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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)教學(xué)部工作計(jì)劃篇一:初中教學(xué)部工作計(jì)劃一、安全工作常抓不懈,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故由于初中全部學(xué)生暫借窯上小學(xué),與母校分離,所以安全工作顯得尤為重要。安全無小事,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化班主任管理職責(zé),做到全天候跟班,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解學(xué)生之間各種矛盾。值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),保證做到學(xué)生到校之前到崗,學(xué)生全部離校之后再離校。值班期間值班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題,杜絕重大安全事故。力爭(zhēng)做到學(xué)生安全有保證、教師安全有保證、財(cái)產(chǎn)安全有保證。二、加大教學(xué)常規(guī)管理力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量1、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教研室及學(xué)校教研
2、室制定的各級(jí)教研活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真履行各項(xiàng)教學(xué)教研要求,扎實(shí)有效地開展好形式多樣的教究活動(dòng)。積極配合區(qū)教研室和校教研室,搞好教案、作業(yè)、聽評(píng)課等活動(dòng)的落實(shí)和檢查。積極參與區(qū)進(jìn)修校、區(qū)教研室、學(xué)校教學(xué)職能部門組織的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)。2、認(rèn)真組織好各年級(jí)月考、期中考試、期末考試及初三練兵摸底考試工作,保證做到考前精細(xì)組織,考后認(rèn)真分析p ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和原因并提出行之有效的解決手段或改進(jìn)措施。三、強(qiáng)化初三年級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)初三年級(jí)中考取得較好成績(jī)初三年級(jí)中考工作是本學(xué)期初中各項(xiàng)工作的重中之重,直接關(guān)乎每一位初三學(xué)生的前途,也直接影響我校的社會(huì)聲譽(yù),每一位初三代課教師都必須要有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈
3、的使命感。因此對(duì)初三年級(jí)工作提出特殊要求:(一)、加強(qiáng)畢業(yè)班班任工作畢業(yè)班班任工作不僅關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)還極大地影響和決定著初三學(xué)生的升學(xué)走向甚至是學(xué)生的前途命運(yùn)。因此有必要對(duì)畢業(yè)班班主任提出更高的要求:1、畢業(yè)班班主任嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度,沒有特殊理由要堅(jiān)持跟班(每天八點(diǎn)到十二點(diǎn)下午兩點(diǎn)半到六點(diǎn)畢業(yè)班班任教師必須在校)。2、班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的日常管理工作,了解清楚本班每一位學(xué)生的基本情況(思想狀況、學(xué)習(xí)狀況、紀(jì)律狀況、家庭狀況、甚至是交友狀況),并在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋中詳實(shí)記錄和反映學(xué)生的各種狀況及變化(設(shè)計(jì)表格填寫)。3、班任要從繁雜的日常工作中找出重點(diǎn)工作和中心工作,投入精力、提高效率、有的放矢
4、。每件工作都要有明確的目的和良好的效果,確保安全第一、質(zhì)量第一、提高第一這三個(gè)“第一”目標(biāo)的落實(shí)。4、班任要盡力創(chuàng)造條件,每月至少找每一位同學(xué)進(jìn)行一次單獨(dú)談話,以了解其各種“狀況”并給予及時(shí)的幫助和疏導(dǎo)。本學(xué)期還要利用各種渠道及時(shí)與每一位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通,以了解跟蹤學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等更多情況。5、深入分析p 每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)每一位學(xué)生的發(fā)展預(yù)期要有科學(xué)合理的定位,對(duì)“保險(xiǎn)生”、 “優(yōu)秀生”、 “及格生”、三類“邊緣生”各種類型考試的總分成績(jī)年級(jí)排名、班級(jí)排名、單科名次、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、薄弱學(xué)科、喜歡的科目、不喜歡的科目要做到心中有數(shù),有辦法有對(duì)策。6、每月組織一次以畢業(yè)班班任牽頭的班級(jí)學(xué)情分析p 會(huì),班任教師要向每一位代課教師認(rèn)真通報(bào)每位學(xué)生的各科學(xué)習(xí)狀況,尤其要將本班重點(diǎn)學(xué)生的分析p 及對(duì)弱勢(shì)學(xué)科的提升要求及時(shí)反饋給課任老師(可設(shè)計(jì)班任、科任學(xué)生學(xué)情聯(lián)系表),并科學(xué)合理地要求限期提高。
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