英語高考備考計劃3篇

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁英語高考備考計劃3篇篇一：高考英語備考計劃（2083字）高考英語命題的趨勢是在重視英語基礎知識的同時， 突出考查語言的運用能力、形成以篇章閱讀為主體的試題布局， 因此，高三復習不應只是對已學知識的簡單重復和強化，而是一個再學習、再認識、提高理解能力和運用能力的過程。 復習過程我們必須以考試說明為指導， 以教材為基礎，根據(jù)學生的實際情況，制定全面的、科學的、系統(tǒng)的、針對性強的復習計劃，充分發(fā)揮學生的非智力因素，調動他們的學習積極性，扎扎實實抓雙基，通過綜合訓練，培養(yǎng)學生運用知識的能力，最大限度地提高本屆學生的英語水平?；谝陨蠈Ω呖嫉恼J識，在顧問王京

2、華老師的指導下，經(jīng)過高三英語協(xié)作組集體討論并結合我校高三學生的實際情況,特制定以下2022年高考的工作計劃。一、計劃的出發(fā)點：面對高考，我主要有以下一些想法：1通過我學生的調查，了解了學生的困難所在并與協(xié)作組討論，我們準備把研究的重點鎖定在高考考試說明 所要求掌握的詞匯上，在單詞的音形義用四方面上下大工夫，加強閱讀與寫作的指導，認真研究近3-5年的高考試卷，想方設法提高高考復習的針對性和有效性。2對復習的每一個環(huán)節(jié)，教師都要有督促，有檢查，有檢測。教師的工作必須做得細致，再細致。教師在教學過程中必須規(guī)范自己的教學行為。對留給學生的每項作業(yè)不能只布置不檢查。不要總怪學生不愛學自己這一科，要多問自

3、己學生為什么不學，要多反思自己教學中存在的問題。對于在以往高考備考工作中的不足之處要加以改進。在復習的理念，方法，練習的選擇等等多方面都要進行反思。今年我們要在以下幾個方面進行調整：1.暑假作業(yè)內容(新老詞匯+閱讀) 2.早讀的利用(回歸課本) 3.周二、周四晚6：40-7：00的自習利用(聽力) 4.閱讀作業(yè)的留法(必做+選做)二、總體思路1、注重詞匯復習復習的重點放在高一、高二教材詞匯的鞏固上。要求學生利用早讀和課下時間重讀教材。教師必須把好檢查驗收關，確保中等以上的學生能夠準確、流利地讀熟教材，以熟讀促進單詞的掌握和語感的增加。對于各冊課本中出現(xiàn)的重點短語,每位教師分工包塊負責摘錄,打印

4、并下發(fā)給學生。2、抓好語法復習對每一類語法項目的復習我們要求分三個板塊進行：復習要點（附例句），主要考點（列舉高考題），精選練習（突出語境，強調運用能力）。負責每項語法項目的老師要確保每位學生手中要有可參考的材料。3、加強語篇練習要求學生每天做一篇完形填空和兩閱讀理解及時講評。4、重視書面表達我們要在寫作的審題上下足工夫。要指定專人負責從網(wǎng)上下載漫畫。要求他們背誦一定量的優(yōu)秀范文，了解不同題材的篇章結構，進行有針對性的寫作訓練，通過面批，自批，抽批想結合的方式，加強寫作方法指導和寫作習慣的培養(yǎng)。三、教學進度及要求：第一階段：高三教科書全冊結束（12月底）高三教材以閱讀為主，根據(jù)高考要求進行適當?shù)娜∩崤c重組。1掌握課文中出現(xiàn)的