諧，關(guān)愛，責(zé)任，節(jié)儉”發(fā)展中的小刀，榮獲“消費(fèi)者最喜愛的綠色商標(biāo)”稱號(hào)是哪一年（）A年月、年月、年月、年月五、做有價(jià)值的百年企業(yè)是我們企業(yè)不懈的追求的目標(biāo)。目標(biāo)管理是一種過程的控制管

6、理。這種管理思想是有那位管理大師提出來的（）B泰勒、霍桑、科普彼得、德魯克八、關(guān)愛如陽光一樣，在小刀天空飛揚(yáng)，照耀在我們每一個(gè)人的身上。小刀大愛，大愛無疆！“烏黑的發(fā)尾，”這句歌詞演唱者和歌名是：A王力宏大城小愛、張惠妹聽海、陳楚生奔跑、梁博私奔九、西晉的文學(xué)家陸機(jī)在五等諸侯論寫到“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”?！皣?guó)慶”這個(gè)詞，在古代是封建皇帝登基的尊稱，現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)家的紀(jì)念日。新中國(guó)成立以來，我們親愛的祖國(guó)文學(xué)事業(yè)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是（）A莫言、村上春樹、矛盾、魯迅十、客戶的青睞是我們提升競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)有力的法寶。年月，小刀電動(dòng)車通過國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。之后，年小刀電動(dòng)車在家電下鄉(xiāng)惠農(nóng)項(xiàng)目中沒有中標(biāo)的省份是（）A、河南B、江蘇C、山東D、河北十一、培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。”是安全的“三違”員工的三級(jí)安全教育中，下面那一項(xiàng)不是三級(jí)安全教育A廠級(jí)安全教育、車間級(jí)安全教育崗位級(jí)安全教育、生產(chǎn)安全十、童話故事是我們童年難忘的記憶。猴子下山的故事是這樣：猴子下山的時(shí)候，一無所有。沿途遇到很多美好的東西，比如玉米、西瓜等，可是摘了西瓜，丟了玉米。原因何在（）B猴子想要的太多、猴子下山心無目標(biāo)、猴子目標(biāo)遠(yuǎn)大D猴子不想吃任何水果提示：結(jié)合本培訓(xùn)主題作答十一、“開心也拖延，積極地拖延”斯坦福大學(xué)哲學(xué)教授約翰佩