你能從農(nóng)業(yè)`手工業(yè)`商業(yè)方面概括出唐代`宋代`明清經(jīng)濟情況么課件_第1頁
你能從農(nóng)業(yè)`手工業(yè)`商業(yè)方面概括出唐代`宋代`明清經(jīng)濟情況么課件_第2頁
你能從農(nóng)業(yè)`手工業(yè)`商業(yè)方面概括出唐代`宋代`明清經(jīng)濟情況么課件_第3頁
你能從農(nóng)業(yè)`手工業(yè)`商業(yè)方面概括出唐代`宋代`明清經(jīng)濟情況么課件_第4頁
你能從農(nóng)業(yè)`手工業(yè)`商業(yè)方面概括出唐代`宋代`明清經(jīng)濟情況么課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、你能從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)方面概括出唐代、宋代、明清經(jīng)濟情況么?一、唐代-盛世經(jīng)濟的繁榮農(nóng)業(yè):水稻采用了育秧移植技術(shù) 發(fā)明了曲轅犁和筒車 飲茶之風在全國盛行手工業(yè):陶瓷業(yè)發(fā)達,越窯青瓷、 邢窯白瓷、唐 三彩精美商業(yè):商業(yè)繁榮,有大都市長安。 長安城市坊分立。 唐朝全盛時期是( )統(tǒng)治的前期,這種盛世局面叫做( ) 從( )開始的經(jīng)濟重心南移,到( )最后完成。二、宋代的經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè):從越南引進了占城稻; “蘇湖熟,天下足”,太湖流域成為重要糧倉 南方水稻躍居糧食產(chǎn)量首位。手工業(yè):蜀錦“號為冠天下”;景德鎮(zhèn)在北宋興起;造船業(yè)發(fā)達,廣州、泉州商業(yè):商業(yè)繁榮宋代商業(yè)與唐代對比:(1)打破了地域的 界限

2、(2)打破了時間的限制,有早市、夜市(3)海外貿(mào)易超過了前代,市舶司管理(4)商品經(jīng)濟發(fā)達,北宋前期,四川地 區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子(5)出現(xiàn)了娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”三、明清的經(jīng)濟和“閉關鎖國”農(nóng)業(yè):引進了許多新品種。玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵商業(yè):明朝中后期出現(xiàn)了資本主義萌芽。 “機戶出資,機工出力”。清朝“閉關鎖國”政策廣州一口通商,廣州十三行負責。閉關鎖國政策的影響:(1)對西方殖民者的侵略活動起到了一定的自衛(wèi)作用。 (2)使中國與世隔絕,喪失了對外貿(mào)易的主動權(quán),也不能同其它國家進行科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的交流,中國在世界上逐漸落伍了。課時訓練:唐太宗時期,居住在長安的張三,

3、熱情款待遠道而來的好友,他可以為好友辦到的是( ) 清晨去大慈恩寺觀看佛寺活動 上午去東市選購朝鮮的人參 傍晚西出玄武門,遙觀夕陽映襯的宏偉 建筑大明宮 夜里上街逛夜市,品嘗風味小吃 A B C D B圖一圖二圖三1、圖一中與唐玄宗相對的是唐朝一位有名的賢相,你知道他是誰么?他與“開元盛世”的出現(xiàn)有什么關系?2、圖二、圖三的生產(chǎn)工具分別是什么?有什么作用?它們與“開元盛世”局面是一種什么樣的關系?1、圖一中與唐玄宗相對的是唐朝一位有名的賢相,你知道他是誰么?他與“開元盛世”的出現(xiàn)有什么關系?2、圖二、圖三的生產(chǎn)工具分別是什么?有什么作用?它們與“開元盛世”局面是一種什么樣的關系?答:姚崇;唐玄

4、宗重用姚崇等一大批人才,為“開元盛世”局面的出現(xiàn)提供了重要條件。答:曲轅犁和筒車。為開元經(jīng)濟繁榮提供了重要條件;同時,新的生產(chǎn)工具的出現(xiàn),也是“開元盛世的一種表現(xiàn)”。材料:貞觀之風,一時復振。 -舊唐書 玄宗下1、材料反映的是唐玄宗統(tǒng)治的哪一時期?歷史上把這一時期的統(tǒng)治稱為什么?答:是唐玄宗統(tǒng)治前期,歷史上稱為“開元盛世”2、唐玄宗的具體哪些措施體現(xiàn)了“貞觀之風”的復振?答:任用賢才;戒奢從簡;注重地方吏治課時訓練:以下是我國經(jīng)濟重心變化示意圖,與圖三相應的時期是( ) A 三國時期 B 唐朝中期 C 南宋時期 D 明朝初期南北南北圖一北南圖二圖三C課時訓練:宋朝的商品經(jīng)濟發(fā)展非常迅速,使人們?nèi)粘I钜舶l(fā)生了巨大的變化。下列生活方式中,當時百姓生活中可能遇到的有( ) 在大型的娛樂場所瓦子中觀看演出 由于政府實行宵禁政策,人們晚上都閉戶不出 進行“足球”比賽 在居民區(qū)內(nèi)就可以購買所需商品 A B C D C課時訓練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論