水資源的合理利用

1、有水才有家,無(wú)水便無(wú)家第三節(jié)水資源的合理利用70.8%2.7%0.26%一、認(rèn)識(shí)水資源1、水，生命之源！世界主要的文明發(fā)祥地多產(chǎn)生和發(fā)展于水資源豐富的大河流域（舉例-四大文明古國(guó)）古代：依河設(shè)城2、水是文明的搖籃嶗山水青島啤酒水是酒的血，名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自豪、全世界驚嘆的青島啤酒。3、 水資源的質(zhì)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益4.水資源的數(shù)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)模。1、水是生命之源2、水是文明的搖籃4、水資源的數(shù)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小一、對(duì)水的認(rèn)識(shí)3、水資源的質(zhì)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益二、目前我們所擁有的水資源給我留一口從圖中可以看出:亞洲的徑流量(水資源)最多，南美洲次之，大洋

2、州最少；多年平均徑流總量123456世界上水資源最豐富的國(guó)家徑流資源比較從徑流總量上看:巴西最多，俄羅斯次之，我國(guó)居世界第六。從人均徑流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我國(guó)只有世界平均的1/4左右.(1)世界水資源分布不均影響因素：降水量的時(shí)間與空間分布不均衡量水資源豐歉程度的指標(biāo)-多年平均徑流總量(2)水資源的分布規(guī)律 從水循環(huán)角度看:降水量大、水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源豐富；反之,水資源貧乏. 從世界范圍看：按大洲說(shuō)，按國(guó)家說(shuō)，從我國(guó)看:2.水資源的分布科學(xué)研究證明：目前在全世界范圍內(nèi)每8秒鐘就有一名兒童因?yàn)楹炔坏斤嬘盟劳觥Ｈ蛎磕暧薪?00萬(wàn)人由于飲用被污染的水而生病死亡的，世界上有3

3、1個(gè)國(guó)家大約10億人喝不到干凈的水。1960年1987年2000年人類(lèi)無(wú)節(jié)制的引水灌溉三、如何合理利用水資源？1.以色列的奇跡在哪里？2.以色列是如何把水資源由“少”變“多”?3.我們可以得到什么啟示?從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中,我們看到了科學(xué)技術(shù)的力量. 以色列通過(guò)“開(kāi)源”和“節(jié)流”,使水資源由“少”變“多”. “開(kāi)源”是把咸水和海水淡化; “節(jié)流”是采用先進(jìn)的滴灌技術(shù),提高水資源的利用率.減少浪費(fèi).以色列地處西亞,地中海沿岸有少量的地中海氣候,大部分則是熱帶沙漠氣候.全年干旱少雨,這樣的自然環(huán)境不適合發(fā)展農(nóng)業(yè).感受奇跡獲得啟示那么我國(guó)西北地區(qū)與以色列比較，有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒？歸納主要有這幾個(gè)

4、方面: 依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，如利用先進(jìn)的灌溉技術(shù)來(lái)節(jié)水依靠水資源的循環(huán)利用節(jié)水通過(guò)人工增雨積極開(kāi)展咸水淡化研究探究活動(dòng)：請(qǐng)你運(yùn)籌帷幄，為我國(guó)水資源的合理利用“開(kāi)處方”1、分析我國(guó)水資源的分布狀況2、為我國(guó)水資源的合理利用“開(kāi)處方”提示：數(shù)量、時(shí)空分布、水質(zhì)狀況、和利用效率等分析3、集思廣益，制定日常生活中節(jié)約用水的計(jì)劃。探究過(guò)程：一：我國(guó)水資源的分布狀況：總量（ ），人均（ ） 時(shí)間上： 空間上：二：我國(guó)水資源使用的問(wèn)題： 農(nóng)業(yè)用水情況： 工業(yè)用水情況： 生活用水情況：三：開(kāi)源節(jié)流開(kāi)源：（分東南部和西北部）節(jié)流： (分東南部和西北部）四：日常生活節(jié)水小妙招： 1： 2： 、 我國(guó)水

5、資源的特點(diǎn)（1）數(shù)量上：總量豐富，人均不足（2）分布上：空間分布東多西少，南多北少時(shí)間分布夏秋多，冬春少；年際變化大不均（3）工業(yè)廢水污染、農(nóng)業(yè)的化肥和農(nóng)藥對(duì)水資源的污染以及生活污水較多。（4）工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活用水重復(fù)利用率低開(kāi)處方：開(kāi)源和節(jié)流合理開(kāi)采地下水修水庫(kù)海水淡化跨流域調(diào)水人工增雨開(kāi)源：節(jié)流：滴灌轉(zhuǎn)變生產(chǎn)、生活方式控制污染提高工業(yè)用水的利用率加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)制定日常生活中的節(jié)約用水的計(jì)劃。從身邊做起，從自我做起，節(jié)約每一滴水！節(jié)約光榮；浪費(fèi)可恥！水的循環(huán)利用1水資源是指_ 的_資源。在淡水中_水量最多，它們分布在地球的兩極地區(qū)和_、_地區(qū)?，F(xiàn)在人們大量利用的淡水資源，主要是_、_和_。 2目前全世界約60%地區(qū)缺水，很多國(guó)家鬧“水荒”，主要原因何在 （ ）A水資源地區(qū)分布不均 B水資源遭到嚴(yán)重污染C全球氣候反常 D人類(lèi)還不能淡化海水陸地上 淡水 冰川 高山 高原河流水湖泊水地下水A3“農(nóng)夫山泉飲用天然水”屬于下列水資源中的 （ ）A淡水