2022屆江蘇省鹽城市初級中考試題猜想數(shù)學試卷含解析

1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1拋物線yx22x3的對稱軸是( )A直線x1B直線x1C直線x2D直線x22為喜迎黨的十九大召開，樂陵某中學剪紙社團進行了剪紙大賽，下列作品既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）ABCD3下列實數(shù)0，其中，無理數(shù)共有（）A1個B2個C3個D4個4下列調查中，最適合采用全面調查（普查）的是（）A對我

2、市中學生每周課外閱讀時間情況的調查B對我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調查C對我市中學生觀看電影厲害了，我的國情況的調查D對我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質量情況的調查5如圖，將木條a，b與c釘在一起，1=70，2=50，要使木條a與b平行，木條a旋轉的度數(shù)至少是（）A10B20C50D706如圖所示，在平面直角坐標系中，點A、B、C的坐標分別為（1，3）、（4，1）、（2，1），將ABC沿一確定方向平移得到A1B1C1，點B的對應點B1的坐標是（1，2），則點A1，C1的坐標分別是 （）AA1（4，4），C1（3，2）BA1（3，3），C1（2，1）CA1（4，3），C1（2，3）D

3、A1（3，4），C1（2，2）7一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為2的正方形，俯視圖是一個圓，那么這個幾何體的表面積是（）A6 B4 C8 D48方程x（x2）x20的兩個根為（ ）A，B，C ,D, 9一、單選題點P（2，1）關于原點對稱的點P的坐標是（）A（2，1）B（2，1）C（1，2）D（1，2）10下列說法中，正確的是（）A不可能事件發(fā)生的概率為0B隨機事件發(fā)生的概率為C概率很小的事件不可能發(fā)生D投擲一枚質地均勻的硬幣100次，正面朝上的次數(shù)一定為50次二、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）11計算：_12已知是銳角，那么cos=_13化簡的結果是_.14如圖，在

4、ABCD中，用直尺和圓規(guī)作BAD的平分線AG，若AD5，DE6，則AG的長是_15從2，1，1，2四個數(shù)中，隨機抽取兩個數(shù)相乘，積為大于4小于2的概率是_16如圖，已知直線l：y=x，過點(2，0)作x軸的垂線交直線l于點N，過點N作直線l的垂線交x軸于點M1；過點M1作x軸的垂線交直線l于N1，過點N1作直線l的垂線交x軸于點M2，；按此做法繼續(xù)下去，則點M2000的坐標為_三、解答題（共8題，共72分）17（8分）下面是小星同學設計的“過直線外一點作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程：已知：如圖，直線l和直線l外一點A求作：直線AP，使得APl作法：如圖在直線l上任取一點B（AB與l不垂直）

5、，以點A為圓心，AB為半徑作圓，與直線l交于點C連接AC，AB，延長BA到點D；作DAC的平分線AP所以直線AP就是所求作的直線根據(jù)小星同學設計的尺規(guī)作圖過程，使用直尺和圓規(guī)，補全圖形（保留作圖痕跡）完成下面的證明證明：ABAC，ABCACB （填推理的依據(jù)）DAC是ABC的外角，DACABC+ACB （填推理的依據(jù)）DAC2ABCAP平分DAC，DAC2DAPDAPABCAPl （填推理的依據(jù)）18（8分）在甲、乙兩個不透明的布袋里，都裝有3個大小、材質完全相同的小球，其中甲袋中的小球上分別標有數(shù)字1，1，2；乙袋中的小球上分別標有數(shù)字1，2，1現(xiàn)從甲袋中任意摸出一個小球，記其標有的數(shù)字為x

6、，再從乙袋中任意摸出一個小球，記其標有的數(shù)字為y，以此確定點M的坐標（x，y）請你用畫樹狀圖或列表的方法，寫出點M所有可能的坐標；求點M（x，y）在函數(shù)y=2x的圖象上的概率19（8分）解方程：120（8分）如圖，AB是O的直徑，C、D為O上兩點，且，過點O作OEAC于點EO的切線AF交OE的延長線于點F，弦AC、BD的延長線交于點G.（1）求證：FB；（2）若AB12，BG10，求AF的長.21（8分）手機下載一個APP、繳納一定數(shù)額的押金，就能以每小時0.5到1元的價格解鎖一輛自行車任意騎行，共享單車為解決市民出行的“最后一公里”難題幫了大忙，人們在享受科技進步、共享經(jīng)濟帶來的便利的同時，

7、隨意停放、加裝私鎖、推車下河、大卸八塊等毀壞共享單車的行為也層出不窮某共享單車公司一月投入部分自行車進入市場，一月底發(fā)現(xiàn)損壞率不低于10%，二月初又投入1200輛進入市場，使可使用的自行車達到7500輛一月份該公司投入市場的自行車至少有多少輛？二月份的損壞率為20%，進入三月份，該公司新投入市場的自行車比二月份增長4a%，由于媒體的關注，毀壞共享單車的行為點燃了國民素質的大討論，三月份的損壞率下降為a%，三月底可使用的自行車達到7752輛，求a的值22（10分）有4張正面分別標有數(shù)字1，2，3，4的不透明卡片，它們除數(shù)字外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從4張卡片中隨機摸出一張不放回，將

8、該卡片上的數(shù)字記為m，在隨機抽取1張，將卡片的數(shù)字即為n（1）請用列表或樹狀圖的方式把（m，n）所有的結果表示出來（2）求選出的（m，n）在二、四象限的概率23（12分）如圖，對稱軸為直線的拋物線與x軸相交于A、B兩點，其中A點的坐標為（3，0）（1）求點B的坐標；（2）已知，C為拋物線與y軸的交點若點P在拋物線上，且，求點P的坐標；設點Q是線段AC上的動點，作QDx軸交拋物線于點D，求線段QD長度的最大值24在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動中，學校計劃每周二下午第三節(jié)課時間開展此項活動，擬開展活動項目為：剪紙，武術，書法，器樂，要求七年級學生人人參加，并且每人只能參加其中一項活動教務處在該校七年

9、級學生中隨機抽取了100名學生進行調查，并對此進行統(tǒng)計，繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整）請解答下列問題：請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖；在參加“剪紙”活動項目的學生中，男生所占的百分比是多少？若該校七年級學生共有500人，請估計其中參加“書法”項目活動的有多少人？學校教務處要從這些被調查的女生中，隨機抽取一人了解具體情況，那么正好抽到參加“器樂”活動項目的女生的概率是多少？參考答案一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1、B【解析】根據(jù)拋物線的對稱軸公式：計算即可【詳解】解：拋物線yx22x3的對稱軸是直線故選B【點睛】此題考查的是求拋物線的對稱軸，掌握拋物線的對稱軸公

10、式是解決此題的關鍵2、C【解析】根據(jù)軸對稱和中心對稱的定義去判斷即可得出正確答案.【詳解】解：A、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；B、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；C、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形，故此選項正確；D、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項錯誤故選：C【點睛】本題考查的是軸對稱和中心對稱的知識點，解題關鍵在于對知識點的理解和把握.3、B【解析】根據(jù)無理數(shù)的概念可判斷出無理數(shù)的個數(shù)【詳解】解：無理數(shù)有：，.故選B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義，注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)4、D【解析】由普查得到的調查結果比較準

11、確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調查得到的調查結果比較近似由此，對各選項進行辨析即可.【詳解】A、對我市中學生每周課外閱讀時間情況的調查，人數(shù)眾多，意義不大，應采用抽樣調查，故此選項錯誤；B、對我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調查，人數(shù)眾多，意義不大，應采用抽樣調查，故此選項錯誤；C、對我市中學生觀看電影厲害了，我的國情況的調查，人數(shù)眾多，意義不大，應采用抽樣調查，故此選項錯誤；D、對我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質量情況的調查，意義重大，應采用普查，故此選項正確；故選D【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，

12、對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查5、B【解析】要使木條a與b平行，那么1=2，從而可求出木條a至少旋轉的度數(shù).【詳解】解：要使木條a與b平行，1=2，當1需變?yōu)?0 ， 木條a至少旋轉：70-50=20.故選B.【點睛】本題考查了旋轉的性質及平行線的性質：兩直線平行同位角相等；兩直線平行內錯角相等；兩直線平行同旁內角互補；夾在兩平行線間的平行線段相等.在運用平行線的性質定理時，一定要找準同位角，內錯角和同旁內角.6、A【解析】分析：根據(jù)B點的變化，確定平移的規(guī)律，將ABC向右移5個單位、上移1個單位，然

13、后確定A、C平移后的坐標即可.詳解：由點B（4，1）的對應點B1的坐標是（1，2）知，需將ABC向右移5個單位、上移1個單位，則點A（1，3）的對應點A1的坐標為（4，4）、點C（2，1）的對應點C1的坐標為（3，2），故選A點睛：此題主要考查了平面直角坐標系中的平移，關鍵是根據(jù)已知點的平移變化總結出平移的規(guī)律.7、A【解析】根據(jù)題意，可判斷出該幾何體為圓柱且已知底面半徑以及高，易求表面積解答：解：根據(jù)題目的描述，可以判斷出這個幾何體應該是個圓柱，且它的底面圓的半徑為1，高為2，那么它的表面積=22+112=6，故選A8、C【解析】根據(jù)因式分解法，可得答案【詳解】解：因式分解，得（x-2）（x

14、+1）=0，于是，得x-2=0或x+1=0，解得x1=-1，x2=2，故選：C【點睛】本題考查了解一元二次方程，熟練掌握因式分解法是解題關鍵9、A【解析】根據(jù)“關于原點對稱的點，橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)”解答【詳解】解：點P（2，-1）關于原點對稱的點的坐標是（-2，1）故選A【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標，解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律：關于原點對稱的點，橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)10、A【解析】試題分析：不可能事件發(fā)生的概率為0，故A正確；隨機事件發(fā)生的概率為在0到1之間，故B錯誤；概率很小的事件也可能發(fā)生，故C錯誤；投擲一枚質地均勻的硬幣100次，正面向上的次數(shù)為50

15、次是隨機事件，D錯誤；故選A考點：隨機事件二、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）11、【解析】原式= =.故答案為：.12、【解析】根據(jù)已知條件設出直角三角形一直角邊與斜邊的長，再根據(jù)勾股定理求出另一直角邊的長，由三角函數(shù)的定義直接解答即可【詳解】由sin=知，如果設a=x，則c=2x，結合a2+b2=c2得b=x.cos=.故答案為.【點睛】本題考查的知識點是同角三角函數(shù)的關系，解題的關鍵是熟練的掌握同角三角函數(shù)的關系.13、【解析】先將分式進行通分，即可進行運算.【詳解】=-=【點睛】此題主要考查分式的加減，解題的關鍵是先將它們通分.14、2【解析】試題解析：連接EG，由作圖

16、可知AD=AE，AG是BAD的平分線，1=2，AGDE，OD=DE=1四邊形ABCD是平行四邊形，CDAB，2=1，1=1，AD=DGAGDE，OA=AG在RtAOD中，OA=4，AG=2AO=2故答案為2.15、12【解析】列表得出所有等可能結果，從中找到積為大于-4小于2的結果數(shù)，根據(jù)概率公式計算可得【詳解】解：列表如下：-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22由表可知，共有12種等可能結果，其中積為大于-4小于2的有6種結果，積為大于-4小于2的概率為612=12，故答案為：12【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果

17、，適合于兩步完成的事件；樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件；用到的知識點為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比16、 (24001，0)【解析】分析：根據(jù)直線l的解析式求出，從而得到根據(jù)直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半求出 然后表示出與的關系，再根據(jù)點在x軸上，即可求出點M2000的坐標詳解：直線l: NMx軸,M1N直線l， 同理, ， 所以,點的坐標為 點M2000的坐標為(24001，0).故答案為：(24001，0).點睛：考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，根據(jù)點的坐標求線段的長度，以及如何根據(jù)線段的長度求出點的坐標，注意各相關知識的綜合應用.三、解答題（共8題，共72分）17

18、、 (1)詳見解析；（2）（等邊對等角），（三角形外角性質），（同位角相等，兩直線平行）【解析】（1）根據(jù)角平分線的尺規(guī)作圖即可得；（2）分別根據(jù)等腰三角形的性質、三角形外角的性質和平行線的判定求解可得【詳解】解：（1）如圖所示，直線AP即為所求（2）證明：ABAC，ABCACB（等邊對等角），DAC是ABC的外角，DACABC+ACB（三角形外角性質），DAC2ABC，AP平分DAC，DAC2DAP，DAPABC，APl（同位角相等，兩直線平行），故答案為（等邊對等角），（三角形外角性質），（同位角相等，兩直線平行）【點睛】本題主要考查作圖能力，解題的關鍵是掌握角平分線的尺規(guī)作圖、等腰三角形

19、的性質、三角形外角的性質和平行線的判定18、（1）樹狀圖見解析，則點M所有可能的坐標為：（1，1），（1，2），（1，1），（1，1），（1，2），（1，1），（2，1），（2，2），（2，1）；（2）29.【解析】試題分析：（1）畫出樹狀圖，可求得所有等可能的結果；（2）由點M（x，y）在函數(shù)y=2x的圖象上的有：（1，2），（2，1），直接利用概率公式求解即可求得答案試題解析：（1）樹狀圖如下圖：則點M所有可能的坐標為：（1，1），（1，2），（1，1），（1，1），（1，2），（1，1），（2，1），（2，2），（2，1）；（2）點M（x，y）在函數(shù)y=2x的圖象上的有：（1，2），（2

20、，1），點M（x，y）在函數(shù)y=2x的圖象上的概率為：29考點：列表法或樹狀圖法求概率.19、【解析】先把分式方程化為整式方程，解整式方程求得x的值，檢驗即可得分式方程的解.【詳解】原方程變形為，方程兩邊同乘以（2x1），得2x51（2x1），解得 檢驗：把代入（2x1），（2x1）0，是原方程的解，原方程的【點睛】本題考查了分式方程的解法，把分式方程化為整式方程是解決問題的關鍵，解分式方程時，要注意驗根.20、（1）見解析；（2）.【解析】（1）根據(jù)圓周角定理得到GABB，根據(jù)切線的性質得到GAB+GAF90，證明FGAB，等量代換即可證明；（2）連接OG，根據(jù)勾股定理求出OG，證明FAOB

21、OG，根據(jù)相似三角形的性質列出比例式，計算即可.【詳解】（1）證明：，.GABB，AF是O的切線，AFAO.GAB+GAF90.OEAC，F(xiàn)+GAF90.FGAB，F(xiàn)B；（2）解：連接OG.GABB，AGBG.OAOB6，OGAB.，F(xiàn)AOBOG90，F(xiàn)B，F(xiàn)AOBOG，.【點睛】本題考查的是切線的性質、相似三角形的判定和性質，掌握圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑是解題的關鍵.21、（1）7000輛；（2）a的值是1【解析】（1）設一月份該公司投入市場的自行車x輛，根據(jù)損壞率不低于10%，可得不等量關系：一月初投入的自行車-一月底可用的自行車一月?lián)p壞的自行車列不等式求解；（2）根據(jù)三月底可使用的自

22、行車達到7752輛，可得等量關系為：（二月份剩余的可用自行車+三月初投入的自行車）三月份的損耗率=7752輛列方程求解.【詳解】解：（1）設一月份該公司投入市場的自行車x輛，x（7500110）10%x，解得x7000，答：一月份該公司投入市場的自行車至少有7000輛；（2）由題意可得，7500（11%）+110（1+4a%）（1a%）=7752，化簡，得a2250a+4600=0，解得：a1=230，a2=1，解得a80，a=1，答：a的值是1【點睛】本題考查了一元一次不等式和一元二次方程的實際應用，根據(jù)一月底的損壞率不低于10%找出不等量關系式解答（1）的關鍵；根據(jù)三月底可使用的自行車達到

23、7752輛找出等量關系是解答（2）的關鍵.22、（1）詳見解析；（2）P= 【解析】試題分析：（1）樹狀圖列舉所有結果.(2)用在第二四象限的點數(shù)除以所有結果.試題解析： (1)畫樹狀圖得：則（m，n）共有12種等可能的結果：（2，-1），（2，3），（2， 4），（-1，2），（-1，3），（1， 4），（3，2），（3，-1），（3， 4），（4，2），（4，-1），（4，3）.（2）（m，n）在二、四象限的（2，-1），（2，3），（-1，2），（3，2），（3， 4），（4，2），（4，-1），（4，3），所選出的m，n在第二、三四象限的概率為：P=點睛：（1）利用頻率估算法：大量重復

24、試驗中，事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近，那么這個常數(shù)P就叫做事件A的概率（有些時候用計算出A發(fā)生的所有頻率的平均值作為其概率）.(2)定義法：如果在一次試驗中，有n種可能的結果，并且它們發(fā)生的可能性都相等，考察事件A包含其中的m中結果，那么事件A發(fā)生的概率為P.(3)列表法：當一次試驗要設計兩個因素，可能出現(xiàn)的結果數(shù)目較多時，為不重不漏地列出所有可能的結果，通常采用列表法.其中一個因素作為行標，另一個因素作為列標.(4)樹狀圖法：當一次試驗要設計三個或更多的因素時，用列表法就不方便了，為了不重不漏地列出所有可能的結果，通常采用樹狀圖法求概率.23、（1）點B的坐標為（1，0）.（2）點P的坐標為（4，21）或（4，5）.線段QD長度的最大值為.【解析】（1）由拋物線的對稱性直接得點B的坐標（2）用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式，從而可得點C的坐標，得到，設出點P 的坐標，根據(jù)列式求解即可求得點P的坐標用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式，由點Q在線段AC上，可設點Q的坐標為(q,-q-3)，從而由QDx軸交拋物線于點D，得點D的坐標為(q,q2+2q-3)，從而線段QD等于兩點縱