青島市七年級下學期生物期中考試試卷

1、第 頁共13頁第 頁共13頁青島市七年級下學期生物期中考試試卷姓名:班級:成績:一、單選題（共24題；共48分）（2分）（2017七下洪澤期末）某生物興趣小組的同學在進行野外考察時，采回植物標本后拍攝了如下一些照片，其中哪些植物屬于植物界中最高等的（）A .腎蕨和水綿B .油松和葫蘆辭C .向日葵和玉米D .玉米和水綿（2分）（2017八下房山期末）大氣中氧氣的主要來源是（）A .藻類的光合作用B .苔辭類的光合作用C .蕨類的光合作用D .種子植物的光合作用（2分）（2018 漳州模擬）下列屬于苔辭和蕨類植物共同特征的是（）A .都有輸導組織B .都有根、莖、葉的分化C .植株矮小D .都不

2、能產生種子（2分）（2017七上江門期中）蕨類植物比苔解植物更適于陸地生活，主要是由于（）A .根、莖、葉內具有韌皮部B .根、莖、葉內具有木皮部C .受精作用脫離了水的限制D .根、莖、葉內具有輸導組織（2分）（2016 婁底）北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸，春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠, 草色入簾青”中主要描述的植物類群是（）A .藻類植物和苔薛植物B .藻類植物和蕨類植物C .苔辭植物和蕨類植物D .蕨類植物和被子植物（2分）（2018八上高要月考）苔辭植物、藻類植物和蕨類植物的共同特征是（）A .都生活在水中B .都能進行光合作用C .都沒有輸導組織D .都有根、莖、葉的分

3、化（2分）（2015七上盤錦月考）與苔解植物相比較，蕨類植物更適于陸地生活，原因是（）A .具有根、莖、葉，體內有輸導組織B .用抱子進行繁殖C .沒有根、莖、葉等器官的分化D .植株矮小，莖和葉里沒有輸導組織（2分）（2018八下成都期中）下列敘述中，錯誤的是（）A .我國被喻為“裸子植物的故鄉(xiāng)”B .苔辭植物出現(xiàn)了根、莖、葉的分化C .蕨類植物有輸導組織和機械組織D .被子植物分單子葉植物和雙子葉植物（2分）（2018七上-密山期末）雙鴨山、雞西、鶴崗、七臺河被稱為“煤城”，煤的形成與古代的什么 植物有關？（）A .藻類植物B .苔解植物C .蕨類植物D .種子植物（2分）（2018八上羅

4、湖期末）琪桐是我國珍貴的一級保護植物，開花時白色的花苞綻開，像一只只白 鴿，所以又稱作中國鴿子樹，是植物界的活化百”。琪桐的分類是屬于（）A .被子植物B .裸子植物C .蕨類植物D .苔辭植物（2分）現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是A .藻類植物B .苔辭植物C .裸子植物D .被子植物（2分）（2015八上夏津期中）具有雙受精現(xiàn)象的植物類群是（）。A .高等的植物B .藻類植物C .被子植物D .種子植物（2分）（2016八上競秀期中）玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結構相同，它們都有（）A .種皮和胚B .種皮和胚乳C .胚和胚乳D .種皮和子葉（2分）（2016七

5、上湘橋期末）一朵花的最主要部分是（）A .花瓣B .花托C .花萼D .雄蕊和雌蕊（2分）（2018 平南模擬）種子萌發(fā)時，能發(fā)育成莖和葉的是種子結構中的（）A .胚根B .胚軸C .子葉D .胚芽（2分）（2017七上欽州期末）花生種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)，來源于（）A .胚芽B .胚根C .胚軸D .子葉（2分）（2018七上西華期末）農民伯伯深層施肥，這有利于農作物根系向土壤深處生長，這說明根具有的特性之一是（）A .向地生長B .水生長C .向肥生長D .固定植物體（2分）（2017 賀州）裸子植物和被子植物的相同之處是（）有性生殖都有種子種子外無果皮包被有根、莖、葉的分化.A . B

6、. C .D .（2分）人們常用“麻屋子，紅帳子，里而住個白胖子”的謎語猜花生。在植物的個體發(fā)育中，“麻屋子、 紅帳子、白胖子”分別是由什么結構發(fā)育而來的？（）A .珠被受精卵子房B .子房壁、受精卵、珠被C .子房壁、珠被、受精卵D .珠被、子房壁、受精卵（2分）（2018 和平模擬）水蜜桃是一種常見水果，在桃花的結構中，將來會發(fā)育成水蜜桃和水蜜桃種 子的結構分別是（）A .和B .和C .和D .和（2分）花生仁很好吃，然而它卻長在地上，花生仁屬于（）A .營養(yǎng)組織B .保護組織C .營養(yǎng)器官D .生殖器官（2分）（2017七上西雙版納期中）我們校園內種了很多香梯樹，它們的莖能逐年變粗的原

7、因是具有）A .生長點B .分生區(qū)C .形成層D .韌皮部（2分）（2017七上鄂州期末）如圖為根尖結果模式圖，與根不斷生長有關的部位是（）I | A . B . C . D . （2分）（2016七上阜寧期末）“人愛面子，樹要皮”.樹木怕剝皮是因為（）A .樹皮中有輸導水分的導管 B .樹皮中有輸導水分的篩管 C .樹皮中有輸導有機物的導管 D .樹皮中有輸導有機物的篩管二、綜合題（共7題；共65分）（9分）如圖所示的是幾種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：（1） （填字母代號）類植物沒有根、莖、葉等器官分化.生活中水中： （填字母代號）類植 物開始有根、莖、葉等器官分化，

8、但沒有真正的根：從 （填字母代號）類植物開始有根、莖、葉等器官 分化，并且體內具有專門的 組織，體形較大，以上三類植物生長到一定時期都能產生 ,在適第5頁共13頁第 頁共13頁第 頁共13頁宜的環(huán)境條件下，萌發(fā)成新個體.(2) （填字母代號）類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.A、D兩類植物依靠種子繁殖后代，屬于 植物，D類植物的種子是裸露的，屬于 植物.以上幾種類群體現(xiàn)了植物 的進化順序.（10分）（2018 河南模擬）觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答問題（1）3是,它有里而幼嫩的胚的作用；（2）圖中的和都是胚根，將來發(fā)育成植物體的:（3）種子中的 將發(fā)育成新植株的幼體，它是由 發(fā)

9、育而成的；（4）玉米種子的 和 緊貼在一起，不易分開，所以玉米粒應稱為果實；（5）遇碘變藍色是淀粉的特性.玉米種子的（填序號）遇碘變藍，說明它含有淀粉等營養(yǎng)物質.（13分）（2018七上農安期末）如圖所示為兩類種子剖面結構圖，據圖回答（“口 ”內填字母或序號）.（1）與圖1相比較，圖2特有的結構是c圖1、圖2之所以分屬兩個類群，主要是由于 圖1中和圖2中的數量不同.（2） 菜豆種子里的營養(yǎng)物質貯存在內：玉米種子里的營養(yǎng)物質貯存在 內（3）在圖1中，將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的1 發(fā)育成的.（4）新植物體的幼體是.（12分）（2015八上內江期末）如圖是玉米種子形態(tài)結

10、構剖面圖，圖乙是菜豆種子的形態(tài)結構圖，圖丙是菜豆的幼苗，據圖分析回答下列問題.甲乙丙圖甲中的結構與圖乙中的番號8、9、11、12共同組成的結構在名稱上是相同的.在圖甲的剖面上滴一滴碘液，能變藍的結構是.菜豆種子萌發(fā)時，首先突破種皮的結構是.圖丙剛出上時，其地上部分一般呈黃色，但幾天后就會變成綠色，地上部位發(fā)生顏色變化的原因是(4)仔細觀察圖丙的根尖，我們會發(fā)現(xiàn)有一部位長有許多白色絨毛，這一部位的名稱是(5)圖乙中發(fā)育成圖丙中的結構A,它在發(fā)育過程中初期所需的營養(yǎng)主要來自圖乙結構 .（7分）（2018七上-南部月考）你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近些年來在果樹栽培和樹 木移栽過程中常用

11、的一種方法。試回答下面的問題.（1）給植物輸入的液體中可能含有水分和 等物質，給植物補充水分和提供營養(yǎng)，以促進植物的生長。（2）輸液用的針頭應插入樹木的 組織中（選“分生”或“輸導”）。（3）圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖，從植物體結構層次的角度看莖屬于 cA .組織B .器官第 頁共13頁22-1、 0第 頁共13頁(2)第 頁共13頁（4）大樹葉片可以利用二氧化碳和水，進行 作用合成有機物，同時釋放,維持空氣中的碳一氧平衡。合成的有機物通過葉脈、葉柄、莖、根等結構中的（選“導管”或“篩管”）運輸到植物體各 處。（8分）（2017八上淅川期中）被子植物是現(xiàn)代植物界中種類多、分布廣、適應性強的

12、一個類群.被子 植物的一個顯著特征是具有真正的花，所以被子植物又叫有花植物.絕大多數被子植物不但可以通過雙受精進行有 性生殖，還可以利用營養(yǎng)器官進行無性生殖.圖為被子植物有性生殖圖解.請回答下列問題：（1）植物的生殖分為有性生殖和無性生殖兩類，兩者的區(qū)別在于有無.（2）不同植物開花的時間不同.影響花開放的外界因素主要是.（3）被子植物的有性生殖需要依次完成等生理過程.（4）從進化上看，有性生殖比無性生殖高等，更有利于植物.但無性生殖可以在較短時間內獲得大 量性狀一致的個體，并能保持.（5）對被子植物進行分類時，往往要對植物的、和 作重點觀察.（6分）（2017八下威海期中）某校生物研究性學習小

13、組在學校的小型生態(tài)園內，開展了一系列植物栽 培和科學探究活動.他們選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗30株，平均分為三等份，分別放置在溫室內甲、乙、丙三組設置中進行無土栽培（具體培養(yǎng)條件如表）.組別溫室內二氧化碳濃度培養(yǎng)液甲0. 03%上壤浸出液乙0. 06%土壤浸出液丙0. 06%蒸儲水在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時間后，玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化.請 回答下列問題：(1)該小組在這組實驗中想要探究的問題有：二氧化碳主要在植物的(生理功能)中起重要作用.據此預測甲、乙兩組中，組玉米苗長勢 較好.乙、丙兩組中，若丙組玉米苗的長勢明顯較弱，說明玉米苗的生長還需要每

14、組選擇多株玉米苗進行實驗的目的是參考答案一、單選題（共24題；共48分）1-1, 02-1、A3-1, C4-1、D5-1、A6-1, B7-1、A8-1、B9-1 ,10-1.人11-1、 D12-1、 13-1.所14-1、 015-1、 D16-1、 D17-1、018-1、 A19-1、 020-1、 A21-1、D23-1, A24-1、 D二、綜合題（共7題；共65分）【第1空】C【第2空】E【第3空】B【第4空】滑導25-1,【第5空】施于252【第1空】E【第1空】滸【第2空】裸子25-4.【第1空】由簡單到復雜,由水生到陸生，由低等到高等【第1空】種皮26-1、【第2空】底【

15、第1空】2【第2空】9262【第3空】糧【第1空】胚26-3、【第2空】受精卵【第1空】果皮【第2空】種皮26-5、【第1空】10【第1空】E【第2空】胚乳【第3空】427-1、【第4空】F【第1空】4【第2空】子葉【第3空】E27-2,【第4空】胚乳第 頁共13頁第 頁共13頁【第1空】3【第2空】胚芽【第3空】1【第4空】胚根27-4、【第1空】胚【第1空】7287、【第2空】胚【第1空】2【第2空】胚乳【第3空】928-2,【第4空】蹣28-3、【第1空】菜豆幼苗的地上部分在光下形腳隔體28.4、【第1空】成割區(qū)【第1空】11【第2空】85【第3空】1228-5,【第4空】子葉29-1 【第1空】無鞏29-2、【第1空】輸導29-3. B【第1空】光合