幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)工作藝術(shù)精編ppt

1、班(Ban)級(jí)家長(zhǎng)工作藝術(shù) 第一頁(yè)，共十六頁(yè)。讓我們的工作(Zuo)變得更輕松！先小(Xiao)人后君子，把丑話說(shuō)到前面，簽訂相關(guān)協(xié)議讓家長(zhǎng)成為參與(Yu)者，而不是旁觀者。家長(zhǎng)工作的原則2341老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的！第二頁(yè)，共十六頁(yè)。二、成立家長(zhǎng)委員會(huì)并發(fā)揮積極(Ji)的作用（一）家委會(huì)成員的成立（1）家委會(huì)成員的選擇a.有錢，有權(quán)，有閑。b.有激情，有能力，有時(shí)間，有影響力。c.民主選舉或民主通過(guò)。（2）如何發(fā)現(xiàn)家委會(huì)候選人？a.新生家訪b.家長(zhǎng)資訊調(diào)查表c.根據(jù)家長(zhǎng)參與、配合班級(jí)活動(dòng)的情況d.新生家長(zhǎng)會(huì)，填寫(xiě)意愿表，自薦與推薦互動(dòng)：什么樣的家長(zhǎng)不能選進(jìn)家委會(huì)？（斤斤計(jì)較，表里不一，不

2、懂教育的）（3）家委會(huì)成立的時(shí)間：開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以內(nèi)在班級(jí)宣傳(Chuan)欄內(nèi)公布家委會(huì)成員簡(jiǎn)介第三頁(yè)，共十六頁(yè)。二、成立(Li)家長(zhǎng)委員會(huì)并發(fā)揮積極的作用（二）家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)及(Ji)職責(zé)（章程）主任、：總體負(fù)責(zé)，組織協(xié)調(diào)家委會(huì)的各項(xiàng)工作，協(xié)助班主任策劃班級(jí)活動(dòng)，代表家長(zhǎng)與班級(jí)老師溝通副主任：協(xié)助會(huì)長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作組織委員：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)，以及孩子外出活動(dòng)期間的安全和相關(guān)事務(wù)工作宣傳委員：班級(jí)論壇，家園欄，班級(jí)活動(dòng)的報(bào)道負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作，拍照、攝影等財(cái)務(wù)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收繳征集和財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)。第四頁(yè)，共十六頁(yè)。二、成立家長(zhǎng)委員會(huì)并(Bing

3、)發(fā)揮積極的作用（三）讓家委會(huì)成員成為教師家長(zhǎng)工作的中堅(jiān)力量(Liang)。充分發(fā)揮家委會(huì)作用，別把家委會(huì)當(dāng)擺設(shè)。1、橋梁作用家委會(huì)辦成聯(lián)絡(luò)班級(jí)與家庭的橋梁； 2、組織作用積極支持班級(jí)工作，協(xié)助組織幼兒進(jìn)行有意義的活動(dòng)；3、評(píng)估作用協(xié)助班級(jí)做好各方面工作的評(píng)估，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。第五頁(yè)，共十六頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)小(Xiao)班吃(Chi)飯、睡覺(jué)大(Da)班幼小銜接中班情緒、社交三、家長(zhǎng)工作的途徑家長(zhǎng)會(huì) 每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，都應(yīng)設(shè)計(jì)和安排相應(yīng)的游戲活動(dòng)第六頁(yè)，共十六頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)環(huán)節(jié)(Jie)安排家長(zhǎng)(Chang)會(huì)是最高效的家長(zhǎng)(Chang)工作形式之一主要目標(biāo)根據(jù)各年(Nian)齡段家長(zhǎng)關(guān)注重點(diǎn)不

4、同，設(shè)置不同的主題內(nèi)容。布置任務(wù)家長(zhǎng)可做的、必做的具體工作活動(dòng)形式參與性互動(dòng)性M1M2M4M3開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備時(shí)間的確定人員的召集第七頁(yè)，共十六頁(yè)。親子(Zi)活動(dòng)親子(Zi)活動(dòng)可由家委會(huì)(Hui)主辦內(nèi)容精巧成果回顧多種形式人員靈活讓家長(zhǎng)活動(dòng)起來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)成為參與者讓家長(zhǎng)呆著看著，家長(zhǎng)會(huì)成為評(píng)審者第八頁(yè)，共十六頁(yè)。日(Ri)常工作細(xì)節(jié)家(Jia)訪教(Jiao)學(xué)計(jì)劃安排每周的反饋 家長(zhǎng)工作做好日常工作中的細(xì)節(jié)，將家長(zhǎng)工作納入日常工作的一部分。通過(guò)日常工作的安排，使得家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育教學(xué)，成為老師的幫手！ 細(xì)節(jié)決定成敗、細(xì)節(jié)決定質(zhì)量第九頁(yè)，共十六頁(yè)。（五）、家(Jia)訪1、新生家訪。家訪的準(zhǔn)備

5、：電話聯(lián)系，目的和意圖，準(zhǔn)時(shí)，30-40分鐘，家訪表，家訪報(bào)告家訪的反饋：孩子在園的表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的反饋2、舊生家訪：針對(duì)性，重點(diǎn)在于家訪后(Hou)對(duì)于問(wèn)題的解決措施及反饋。第十頁(yè)，共十六頁(yè)。（六）家(Jia)園聯(lián)系冊(cè)1、撰寫(xiě)家園手冊(cè)的藝術(shù)：1、細(xì)(Xi)節(jié)；2、語(yǔ)氣委婉；2、發(fā)放和收取的藝術(shù)：內(nèi)容真誠(chéng)，周末發(fā)，周一收第十一頁(yè)，共十六頁(yè)。（七）、家長(zhǎng)(Chang)園地1、家長(zhǎng)園地的內(nèi)容：育兒經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)分享、“時(shí)事(Shi)”聚焦、對(duì)家長(zhǎng)的感謝、教學(xué)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。2、資料收集的途徑：網(wǎng)絡(luò)，報(bào)刊雜志，班級(jí)間共享，家長(zhǎng)提供。3、班級(jí)之間資源共享。多贏。第十二頁(yè)，共十六頁(yè)。（八）電話與(Yu)網(wǎng)絡(luò)溝通1、電話溝通藝術(shù)、短信：與家長(zhǎng)約定通話時(shí)間。討論：班(Ban)級(jí)是否需要建立QQ群？3、班級(jí)博客。內(nèi)容：（1）圖片（孩子、家長(zhǎng)、老師）；（2）文字（隨感等）；（3）熱點(diǎn)討論。第十三頁(yè)，共十六頁(yè)。（九）組建家(Jia)長(zhǎng)助教和家(Jia)長(zhǎng)義工隊(duì)伍 1、家長(zhǎng)助教的工作內(nèi)容：上課，生活護(hù)理，環(huán)境布置 2、家長(zhǎng)助教的推行方法：自愿，由少到多，分工明確，鼓勵(lì)(Li)倡導(dǎo)（拍照展示，工作牌）第十四頁(yè)，共十六頁(yè)。家長(zhǎng)開(kāi)(Kai)放活動(dòng)的總結(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)(Dong)的安排開(kāi)(Kai)放活動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)的設(shè)計(jì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)與教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)不同 家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)是展示活動(dòng)不是教學(xué)活