中考物理總復(fù)習(xí)-電壓和電阻

1、初中物理總復(fù)習(xí)電壓和電阻電壓和電阻復(fù)習(xí)茶店中學(xué)主題知識點要求電壓電阻識記干電池、對人體安全的電壓和家庭電路的電壓值 滑動變阻器的構(gòu)造、原理、銘牌、作用和電學(xué)符號 電壓和電阻及其單位認(rèn)識串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律，并能應(yīng)用它解決實際問題 電阻大小跟哪些因素有關(guān)理解 掌握電壓表的正確使用和讀數(shù) 使用滑動變阻器改變電路中的電流大小操作 串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律探究一、電壓和電壓表1電壓 U定向移動電流(1)作用：使電路中的電荷_，從而形成_(2)單位伏特伏V國際單位：_，簡稱_，符號為_；常用單位：千伏(kV)、毫伏(mV)；換算關(guān)系：1 kV1 000 V,1 V1 000 mV.一節(jié)新干電池的電壓為

2、_；人體安全電壓不高于_；家庭電路電壓為_；鉛蓄電池電壓為_.2電壓表(1)認(rèn)識電壓表測量電壓作用：_導(dǎo)體或電源兩端的_符號： .量程和分度值：03 V(分度值 0.1 V)和 015 V(分度值0.5 V)(3)生活中的常見電壓1.5 V36 V220 V2 V(2)電壓表的正確使用使用前要先_；調(diào)零電壓表要_在被測電路兩端，應(yīng)使電流從“_”接線柱流入，從“_”接線柱流出；量程被測電流不要超過電壓表的_二、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1串聯(lián)電路電壓的規(guī)律：總電壓等于各部分電路的電壓_表達(dá)式：UU1U2Un.之和2并聯(lián)電路電壓的規(guī)律：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓_表達(dá)式 UU1U2Un.相等并聯(lián)電池

3、串聯(lián)組成的電池組，總電壓等于各電池電壓之和三、電阻阻礙1概念：表示導(dǎo)體對電流的_作用的大小2符號：_.R3單位歐姆歐(1)國際單位：_，簡稱_，符號為_.(2)常用單位：千歐(k)、兆歐(M)(3)換算關(guān)系：1 k1 000 1 M1 000 k106 4決定因素：導(dǎo)體的_、_、_和_5半導(dǎo)體材料長度橫截面積溫度(1)概念：導(dǎo)電性能介于_與_之間材料(2)常見半導(dǎo)體：如硅、鍺等導(dǎo)體絕緣體(3)應(yīng)用：_(LED)、三極管、熱敏電阻、光敏電阻等6超導(dǎo)體二極管(1)概念：有些導(dǎo)體在_時，電阻變?yōu)開，零處于這種狀態(tài)的物體稱為超導(dǎo)體(2)應(yīng)用：_、電子元件輸電線溫度降到足夠低導(dǎo)體的電阻大小是由導(dǎo)體自身的

4、因素決定的，與其兩端的電壓和通過的電流的大小無關(guān)超導(dǎo)體的電阻為_，電流通過時不產(chǎn)生_不能利用超導(dǎo)體制作發(fā)熱體和保險絲熱量四、變阻器長度電流1構(gòu)造：電阻絲、金屬桿、滑片、接線柱和瓷筒2原理：通過改變接入電路中的電阻絲的_來改變接入電路的電阻大小，從而改變電路中的_和導(dǎo)體兩端的_電壓零3符號和結(jié)構(gòu)示意圖圖714銘牌(1)“20 ”：表示該滑動變阻器接到電路中的最大阻值為20 .允許通過的最大電流為1 A(2)“1 A”：表示該滑動變阻器_.5正確使用：必須遵循“一上一下”的原則閉合開關(guān)前，應(yīng)使滑動變阻器連入電路的電阻最大，以保護(hù)電路考點1電壓和電壓表【例1】如圖72甲所示，是_表的刻度盤，當(dāng)指針如

5、圖所示時，讀數(shù)是_，若把這個表接在圖乙所示電路中使用，應(yīng)接在_(選填“a”或“b”)處圖72思維點撥：可以根據(jù)電表表盤中標(biāo)注的符號來判斷電表的種類；讀數(shù)時，一定要看清導(dǎo)線連接在哪個量程的接線柱上；電壓表跟用電器并聯(lián)，電流表跟用電器串聯(lián)我的答案：電壓 8.5 V b如圖 B15 所示，甲、乙是電流表或電壓表當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電阻 R1、R2并聯(lián)，甲電壓表電流表表是_，乙表是_圖B15考點2串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律【例2】在圖 73 甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻 R1 和 R2 兩端的電壓分別為()圖73A4.8 V,1.2 VC1.2 V,6 VB6 V

6、,1.2 VD1.2 V,4.8 VA如圖 B16 甲所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈都能發(fā)光，并且兩塊電壓表的指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示，0.83.2則 L1 兩端的電壓是_V，L2 兩端的電壓是_V.圖 B16金屬絲代號材料長度/m橫截面積/mm2A金屬甲10.2B金屬甲10.1C金屬乙10.1D金屬乙0.50.1考點3影響電阻大小的因素【例3】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中：(1)甲同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).乙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)丙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認(rèn)為：電阻還可能與導(dǎo)體的_有關(guān)(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金

7、屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如上表選用導(dǎo)線 A 和 B 進(jìn)行實驗，可以探究_(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想要想探究猜想，應(yīng)該選用_(選上面表格中導(dǎo)線的字母代號)兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗長度丙 B、c在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗，小明設(shè)計了如中圖 B17 的電路圖B17(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是_開關(guān)(2)為粗略判斷 a、b 兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察_(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表你認(rèn)為_同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是_燈泡的亮度乙燈泡能保護(hù)電路考點4滑動變阻

8、器【例4】小宇在實驗室用圖74 所示的電路做電學(xué)實驗，請你幫助他完成以下的判斷：圖7-4(1)當(dāng)滑動變阻器的B、C 兩個接線柱接入電路中，滑片P向 A 端移動時，燈 L 亮度將_(選填“變暗”、“不變”或“變亮”)(2)當(dāng)滑動變阻器的 A、D 兩個接線柱接入電路中，要使燈L 變暗，滑片 P 應(yīng)向_(選填“A”或“B”)端移動變暗B利用干電池、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡、滑動變阻器設(shè)計一個可調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，將電路圖畫在下面線框內(nèi)答案：如圖8所示圖8考點5用電表判斷電路故障【例5】如圖 75 所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，小燈泡A、B 不發(fā)光，且電路中只有一處斷開用電壓表測得Uab=0，Uac3 V、Ubd3

9、 V，則()圖75AA 燈斷開了C電阻 R 斷開了BB 燈斷開了D電源斷開了c在如圖 B18 所示的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈 L1、L2 都不發(fā)光，電流表無示數(shù)為了找出發(fā)生故障的原因，先用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn) b、c 間的電壓為零，a、b 間的電壓和 a、c 間的電壓都為 3 V，則電路的故障可能是()AAL1 斷路BL1 短路C. L2 斷路DL2 短路圖B181、如圖所示電路，將開關(guān)閉合后， 電壓表V1和V2的示數(shù)分別為10V和4V，則此時L2兩端的電壓為( )A4V B6V C10V D14V 課堂練習(xí)B課堂練習(xí)2、仔細(xì)觀察下面電路圖，若開關(guān)S由斷開到閉合，電壓表的示數(shù)變化情況為（ ）

10、A.不變 B.增大 C.減小D.無法確定B課堂練習(xí)3.有兩只定值電阻，上面分別標(biāo)有“2A 10”和“1A 5”的字樣，若將它們串聯(lián)在電路中使用,則電路中允許通過的最大電流為（ ）A1A B2A C3A D不能確定A課堂練習(xí)4、關(guān)于電壓，下列說法正確的是( )A有電源就一定有電壓且有電流B同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的C電壓是形成電流的條件之一D有電壓就一定能形成電流 C課堂練習(xí)5、家庭用的白熾燈的燈絲斷了，有時適當(dāng)動一動燈泡可以將燈絲搭上。接上電路后，燈泡的亮度將變 些（選填“亮”或“暗”），原因是燈絲的電阻變 .（選填“大”或“小”）亮小6、若將一根金屬絲均勻拉長時，金屬絲的電阻會變 （選填“大”或“小”）。原因是： 。 大長度增加，橫截面積減小7.當(dāng)把圖中滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變 ，電路中的電流變 ，燈泡的亮度變 。 小大亮ABCDP課堂練習(xí) 8.以下四種接法中,接法錯誤,不起電阻作用,并造成電路中電流過大的是 ;只起定值電阻作用,而不能改變電路中電流大小的是 ;能改變電路中電流大小的是 。ABC DDBA、C課堂練習(xí)9、圖中：1.要使L1、L2并聯(lián),圓圈內(nèi)應(yīng)填入