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文檔簡介

1、歡迎下載生產經營型職業(yè)農民培訓標準(高級).適用范圍本標準屬于生產經營型職業(yè)農民培訓標準體系,是培訓 機構開展高級生產經營型職業(yè)農民培訓工作的基本規(guī)范。.培訓對象培訓對象要求年齡要求:年齡在 60周歲以下,50周歲以下可優(yōu) 先參加培訓;受教育程度要求:具有高中及以上文化水平;生產經營要求:具有較大生產經營規(guī)模和較強資金 投入能力,已經成為家庭農場、農民合作社、農業(yè)企業(yè)等新 型農業(yè)經營主體領辦人;其他要求:獲得新型職業(yè)農民證書或初、中級新型 職業(yè)農民培訓證書者和返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)農業(yè)專業(yè)大學生可優(yōu)先參 訓I。培訓對象遴選結合主導產業(yè),按照上述要求,從新型職業(yè)農民培育對 象庫中遴選培訓對象。.培訓目標基本素

2、養(yǎng)。熟悉農業(yè),熱愛農業(yè),有較強的學習和 創(chuàng)新能力,發(fā)展現代農業(yè)的信心堅定和愿望強烈;具有較高謝謝回顧歡迎下載的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,富有社會責任感;熟悉涉農法律法 規(guī)和產業(yè)政策,示范帶動能力強,能夠帶領農民共同致富。經營管理能力。具有現代農業(yè)發(fā)展經營理念和較強 的組織管理能力、經營決策能力和市場開拓能力,所創(chuàng)辦的 新型農業(yè)經營主體具有良好的示范引領作用。產業(yè)技術能力。具有較強的適度規(guī)模生產經營能力; 掌握所從事產業(yè)的生產技術及發(fā)展趨勢,具有運用先進技術 從事專業(yè)化、標準化、規(guī)?;⒓s化農業(yè)生產能力。.培訓內容及要求培訓總課時數150學時,其中線下 120學時,線上30 學時,具體內容及要求見附

3、表。.培訓形式根據培養(yǎng)目標和課程學習要求,圍繞高效經營管理,靈 活采取豐富多樣的培訓形式,提高培訓質量和效果。主要采 取課堂教學、現場教學和線上教學相結合的方式開展培訓。課堂教學形式集中授課:教師集中講授學習的重點、難點和關鍵點,根據教學內容、學員需求和產業(yè)發(fā)展實際,提由學習任 務及要求,引導學員加強自學;針對學員實際問題進行答疑 輔導,組織學員進行互動討論,豉勵采取參與式、互動式培 訓方法。典型介紹:邀請優(yōu)秀學員、成功人士等介紹生產經 營、興業(yè)創(chuàng)業(yè)經驗,并組織學員進行總結、借鑒和交流。謝謝回顧歡迎下載案例教學:教師圍繞教學目標, 把真實情景進行典 型化處理,形成真實可信、客觀生動的案例,組織

4、學員對案 例進行系統(tǒng)地分析評價。模擬訓練:利用各類道具,設計情景,就農產品市 場把握、創(chuàng)業(yè)團隊管理、市場營銷等內容對學員進行模擬訓 練。項目路演:培訓結束前,學員根據所學,選擇創(chuàng)業(yè) 發(fā)展項目,對項目立項背景、發(fā)展規(guī)劃、融資計劃、營銷方 案等進行講解說明,教師進行點評。座談交流:組織引導學員開展問題討論、 經驗交流、 專題討論等學習活動?,F場教學形式實地觀摩:結合講授的內容,組織學員深入到現代 農業(yè)園區(qū)、農業(yè)企業(yè)、現代家庭農場等相關場所進行觀摩學 習和交流互動。崗位實踐:學員結合本職崗位進行實踐,在教師指導下運用所學知識和技能,分析、解決生產實際問題,提高 從業(yè)能力和效率。創(chuàng)業(yè)孵化:組織學員到創(chuàng)

5、業(yè)孵化基地進行創(chuàng)業(yè)實 踐,在教師指導下運用所學知識和技能開展生產經營。線上教學形式根據課程性質及教學目標,采取講座直播、網絡教學等 方式,組織學員進行實時或在線學習。謝謝回顧歡迎下載講座直播:通過廣播、電視、遠程視頻等教學手段, 組織學員在當地進行收聽收視學習。網絡教學:通過網絡學習平臺, 組織學員進行在線 學習、在線練習、在線考試。.學員考核評價及頒證考核評價方法過程性考評。在培訓全程中,根據學員由勤情況、 遵守紀律情況、課堂學習互動表現、交流研討發(fā)言情況進行 考評。終結性考評。通過撰寫培訓心得、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃書、 營銷方案、演講、問答、即興述評、創(chuàng)業(yè)成果展示等形式進 行考評。頒證對考評合格的

6、學員,由培訓機構頒發(fā)新型職業(yè)農民培訓 證書,記載培訓班次、培訓時間、培訓內容(課程)、學時數、考核評價結果等,作為認定新型職業(yè)農民和銜接職業(yè)教 育的一個依據。線上學習頒發(fā)電子培訓證書。.跟蹤服務項目實施階段跟蹤服務跟蹤服務內容。根據學習情況及需求, 為學員提供 一個生產周期的生產經營指導、技術支持和信息服務。跟蹤服務形式。采取組織召開座談會、舉辦論壇、 發(fā)放調查問卷、組織教師或專家現場答疑、電話詢問、QQ謝謝回顧歡迎下載和微信討論、手機短信回復等靈活多樣的方式,為參訓學員 提供線上、線下幫扶指導服務。項目結束后跟蹤服務跟蹤服務內容。根據參訓后學員情況及需求,以農產品市場信息、農業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)等內容

7、為主,為參訓后學員提 供經常性的生產經營及興業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務。跟蹤服務形式。采取組織指導教師或農技人員定期 上門指導、外由考察學習、電話詢問解答、QQ、微信答疑、手機短信回復、成立創(chuàng)業(yè)聯誼會等靈活多樣的方式,為參訓 后學員提供線上、線下幫扶指導服務。跟蹤服務主體項目實施階段的跟蹤服務由有條件的培訓機構或學員 產業(yè)所在地的專門機構負責;項目結束后的跟蹤服務由培訓 機構對接當地農技推廣體系等公益性社會化服務機構開展。.培訓基礎工作培訓需求分析在了解本地區(qū)產業(yè)發(fā)展現狀、發(fā)展目標、生產經營主體 發(fā)展情況的基礎上,重點對培訓對象的知識結構、技能水平、參訓需求和政策需求等進行調研,掌握了解學員基本情況, 找

8、由培訓對象和培養(yǎng)目標的差距,制定相應的培訓計劃,做 到一班一案。培訓教材按照農業(yè)部辦公廳關于加強新型職業(yè)農民教材建設的謝謝回顧歡迎下載通知(農辦科201541號)要求,原則上選用農業(yè)部統(tǒng)一 開發(fā)的新型職業(yè)農民培育規(guī)劃教材或推薦教材。培訓師資原則上從全國新型職業(yè)農民培育師資庫中選派熟悉“三 農”情況,了解新型職業(yè)農民生產生活實際及培訓需求;熟 悉成人教育規(guī)律,具有豐富農民培訓經驗和較強的教學組織 能力;理論基礎扎實、實踐經驗豐富、具有一定知名度的教 師。培訓機構經農業(yè)行政主管部門確定的省級培訓機構開展培訓工 作。培訓管理按照相同產業(yè)組建教學班,每班原則上不超過100人,指定專人擔任班主任或輔導員

9、,建立完善的培訓班管理制 度;建立完整規(guī)范的紙質和電子培訓檔案;圍繞培訓內容、 方法、師資、教材、組織管理等方面開展線上、線下相結合 的學員滿意度測評;使用好新型職業(yè)農民培育信息管理系統(tǒng) 的各個模塊,及時動態(tài)填報有關信息。附表:生產經營型職業(yè)農民培訓(中級)內容及要求謝謝回顧歡迎下載附表生產經營型職業(yè)農民培訓(高級)內容及要求課程 類別序 號培訓課程培訓模塊修課 力式經專 學時培訓教材公共基 礎課程1新型職業(yè)農民素養(yǎng)與現代生活.新型職業(yè)農民與現代農業(yè)和新農村建設關系.農民精神.農村環(huán)境法齊美的含義及內容.鄉(xiāng)村義化的含義及內容必修軍2學時, 其中課堂 教學12學 時,線上 教學10學 時農民素養(yǎng)

10、與 現代生活2現代農業(yè)發(fā)展理念.國內外農業(yè)現代化發(fā)展趨勢.農業(yè)轉型升級與提質增效.農業(yè)可持續(xù)發(fā)展現代農業(yè)生 產經營3農村政策與法規(guī).農村土地流轉匕二權分置.農業(yè)補貼調整.農業(yè)產業(yè)化政策法律基礎與 農村法規(guī)農業(yè)支持保 護政策經營管 理課程1現代農業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新.農業(yè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略.創(chuàng)業(yè)團隊管理.農業(yè)企業(yè)資本擴張.農業(yè)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃書編制必修 一門, 多選 不限學100 學 時,其中 課堂教學 68學時, 現場教學32學時現代農業(yè)創(chuàng) 業(yè)2家庭農場經營管理.家庭農場規(guī)劃與建設.家庭農場生產過程組織.家庭農場要素管理.豕庭農場會計核算與分析.家庭農場的社會化服務豕庭農場經 營管理謝謝回顧歡迎下載7.家庭農場高

11、效經營管理3農民合作社運營管理及示范社 創(chuàng)建.農民合作社組織機構設置和人才使用機制.農民合作社項目選擇的誤區(qū)和規(guī)避措施.農民合作社收益分配.農民合作社品牌創(chuàng)建和產品服務銷售渠道.農民合作社示范社創(chuàng)建農民合作社 建設管理4市場營銷與品牌建設.農產品市場分析與預測.農產品市場營銷策略.農業(yè)品牌創(chuàng)建.農業(yè)標準化生產與農產品質量安全農產品質量安全農產品市場營銷5農業(yè)金融與保險.農場金融基本知識與金融政策.農業(yè)保險基本知識與保險政策.農場金融與農業(yè)保險在農業(yè)發(fā)展中的作用.如何狀得金融和保險支持等6互聯網+現代農業(yè).物聯網技術要點及在農業(yè)領域的應用.電子冏務技術要點及在農業(yè)領域的應用農產品電子 商務7農村一二二產業(yè)融合發(fā)展.農村一二三產業(yè)融合發(fā)展的概念、意義與作用.農村一二三產業(yè)融合發(fā)展的關鍵點與基本路徑.國家推進農村一二二產業(yè)融合發(fā)展的相關政策 與項目中報.農村一二二產業(yè)融合發(fā)展典型案例剖析8農

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