
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,甲、乙、丙、丁是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是A表示陰離子的有丙和丁B甲和乙的最外層電子數(shù)相同,則化學(xué)性質(zhì)相同C氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,其中鈣元素的化合價(jià)顯+2價(jià)D氟元素的原子序數(shù)為9,鈣元素的相對(duì)原
2、子質(zhì)量為40. 08g2 “川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是( )A玻璃破裂B輪胎變癟C燃油燃燒D座椅搖晃3下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)最高的是ACl2BKClO3CHClO2DHCl4下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是A除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅:加入足量鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾B制取氫氧化銅:將CuO和氫氧化鈉溶液混合C除去氧化銅的木炭粉:將混合物在空氣中灼燒D鑒別鹽酸和硫酸:取樣后,分別滴加石蕊溶液5習(xí)近平主席在今年的北京世界園藝博覽會(huì)上告訴各國(guó)來(lái)賓:“中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)了快車道,天更藍(lán)、山更綠、水更清將不斷展現(xiàn)在世人面前”。下列對(duì)環(huán)境友好的是A排放物不達(dá)標(biāo)的企
3、業(yè)全部關(guān)停B大規(guī)模圍湖造田,以發(fā)展經(jīng)濟(jì)C用新能源汽車代替燃油汽車D將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境6如圖為氣體分子的示意圖(“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子),其中表示化合物的是()ABCD7下列關(guān)于“物質(zhì)一用途一性質(zhì)”的對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是A干冰一制冷劑一升華吸熱B氧氣一焊接金屬一可燃性C石墨一作電極一導(dǎo)電性D氮?dú)庖蛔鞅Wo(hù)氣一化學(xué)性質(zhì)不活潑8下列說(shuō)法正確的是A計(jì)算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火B(yǎng)二氧化碳有毒,空氣中含量過(guò)高,會(huì)使人中毒死亡C在煤礦的礦井里,通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,可以有效地防止發(fā)生爆炸事故D某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成9春
4、天的公園,百花盛開,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾?;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說(shuō)明( )A分子具有一定的質(zhì)量B分子是由原子組成的C分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D分子之間有一定的間隔10下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1B在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分C反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變D該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)11下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是( )A糧食釀酒B棉紗織布C火藥應(yīng)用D瓷器燒制12布洛芬(C13H18O2)是世界衛(wèi)生組織、美國(guó) FDA 唯一共同推薦的兒童 退燒藥,對(duì)布洛芬描述正確的一項(xiàng)是A它屬于氧化物B它含有碳、氫、氧三種元
5、素C它含有 1 個(gè)氧分子D其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 13:18二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1) 圖甲中水的作用是什么?_(2) 圖乙實(shí)驗(yàn)在操作無(wú)誤的情況下可得出的結(jié)論是_。(3) 圖丙實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有什么的化學(xué)性質(zhì)?_14如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)氣體a為_;(2)該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由_組成的(3)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,每個(gè)水分子是由_構(gòu)成的。15我區(qū)某校同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)寫出儀器名稱:a _。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_;選用的發(fā)生裝置是_(填字母);若用E裝置收集
6、氧氣,當(dāng)觀察到_時(shí),便可開始收集。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_(填字母)(4)如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_16下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_(2)B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_。(3)C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_時(shí),停止加熱。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17工業(yè)上可用甲烷裂解制取高質(zhì)量炭黑和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,現(xiàn)將2.4t甲烷裂解,可制得多少噸炭黑_?18長(zhǎng)期使用的熱水鍋爐會(huì)產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測(cè)定水
7、垢中CaCO3的含量,將6g水垢粉碎放在燒杯中,然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,其他成分都不與稀鹽酸反應(yīng),氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時(shí)間/min012345678燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8試計(jì)算:(1)表中有一數(shù)據(jù)是不合理的,該數(shù)據(jù)的測(cè)得時(shí)間是第_min;(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出完整解題過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)相同條件下,等質(zhì)量相同表面積的鎂條
8、,分別與等體積不同濃度的a、b兩種鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體壓強(qiáng)的變化如圖所示。(1)寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。_(2)開始一段時(shí)間a曲線壓強(qiáng)增大的幅度大于b曲線,引起這個(gè)變化的因素是什么?(答出一種即可)_參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、在丙、丁的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,丙的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),帶負(fù)電,是陰離子,丁是原子結(jié)構(gòu)示意圖,故選項(xiàng)A不正確;B、甲和乙的最外層電子數(shù)相同,則化學(xué)性質(zhì)相似,故選項(xiàng)B不正確;C、氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,氟元素的化合價(jià)顯-1價(jià),鈣元素的化合價(jià)顯+2價(jià),故選項(xiàng)C正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量是
9、一個(gè)比值,單位是1,省略不寫,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。2、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; B. 輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; C. 燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化; D. 座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。3、B【詳解】A、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,所以Cl2中氯元素的化合價(jià)為0;B、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)KClO3中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-23)=0,得x=+5,即KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)
10、;C、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)HClO2中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-22)=0,得x=+3,即HClO2中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià);D、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)HCl中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x=0,得x=-1,即HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)。綜上可知KClO3中氯元素的化合價(jià)最高。故選B。4、C【詳解】A、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅均能與足量鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行;B、CuO和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用于制取氫氧化銅,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行;C、木炭在在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)
11、且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案可行;D、鹽酸和硫酸均顯酸性,均能使石蕊溶液變紅色,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】A、排放物不達(dá)標(biāo)的企業(yè),責(zé)令整改,使排放物達(dá)標(biāo)再開工生產(chǎn),故選項(xiàng)A不符合題意;B、圍湖造田,破壞湖泊環(huán)境,故選項(xiàng)B不符合題意;C、用新能源汽車代替燃油汽車,減少了化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的污染,故選項(xiàng)C符合題意;D、塑料袋燃燒產(chǎn)生一些有害氣體,樹葉燃燒,產(chǎn)生了粉塵,它們對(duì)空氣造成污染,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:C。6、B【解析】A、圖A中含有和兩
12、種分子,屬于混合物,故不符合題意;B、圖B中只含有一種分子,并且是由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物,故符合題意;C、圖C中只含有一種分子,且是由一種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故不符合題意;D、圖D中只含有一種分子,且是由一種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故不符合題意。7、B【詳解】A、干冰易升華,升華時(shí)能吸收大量的熱,可用于制冷劑,故正確;B、氧氣被用作焊接金屬,利用了氧氣的助燃性,而不是可燃性,故錯(cuò)誤;C、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作電極,故正確;D、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,用于食品防腐,故正確。故選B。8、C【詳解】A、泡沫滅火器中滅火劑具有腐蝕性,計(jì)算機(jī)房失火只能用二氧化碳滅火器滅火,故
13、A錯(cuò)誤;B、二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,空氣中含量過(guò)高,會(huì)使人中毒死亡,故B錯(cuò)誤;C、在煤礦的礦井里,可能含有大量的煤粉和甲烷,有煙火可能會(huì)發(fā)生爆炸,在煤礦的礦井里,通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,可以有效地防止發(fā)生爆炸事故,故C正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【詳解】分子原子質(zhì)量小、體積小、有間隔、能運(yùn)動(dòng)。春天的公園,百花盛開,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾;花香分子不斷運(yùn)動(dòng)到人周圍被人聞到,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故選C。10、D【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H
14、2OCO+H2,故該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,正確;B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分,正確;C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,正確;D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。11、B【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼、糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、棉紗織布,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、火藥應(yīng)用有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、瓷器燒制有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選
15、B。12、B【詳解】A、布洛芬(C13H18O2)中含有碳、氫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、布洛芬(C13H18O2)中含有碳、氫、氧三種元素;故選項(xiàng)正確;C、每個(gè)布洛芬(C13H18O2)分子中含有2個(gè)氧原子,不含有氧分子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、布洛芬(C13H18O2)中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為13:18;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、防止高溫生成物濺落炸裂瓶底 氧氣約占空氣體積的1/5 二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸 【分析】鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸?!驹斀狻浚?)鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量
16、熱,故圖甲中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底。(2)紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,水倒吸進(jìn)集氣瓶約1刻度處,故圖乙實(shí)驗(yàn)在操作無(wú)誤的情況下可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。(3)二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊布條變色,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸,顯酸性,能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊布條變紅色,故圖丙實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。【點(diǎn)睛】二氧化碳不能使紫色石蕊變色,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊變紅色。14、氫氣或H2 氫元素和氧元素 兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 【詳解】水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以
17、:(1)氣體a為氫氣;(2)該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由氫元素和氧元素組成的;(3)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。15、錐形瓶 B 集氣瓶口有連續(xù)氣泡冒出 AD 塑料瓶變癟 【詳解】(1)儀器a的名稱是:錐形瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;若用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到集氣瓶口有連續(xù)氣泡冒出時(shí),便可開始收集;(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選D,故選用的裝置為AD;
18、(4)向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,二氧化碳溶于水,且與水反應(yīng)生成碳酸,使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,塑料瓶變癟,故填:塑料瓶變癟。16、吸收二氧化硫,防止污染空氣 緩沖氣壓,防止膠塞沖出 較多固體 【分析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,有毒,污染空氣,故A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。(2)紅磷燃燒放出大量的熱,B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是緩沖氣壓,防止膠塞沖出。(3)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱?!军c(diǎn)睛】二氧化硫有毒,污染空氣,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸鈉,利用水吸收二氧化硫,防止污染空氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、1.8t【詳解】解:設(shè)可制得炭黑的質(zhì)量為x x=1.8t答:可制得1.8噸炭黑。18、(1)3(2)40%(3)83.3%【詳解】(1)加入鹽酸后燒杯中因?yàn)樯啥趸家莩觯傎|(zhì)量應(yīng)該慢慢減少,而不會(huì)增加,所以測(cè)定時(shí)間為第3min的時(shí)
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