行政管理學與社區(qū)管理試卷

1、黑龍江省教育學院?？圃囶} 行政管理與社區(qū)管理試題題目-_-四五總成績分數(shù)一、填空題（每空1分，共20分） 行政執(zhí)行的主體是 行政人員。在延伸的意義上，還應當包括由行政機關授權的社會組織。 行政執(zhí)行具有綜合性、具體性、和靈活性的特點。 行政執(zhí)行的一般過程可以分為準備階段、和總結階段。 忠實于，使貫徹執(zhí)行不走樣，這是公共行政對行政執(zhí)行環(huán)節(jié)的首要要求。是整個行政執(zhí)行過程中最具實質意義的、最為關鍵的階段。簡單、緊急的執(zhí)行活動比較適宜于用指揮。層次高、范圍廣、時空等條件受到限制的執(zhí)行活動比較適宜于用指揮。根據(jù)控制的時序劃分，有事先控制、和事后控制。是行政控制過程的起點。行政控制過程大體上可分為確定控制標

2、準、和糾正偏差三個相互銜接的步驟。通常有四種信息被領導者用來衡量和評估實際工作效果，它們是個人觀察、口頭匯報 和 O在行政管理活動中，在政府各個部門和各個層級之間以及各種人員之間所進行的政務信息的交流與傳遞稱為 O一種通過正式的組織程序和組織所規(guī)定的正式渠道進行的溝通 ,它是溝通的一種主 要形式。不宜采用命令或指示的溝通形式，而只能通過協(xié)商、合作的辦法。 行政執(zhí)行過程評估主要由各 組織進行，而行政執(zhí)行效果評估的范圍則較為廣泛，各級立法 機關、社會團體、或專門的評估機構都可以組織進行。評估總結包括和總結評估工作兩個方面的內容。二、單項選擇題（每題1分，共5分）1.行政執(zhí)行過程的第一階段是（)A.

3、實施階段B.總結階段C.協(xié)調階段D.準備階段2.整個行政執(zhí)行過程中最具實質意義的、最為關鍵的階段是（)A.協(xié)調階段B.總結階C.實施階段D.準備階段3.行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關鍵的環(huán)節(jié)是（)A.確定控制標準B.糾正偏差C.衡量成效D.行政指揮4.平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通，亦稱（)A.橫向溝通B.縱向溝通C.無反饋溝通D.網(wǎng)上溝通5.（）溝通不宜采用命令或指示的溝通形式，而只能通過協(xié)商、合作的辦法。A.上行B.平行C.下行D.網(wǎng)上三、多項選擇題（每題1分，共15分）1 .行政執(zhí)行的一般過程可以分為（)A.準備階段B.實施階段嗎C.控制階段D.協(xié)調階段E.總結階段2,行

4、政執(zhí)行的準備工作應該本著（）的原則，既不能準備不足，也不可鋪張浪費。A.必要B.適當C.調查D.預防E.節(jié)約3.行政實施階段的環(huán)節(jié)主要包括（)A.行政指揮B.行政控制C.行政溝通D.行政協(xié)E.行政評估4.行政指揮的方式主要有（)A.書面指揮B. 口頭指C.會議指揮D.遙控指E.現(xiàn)代通訊指揮5.根據(jù)控制的范圍劃分，行政控制分為（)A.微觀控制B.宏觀控制C.集中控制 D.分散控制E.分級控制6.根據(jù)控制的方式劃分，行政控制分為（)A.微觀控制 B.宏觀控制C.直接控制 D.分散控制E.間接控制7.根據(jù)控制的組織機構劃分，行政控制分為（)A.微觀控制B.宏觀控制C.集中控制D.分散控制E.分級控制

5、8.根據(jù)控制的時序劃分，有（)A.事先控制B.間接控制C.事后控制D.直接控制 E.事中控制通常有四種信息被領導者用來衡量和評估實際工作效果，它們是（）。A.個人觀察 B.統(tǒng)計報告 C. 口頭匯報 D.書面匯報 E.集體匯報行政控制的控制對象有（）oA.行政工作人員B.財務C.工作D.信息 E.組織績效工作控制是對具體執(zhí)行工作的各方面的控制，它包括（）A.計劃控制 B.標準控制 C.程序控制D.成本控制E.質量控制按溝通的確定性劃分，行政溝通可分為（）0A.正式溝通B.單向溝通C.雙向溝通D.網(wǎng)上溝通E.非正式溝通按溝通的線路劃分，行政溝通可分為（）0A.正式溝通 B.非正式溝通 C.雙向溝通 D.網(wǎng)上溝通 E.單向溝通按溝通的信息流向劃分，行政溝通可分為（）0A.雙向溝通B.單向溝通 C.下行溝通D.上行溝通E.平行溝通按溝通工具劃分，行政溝通可分為（）0A. 口頭溝通B.書面溝通C.正式溝通D.網(wǎng)上溝通E.非正式溝通四、名詞解釋（每題4分，共20分）行政執(zhí)行行政控制行政溝通行政協(xié)調行政評估五、簡答題（每題5分，共20分）理解行政執(zhí)行