病句修改-2018-2022天津八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末匯編

1、病句修改2018-2022天津八下語(yǔ)文期末匯編下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)改革的重要任務(wù)。B為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育并制定了交通安全管理措施。C英國(guó)倫敦最近發(fā)生的一起駭人聽(tīng)聞的恐怖分子襲擊事件，共造成約十多人的傷亡。D實(shí)事求是地回答問(wèn)題，代表的是一種做事態(tài)度，而這種態(tài)度可以讓你更接近成功。下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A能否從閱讀經(jīng)典中感受到精神的極大愉悅，這是對(duì)心智水平的一種檢驗(yàn)。B設(shè)立“中國(guó)旅游日”，旨在以強(qiáng)化旅游宣傳，提升國(guó)民生活質(zhì)量為目的。C隨著中國(guó)對(duì)洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令，使西方國(guó)家陷入集體焦慮。D學(xué)校開(kāi)展

2、與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有助于更多同學(xué)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵因素。B隨著中國(guó)對(duì)洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令，使西方許多國(guó)家陷入了集體焦慮。C在廣大市民的熱情參與下，我市創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”工作取得了階段性成果。D學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動(dòng)，其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。下面各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A央視經(jīng)典詠流傳節(jié)目采用“和詩(shī)以歌”的形式，帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略詩(shī)詞之美。B是否具有精益求精的工匠精神，是中國(guó)制造業(yè)走出國(guó)門(mén)、走向世界的前提條件。C防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。D

3、這里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，的確是個(gè)讓人流連忘返的好季節(jié)。下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A仿寫(xiě)是提高作文水平的有效方法。B看到同志們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我很受教育。C在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。D戰(zhàn)狼 2這部電影受到廣大觀眾喜愛(ài)的原因是因?yàn)橛捌姓宫F(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。B臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高。C為了防止暴力恐怖案件不再發(fā)生，各地交通部門(mén)都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。D當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。下面句子沒(méi)

4、有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛(ài)，傾聽(tīng)著萬(wàn)里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難。B央視經(jīng)典詠流傳創(chuàng)新了傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞的傳承方式，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開(kāi)花、生根、結(jié)果。C在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。D由于全球金融危機(jī)的影響仍未消除，使得西方主流文化價(jià)值受到普遍質(zhì)疑，引發(fā)了人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的極大興趣。下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A高鐵開(kāi)進(jìn)機(jī)場(chǎng)，鐵路與港口無(wú)縫對(duì)接，充分發(fā)揮了武漢作為中部地區(qū)交通樞紐的作用。B“2018 俄羅斯世界杯”引發(fā)了一場(chǎng)足球熱，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約三分之一左右的年輕人希望親

5、臨現(xiàn)場(chǎng)觀看世界杯。C通過(guò)紀(jì)念汶川地震十周年活動(dòng)，使人們又一次重溫了“一方有難，八方支援”的場(chǎng)景。D教育行政部門(mén)提出，要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。下面對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是 A教師要善于引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，解決問(wèn)題并深入研究。（將“解決問(wèn)題”和“深入研究”調(diào)換位置）B通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“誦讀經(jīng)典”很重要。（將“重要”改為“必要”）C在全國(guó)各行各業(yè)進(jìn)一步改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，對(duì)高等院校的學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及培養(yǎng)目標(biāo)都提出了新的更高的要求。（刪掉“在”和“下”）D在世乒賽上，中國(guó)隊(duì)囊括并包攬了所有項(xiàng)目的金牌。（刪掉“囊括并”或“并包攬”）下面的句子中沒(méi)有語(yǔ)病的

6、一項(xiàng)是 A主流媒體承擔(dān)著純潔語(yǔ)言、倡導(dǎo)文明、傳遞正能量。B預(yù)計(jì)到 2022 年，我國(guó)的博物館總量將超過(guò)八千座以上。C盡管“古典”題材眾多，但大多數(shù)作品形象刻板，情節(jié)老套。D真正有價(jià)值的教育，是直指心靈的教育，是培養(yǎng)人生境界的教育，是提升美好品德的教育。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A你走過(guò)來(lái)，伸手一把把我從地上拉起來(lái)，緊緊地抱著我，拍著我的背說(shuō)：“別怕，有我在?！盉炎炎夏日，我舉目遠(yuǎn)眺：看到水鳥(niǎo)笨重的身軀掠過(guò)水面，羽毛劃過(guò)水波發(fā)出的好聽(tīng)的聲音。C在旅游旺季到來(lái)之際，我市推廣并通過(guò)了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。D是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國(guó)制造業(yè)走出國(guó)門(mén)、走向世界的前提條件。下列句子中

7、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A最近有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防不出問(wèn)題。B閑暇時(shí)，我總喜歡捧著一本詩(shī)集，享受屬于自己的那種安靜閑適的生活。C照片拍得好與壞，詩(shī)歌寫(xiě)得有味無(wú)味，是由一個(gè)人深刻的思想認(rèn)識(shí)與藝術(shù)修養(yǎng)所決定的。D邵逸夫?qū)?guó)內(nèi)教育事業(yè)做出的杰出貢獻(xiàn)，讓他的名字不僅鐫刻在千萬(wàn)學(xué)子的心里，更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A唱著畢業(yè)的驪歌，回眸初中生活的陰晴雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。B中國(guó)不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。C據(jù)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家估算，僅在我國(guó)，未來(lái) 5 年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過(guò) 130 萬(wàn)人以上

8、。D由于電影摔跤吧，爸爸以真情動(dòng)人，使它取得了意想不到的成功，深受廣大觀眾贊譽(yù)。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A城市景觀已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市文明程度和綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志。B為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校積極開(kāi)展了“讀經(jīng)典作品，建書(shū)香校園”。C新一屆學(xué)生文聯(lián)代表大會(huì)廣泛采納并征求了與會(huì)學(xué)生關(guān)于如何辦好文學(xué)社團(tuán)的意見(jiàn)。D“神馬都是浮云”“鴨梨”“圍脖”等網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)一下子躥紅的主要原因是一部分網(wǎng)民在背后推波助瀾所造成的結(jié)果。下面一段話(huà)有語(yǔ)病的一句是 “五四”青年節(jié)前夕，學(xué)校舉行了演講比賽活動(dòng)。此活動(dòng)關(guān)注中學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年人的責(zé)任意識(shí)。隨著比賽的進(jìn)行，使同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到青春與責(zé)任的重要性。最后，

9、經(jīng)組委會(huì)評(píng)選，我班曉曉同學(xué)獲本次比賽一等獎(jiǎng)。A第句B第句C第句D第句 下面句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 5 月 27 日上午 11 點(diǎn)，2022 珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)成功登頂，并順利完成了測(cè)量任務(wù)。但是要想知道珠峰的精確“身高”，還需要大量繁復(fù)的后期工作。測(cè)量數(shù)據(jù)的計(jì)算工作由自然資源部大地測(cè)量數(shù)據(jù)處理中心承擔(dān)。數(shù)據(jù)處理工作，人員將通過(guò)大約 2 個(gè)月左右的時(shí)間計(jì)算出珠峰高程的初步結(jié)果。A第句B第句C第句D第句答案1. 【答案】D2. 【答案】A【解析】B、句式雜糅。去掉“為目的”或把“旨在”改為“是”。C、殘缺主語(yǔ)。去掉“隨著”或“使”。D、語(yǔ)序不當(dāng)?！伴_(kāi)展”與“策劃”對(duì)調(diào)位置即可。3. 【答案】C4. 【

10、答案】A5. 【答案】A【解析】B缺少主語(yǔ)，刪去“使”；C語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”；D句式雜糅，刪去“的原因”或“因?yàn)椤薄?. 【答案】A【解析】B搭配不當(dāng)，“學(xué)習(xí)態(tài)度”與“提高”不搭配，應(yīng)為“學(xué)習(xí)態(tài)度有很大改善，學(xué)習(xí)成績(jī)有很大提高”。C否定不當(dāng)，把“不再”改為“再次”。D缺少主語(yǔ)，去掉“令”。7. 【答案】C【解析】A.搭配不當(dāng)，“可能出現(xiàn)的困難”不能傾聽(tīng)，應(yīng)改為“預(yù)想著兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難”。B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“生根、開(kāi)花、結(jié)果”。D.缺少主語(yǔ)，刪去“由于”或“使”。8. 【答案】A【解析】B成分贅余，刪去“大約”或“左右”；C缺少主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”；D缺少賓語(yǔ)，在句末加“的政策”。9. 【答案】B【解析】修改錯(cuò)誤，該句是缺主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”。10. 【答案】C【解析】A、成分殘缺，應(yīng)在“正能量”后加上“的責(zé)任”；B、重復(fù)贅余，刪去“以上”或?qū)ⅰ俺^(guò)”改成“達(dá)到”；D、搭配不當(dāng)，應(yīng)是“提升人生境界”“培養(yǎng)美好品德”。11. 【答案】A【解析】B搭配不當(dāng)，“看到”與“好聽(tīng)的聲音”不能搭配；C語(yǔ)序不當(dāng)，“推廣”和“通過(guò)”調(diào)換位置；D兩面對(duì)一面，去掉“是否”。12. 【答案】B【解析】A.不合邏輯，否定不當(dāng)，刪去“不”；C.兩面一面，在“一個(gè)人”后加“是否有”；D