蘇教版五年級語文上冊第11、12課練習(xí)

1、蘇教版五年級語文上冊第11、12課練習(xí)11、讀書莫放“攔路虎”一、給加點字注拼音。圓圈（ ） 羊圈（ ） 圈點（ ）衷心（ ） 悲哀（ ） 障礙（ ）二、用下列表示不同意思的字組詞。例：白： A、表示敘述（表白） B、表示清楚（明白） 1、表示頭（ ） 2、表示第一（ ）3、表示首領(lǐng)（ ） 4、表示出頭告發(fā)（ ）疾：1、表示?。?） 2、表示快（ ）窮：1、表示沒有錢（ ） 2、表示窮盡（ ）終：1、表示最后（ ） 2、表示自始自終的整段時間（ ）三、寫出下列引號的用法。A、著重指出 B、特殊意義 C、直接引用1、請記住，讀書莫放“攔路虎”。 （ ）2、歌中唱到：“世上只有媽媽好” （ ）3、

2、世界上最深的淡水湖，現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。（ ）四、填空。1、我們常說的“攔路虎”是指 文中所說的“攔路虎”是指 2、查字典有三種方法：不知讀音的可用 ；會讀不知意思可用 ；獨(dú)體字或難檢字可用 。我們在閱讀時要養(yǎng)成 的好習(xí)慣。五、先用“心”組詞，再填空。 （不能重復(fù)）心（ ）（ ）（ ）（ ）姑娘看著經(jīng)過（ ）挑選的海螺都一般大小，她（ ）地笑了。能夠把海螺賣出去，上學(xué)的費(fèi)用就不用愁了，母親也（ ）多了。這時，她看到母親的臉上露出了（ ）的微笑。六、照樣子將意思相似的成語連起來。瓜熟蒂落 臨陣磨槍 聚沙成塔 化險為夷卸磨殺驢 獨(dú)木難支 繩鋸木斷 集腋成裘管中窺豹 過河拆橋 眼高

3、手低 量體裁衣臨渴掘井 坐井觀天 不翼而飛 水滴石穿孤掌難鳴 口蜜腹劍 對癥下藥 不脛而走笑里藏刀 水到渠成 轉(zhuǎn)危為安 志大才疏七、讀讀背背有關(guān)讀書的名言警句。1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 劉向2、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞3、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。培根 4、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。5、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。6、不信書不能提高境界，光信書不如無書。12、伊索寓言一、讀拼音，寫漢字。h l p tao ygun sho hung fn bin ji xn ( )( )( )( )( ) ( )二、在下列

4、句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1、（ ）狐貍吃不到葡萄，( ) 說葡萄是酸的。2、一貫說謊的人（ ）說了真話，（ ）沒有人會相信。3、朋友，（ ）你會以為我會下來，那（ ）大錯特錯了。4、（ ）現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，（ ）天氣仍然很冷。5、大家齊心合力，這個難題（ ）會解決的。6、（ ）經(jīng)歷過嚴(yán)寒的人，（ ）能夠體會到春天的無比溫暖。三、課文傳真。1、在讀狐貍和葡萄中狐貍的話時要讀出 的語氣。牧童和狼中兩次寫到牧童大叫，根本沒有狼時的大叫要讀出 的語氣。狼真的來了時要讀出 的語氣。2、狐貍和葡萄這則寓言告訴我們： 。3、讀了蟬和狐貍，你懂得的道理是： 。四、閱讀短文，完成練習(xí)。狗、公雞和狐貍狗與公雞結(jié)

5、交為朋友，他們一同趕路。到了晚上，公雞一躍跳到樹上，在樹枝上棲息，狗就在下面樹洞里過夜。黎明到來時，公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫。想要吃雞肉，便跑來站在樹下，恭敬地請雞下來。雞（ ），繼續(xù)打鳴。狐貍說：“多么美的嗓音??！太悅耳動聽了，我真想擁抱你?？煜聛恚屛覀円黄鸪∫骨??！彪u（ ）回答說：“請你去叫醒樹洞里的那個看門守夜的。只要他一開門，我就可以下來?！焙偭⒖叹腿ソ虚T。狗突然跳了起來，把他咬住撕碎了。1、選用成語填在文中的括號里。不加思索 一本正經(jīng) 信以為真 無動于衷2、將寓言故事與它相對應(yīng)的寓意用線連起來。狼與山羊 聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。狐貍和

6、山羊 聰明的人臨危不亂，巧妙而輕易地?fù)魯橙?。蟑和狐?盡管壞人老奸巨滑，但在聰明人面前，他們的詭計仍是枉費(fèi)心機(jī)。3、這三則寓言中，你最欣賞歡的角色是 ，因為 你最憎恨的角色是 ，因為 四、日積月累。 你知道世界四大寓言嗎?1、古希臘 德國 法國 俄國 2、將下列著名的科學(xué)家和他們的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)用線連起來。牛頓 黑洞蒸發(fā)理論愛迪生 萬有引力居里夫人 相對論愛因斯坦 電燈史蒂芬霍金 鐳練習(xí)3一、詞語搭配，用線連起來無聲的 辦法 掃除 模糊有效的 習(xí)慣 掌握 方法正確的 老師 記憶 生字良好的 理解 查找 障礙選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。不但而且如果就因為所以雖然但是1、（ ）你能勤查字典， （ ）會認(rèn)識不少

7、生字。2、讀書時放過“攔路虎”（ ）字音容易讀錯，（ ）字詞的意思也很難正確理解。3、（ ）生字經(jīng)常成為我們閱讀的障礙，（ ）人們稱它為“攔路虎”。三、將諺語補(bǔ)充完整，并選擇填空。1、臺上十分鐘， 。 4、要練驚人藝， 。2、 ，修行靠個人。 5、藝多不壓身， 。3、 ，全靠幼時功。 6、 ，小小胡琴拉斷腰。每一個成功人士的背后都留下了艱苦奮斗的足跡，都證明了 的道理。這青年是全能型人才，精通很多東西，所以做事有闖勁，真所謂 同在一個班里學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的效果卻大不一樣。這使我想起了老師說過的一句話：“ ， ?！彼?、閱讀幸福，完成練習(xí)。1、寫出下列詞語的反義詞。幸福（ ） 奉獻(xiàn)（ ） 華麗（ ）2、讀了短文，我明白了幸福不在于 ，而在于 因為 。3、仿照第2、3、4自然段的寫法，續(xù)寫短文。河流的幸福在于 所以，河流 蜜蜂的幸福在于 所以，蜜蜂 小鳥的幸福在于 所以，小鳥 我的幸福在于 所以，我 四、口語交際。1、做