感恩節(jié)英文課件

1、感恩節(jié)low me ,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面，并說：I am N.Follow me. please，依次類推，對的給10分，錯的不給分，這個游戲也可以倒著排次序，也可說 I am M.Who is before me?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面。10字母排次序這是一個訓(xùn)練學(xué)生記憶字母順序的游戲。教師點名，并出示一張字母卡片。被點名的學(xué)生立即讀出這個字母，并說出一個包含該字母讀音的單詞接著由被點名學(xué)生的前一位學(xué)生說出這個字母的前一個字母，和一個含有該字母讀音的單詞，然后由被點名學(xué)生后面一位學(xué)生說出這個字母的下一個字母和含有該字母的單詞，如：被

2、點名學(xué)生：Bbag，前面的學(xué)生：Aapple，后面的學(xué)生：Ccat凡說錯或接不上的就給該組記負分。11字母排順序接力賽把兩組20個字母大小寫的卡片打亂次序貼在黑板上，一邊一組。然后將全班分成兩組(或按男女分組)，游戲開始，各組依次上來一個學(xué)生，以接力的方式，一人移動一個字母，按字母表的順序重新排列，看哪組最快最準確。12快說字母對抗賽將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲感恩節(jié)THANKS GIVING11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。除了美國、加拿大，世界上還有埃及、希臘等國家有自

3、己獨特的感恩節(jié)，但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節(jié)絕緣 ，也有學(xué)者倡議設(shè)立“中華感恩節(jié)”，以弘揚傳統(tǒng)文化。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于( die )饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天( summer )他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來(finally )，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐

4、漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動便定在這一天，直到如今.屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)感恩節(jié)THANKS GIVING吃烤火雞、南瓜餅、紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽豁免火雞、黑色星期五購物美國和加拿大基本一致鹿肉，水鳥，野鴨野鵝，目前主要是火雞和火腿活動現(xiàn)在不同游戲食俗感恩節(jié)THANKS GIVING我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點抱怨，多一點感激和付出。感恩節(jié)主要源于對上

5、蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。 其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。感恩節(jié)THANKS GIVING感恩父母慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉. 游子吟孟郊 這首詩字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。感恩父母GRATEFUL PARENTTS1 、你知道爸爸的生日是什么時候嗎？2、你給媽媽

6、買過生日禮物嗎？3、你媽媽今年多大了？4、你媽媽屬什么的？5、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？6、你媽媽的體重是多少？7、你爸爸的身高是多少？8、你媽媽喜歡吃是 什么？9、你爸爸喜歡吃的菜是什么？10、你知道媽媽穿多少碼的鞋子嗎？下面做一個小調(diào)查你了解你的爸爸媽媽么？上述問題了解6題以下的同學(xué)：請你反思自己感恩父母GRATEFUL PARENTTS談?wù)劤砷L經(jīng)歷交流心理感受 當(dāng)我們過著衣食無憂的大學(xué)生活的時候，有沒有計算過自己生命的成本?有沒有想到過父母的艱辛與不易?有沒有想到過感恩?感恩父母GRATEFUL PARENTTS 調(diào)研報告 018歲上高等院校30歲前未婚不在讀注：這49萬

7、元尚不包括孕產(chǎn)期的支出以及從孩子孕育到成長過程中父母因孩子誤工、減少流動、升遷等自身發(fā)展損失的間接經(jīng)濟成本。49萬50萬48萬PLANNING感恩父母GRATEFUL PARENTTS把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。父母的愛你的愛愛的天平感恩父母GRATEFUL PARENTTS感恩老師如今，我們已在求學(xué)的道路上摸索了12年。而這道路上的指路人，就是我們的老師。無論是小學(xué)懵懂無知時和藹親切的笑臉，還是初中時諄諄教誨、誨人不倦的嚴肅面龐。曾幾何時。老師那批作業(yè)時彎曲的背影，微笑時眼角深深的皺紋，在我們離開母校時

8、，都成了永不能遺忘的記憶。感恩老師THANKSGIVING TTEACHER他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；他是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你，老師！師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調(diào)激勵著我們勇往直前也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵的目光，會在我們心中留下深深的痕跡。讓我們用實際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞老師的贊歌感恩老師THANKSGIVING TTEACHER感恩于心，回報于

9、行感恩師長，健康成長感恩老師THANKSGIVING TTEACHER感恩朋友 這些年一個人 風(fēng)也過雨也走 有過淚有過錯 還記得堅持甚麼 真愛過才會懂 會寂寞會回首 終有夢 終有你 在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我 周華健朋友感恩朋友THANKSGIVING FRIEND有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。友情在時光的流逝中，能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時候的友

10、情，就像一幅工筆畫；年老時候的友情，就像一幅水墨畫。它們各有自己的特色，卻不會褪色感恩朋友THANKSGIVING FRIEND。說出來，和大家一起分享現(xiàn)在請大家想想自己最好的朋友。他/她們做過哪些讓你感動的事？說過哪些讓你感動的話？有多少次他們和你一起承擔(dān)了錯誤，和你一起分享了快樂？這18年來，你一定有過許多朋友。對朋友這個詞，你有怎樣的理解？感恩朋友THANKSGIVING FRIEND感恩社會感恩社會，讓愛心在你我之間傳遞。感恩社會，我們就會收獲更多真誠的微笑，得到更多熱情的幫助和支持，激發(fā)我們挑戰(zhàn)生活的信心。感恩社會，立足社會的基石，心懷感恩，我們就能以良好的心態(tài)融入社會，在社會中找到

11、真實的自我，為自己的人生搭建騰飛的平臺 。感恩社會GRATEFUL SOCITETY汶川獲救的一位14歲女孩，用撿來的紙，帶領(lǐng)全村的孩子寫著“謝謝！”的紙牌，一一擺放在救災(zāi)車輛經(jīng)過之路。這些死里逃生的孩子，用純真和感恩的心靈，書寫著重生的喜悅和重建家園的信心。盡管災(zāi)區(qū)滿目瘡痍，但他們心中存有一種感恩之心。感恩社會GRATEFUL SOCITETY是你們， 讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著， 有了你們，我們的生活沒有畏懼。 總想用手， 編一項花環(huán)， 帶在那錚錚鐵骨的戰(zhàn)士身上， 用最誠摯的心， 表達對你們的敬仰。 總想沏一杯醇香的茶， 遞給那站崗的士兵， 讓這一分暖意， 來抵擋夜晚那寒風(fēng)冷雪。 總想唱

12、一首歌， 用盡心底的真情， 來歌頌軍人的雄壯， 來表達兄弟姐妹父老鄉(xiāng)親對你們深深的感謝。感恩社會GRATEFUL SOCITETY感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。 感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量。 感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感恩鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴。感恩傷害你的人，因為他磨煉了你的心志； 感恩絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧； 感恩藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊； 感恩遺棄你的人，因為他教會了你該獨立； 感恩一

13、切使你成長的人；學(xué)會感恩，與愛同行。感恩社會GRATEFUL SOCITETY活動目的 活動主題 活動時間 活動準備 活動地點 活動經(jīng)費 活動內(nèi)容 注意事項目錄活動目的 HAPPY THANKSGIVING DAY中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國! 活動總結(jié)活動主題 HAPPY THANKSGIVING DAY感恩愛心人，回報恩情人。 活動主題活動時間 20

14、17年12月13日-16日活動時間活動地點 公司一樓大廳活動地點活動準備 1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系公司廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 活動準備4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。 5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。 6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。 7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。 活動準備活動內(nèi)容 第一個(兩周時間)：在公司發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。 活動內(nèi)容第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。 活動內(nèi)容第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱母親、父親、朋友。 活動內(nèi)容 互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由