理論攻堅(jiān)-言語(yǔ)3筆記

1、理論攻堅(jiān)-言語(yǔ) 3（筆記）【注意】本節(jié)課為理論攻堅(jiān)的第三次課程，重點(diǎn)講解細(xì)節(jié)判斷題和語(yǔ)句排序題，課程時(shí)長(zhǎng)大概為 2.5 小時(shí)。第二節(jié)細(xì)節(jié)判斷題【注意】細(xì)節(jié)判斷題考查的不高，重點(diǎn)在片段閱讀中的中心理解題。細(xì)節(jié)題一般考查 3、4 道左右，細(xì)節(jié)題就是考查解題時(shí)是否細(xì)致、是否認(rèn)真。1典型錯(cuò)誤類型總結(jié)：無(wú)中生有偷換概念提問(wèn)方式：對(duì)這段文字理解（不）正確的是以下說(shuō)法（不）正確的是下列敘述（不）符合文意的是【注意】提問(wèn)方式：看到后圈出來(lái)，觀察問(wèn)的到底是正確的，還是不正確的。對(duì)這段文字理解（不）正確的是。以下說(shuō)法（不）正確的是。下列敘述（不）符合文意的是?！纠?1】（2018 年聯(lián)考）蓄電池的充放電過(guò)程從微觀

2、的角度看，實(shí)際上是一個(gè)陽(yáng)離子在電極中“鑲嵌”和“脫離”的過(guò)程。電極材料中的孔洞越多，這個(gè)過(guò)程進(jìn)行得越迅速，從宏觀的角度看則表現(xiàn)為蓄電池充放電的速度越快。石墨烯由碳原子組成，薄到極限（只有一層原子的厚度），所以陽(yáng)離子的移動(dòng)所受限制很??；同時(shí)它也具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，由石墨烯所制成的電極材料擁有足夠多的孔洞。因此，石墨烯是一種非常理想的電極材料。2偷換邏輯：因果倒置、強(qiáng)加因果關(guān)系、充分條件和必要條件互換偷換時(shí)態(tài)：將來(lái)時(shí)（將要、未來(lái)、趨勢(shì)、以后）完成時(shí)（已、已經(jīng)、了、完成）進(jìn)行時(shí)（正在、在中）【注意】錯(cuò)誤選項(xiàng)類型（高頻考點(diǎn)）：無(wú)中生有：文段未提及，選項(xiàng)中出現(xiàn)。偷換概念：替換：如文段為中國(guó)，選項(xiàng)變?yōu)椤；齑睿喝?/p>

3、在踢足球，在打籃球，選項(xiàng)變成“在踢足球，在打籃球”。3.偷換邏輯：因果倒置（文段為 A 會(huì)導(dǎo)致 B，選項(xiàng)變?yōu)?B 導(dǎo)致了 A）強(qiáng)加因果關(guān)系（文段中有可能講到 A，也有可能講到 B，A、B 間沒(méi)有因果關(guān)系，在原文中有可能為 A 和 B，二者為并列關(guān)系，選項(xiàng)變成了因?yàn)?A，所以 B）。充分（為“只要就”）與必要 （有可能 文段為“只有才”，選項(xiàng)變?yōu)椤爸灰汀?，出現(xiàn)時(shí)要 ，回到原文中驗(yàn)證）。4.偷換時(shí)態(tài)：將來(lái)時(shí)：將要、未來(lái)、趨勢(shì)、以后。完成時(shí)：已（選項(xiàng)中出現(xiàn)“已”，這樣的選項(xiàng)很有可能是錯(cuò)誤項(xiàng)，文段為未來(lái)如何，選項(xiàng)變成了“已”）、已經(jīng)、了、完成。進(jìn)行時(shí)：正在、在中。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是（）

4、。A.蓄電池充電實(shí)際上是陽(yáng)離子在電極中“脫離”的過(guò)程 B.電極材料中的孔洞越多，蓄電池充放電的速度越快 C.石墨烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了它是一種優(yōu)良的電極材料D.石墨烯在微觀上可無(wú)限接近二維結(jié)構(gòu)【】1.本題題庫(kù)正確率為 50%，課堂正確率為 44%，問(wèn)“不正確的”，為細(xì)節(jié)判斷題中的選非題。首句論述“充電”是“鑲嵌”的過(guò)程，“放電”是“脫離”的過(guò)程。A 項(xiàng)：文中“充放電”分別是“鑲嵌”和“脫離”，故“充電”指鑲嵌過(guò)程，“放電”指脫離過(guò)程，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。B 項(xiàng)：文段“電極材料充放電的速度越快”中“這個(gè)發(fā)過(guò)程”就指前文的過(guò)程（“鑲嵌”和“脫離”的過(guò)程），表述沒(méi)有問(wèn)題，排除。C 項(xiàng)：有同學(xué)錯(cuò)選此項(xiàng)，覺(jué)

5、得文段論述的是“網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)”，選項(xiàng)變?yōu)榱恕敖Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)”，文段“石墨烯由碳原子組成，薄到極限”說(shuō)明結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括兩個(gè)方面，一個(gè)是很薄，另外一個(gè)是網(wǎng)狀，“結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”概括了前文，且“優(yōu)良的電極材料”對(duì)應(yīng)文段為“因此電極材料”，表述正確，排除。D 項(xiàng)：文段“薄到極限（只有一層原子的厚度）”說(shuō)明就像一張紙、像平面一樣，“二維結(jié)構(gòu)”就是平面，選項(xiàng)“可無(wú)限接近二維結(jié)構(gòu)”是可以的，沒(méi)有直接說(shuō)就是二維結(jié)構(gòu)，“可無(wú)限接近二維結(jié)構(gòu)”為相對(duì)溫和的表達(dá)，排除?！具x A】【注意】二維結(jié)構(gòu)就等于一層紙的厚度（平面）；長(zhǎng)或?qū)捑褪且痪S；三維就是的?！纠?2】（2018 年聯(lián)考）互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)療的改造，它可以實(shí)現(xiàn)信息的，有助于扭

6、轉(zhuǎn)延續(xù)千年的“醫(yī)生主導(dǎo)診療”局面，使患者逐漸形成“我的健康我做主”的能力?？梢栽O(shè)想的是，未來(lái)的患者將是“聰明的患者”，他們能一眼發(fā)現(xiàn)過(guò)度檢查、過(guò)度用藥等過(guò)度醫(yī)療現(xiàn)象；同時(shí)這也將醫(yī)療體系克服“以藥養(yǎng)醫(yī)”的積弊，依靠良好的醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)，較高質(zhì)量的診療效果，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院、醫(yī)生的正常收入。3根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是（患者目前很難具備足夠的醫(yī)學(xué)互聯(lián)網(wǎng)正在逐漸改變醫(yī)療服務(wù)模式 C.傳統(tǒng)醫(yī)療方式造成資源的極大浪費(fèi) D.目前過(guò)度醫(yī)療現(xiàn)象很難被有效遏制）?！尽?.問(wèn)“說(shuō)法正確的”，為細(xì)節(jié)判斷題。大致瀏覽文段，一一對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。本題題庫(kù)正確率與課堂正確率均為 90%左右。A 項(xiàng)：文段中主要講互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療出現(xiàn)了，且有用

7、，就不能說(shuō)很難具備足夠的醫(yī)學(xué)，表述絕對(duì)/無(wú)中生有，排除。C 項(xiàng)：文段“他們能一眼醫(yī)療現(xiàn)象”說(shuō)明過(guò)度，但過(guò)了多少不清楚，不能說(shuō)極大浪費(fèi)，有可能是過(guò)了 10%、20%，“極大浪費(fèi)”過(guò)于絕對(duì)/無(wú)中生有，排除。D 項(xiàng)：“很難”文段未提及，且表述過(guò)于絕對(duì)/無(wú)中生有，排除。B 項(xiàng)：有同學(xué)覺(jué)得“正在”看不出來(lái)，文段為“可以設(shè)想的是，未來(lái)的患者將是聰明的患者”屬于將來(lái)時(shí)，選項(xiàng)“正在”變成了進(jìn)行時(shí)，就不敢選擇。文段假設(shè)的是未來(lái)出現(xiàn)最終的結(jié)果，未來(lái)能產(chǎn)生這種結(jié)果，說(shuō)明現(xiàn)在就是正在改變，如果現(xiàn)在沒(méi)有改變，未來(lái)就不會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果，就不會(huì)出現(xiàn)收入的正常，是針對(duì)結(jié)果進(jìn)行的假設(shè)，前文是現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了，且前文為“患者逐漸形成

8、健康我做主的能力”，故“正在逐漸改變”表述正確，有的選項(xiàng)不會(huì)非常完美，對(duì)比擇優(yōu)選擇此項(xiàng)?！具x B】【例 3】（2018 年）二胡的一種很奇妙的樂(lè)器，是的一種，比京胡大，也叫。二胡的構(gòu)造很簡(jiǎn)單：由一根長(zhǎng)約 80 厘米的細(xì)細(xì)的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤(rùn)，聽(tīng)起來(lái)略帶憂傷，常用來(lái)表達(dá)比較深沉的情感。二胡產(chǎn)生的歷史悠久，又比較容易學(xué)習(xí)，因此是深受中華民族喜愛(ài)的樂(lè)器，民間普及率比較高的樂(lè)器。下列說(shuō)法與原文意思不符的是（）。4二胡由琴桿、琴弦、琴筒和琴

9、弓二胡的琴弓和小提琴的琴弓所使用的材質(zhì)相同C.二胡 D.二胡【低沉圓潤(rùn)，因此充滿憂傷感民間普及率較高的樂(lè)器之一】3.問(wèn)“不符的”，為細(xì)節(jié)判斷題中的選非題。前文論述二胡構(gòu)造簡(jiǎn)單，后冒號(hào)進(jìn)行了解釋。接著出現(xiàn)分號(hào)，意味還沒(méi)有解釋完，后又出現(xiàn)“琴弓”來(lái)演奏，故二胡由四個(gè)部分。A 項(xiàng)：文段有些隱蔽，分號(hào)連接兩個(gè)部分，分號(hào)前講了“琴桿、琴弦、琴筒”，分號(hào)后講了“琴弓”，與文段相符，排除。B 項(xiàng)：文段“這與小提琴用馬尾做琴弓是一樣的”中“這”指二胡的琴弓，故材質(zhì)相同，沒(méi)有問(wèn)題，排除。C 項(xiàng)：文段“二胡聲音低沉圓潤(rùn)，聽(tīng)起來(lái)略帶憂傷”中以逗號(hào)連接，說(shuō)明二者為并列關(guān)系，選項(xiàng)“因此”變成了因果關(guān)系，故為強(qiáng)加因果，且

10、文段為“聽(tīng)起來(lái)略帶憂傷”，選項(xiàng)“充滿憂傷感”程度加深，與文段不相符，當(dāng)選。D 項(xiàng)：文段為“民間普及率比較高的樂(lè)器”，既然是普及率較高的樂(lè)器說(shuō)是“之一”這種較溫和、相對(duì)的表述沒(méi)有問(wèn)題，排除。如果說(shuō)“二胡是普及率最高的樂(lè)器”就是錯(cuò)誤的，但是“之一”沒(méi)有問(wèn)題，畢竟樂(lè)器除了二胡還有很多?！具x C】【例 4】（2018 年聯(lián)考）宇宙大之后大概 30 萬(wàn)年，整個(gè)宇宙處于時(shí)代。在那段時(shí)期，宇宙中沒(méi)有恒星，沒(méi)有星系，整個(gè)宇宙被中性氫所充滿。在這個(gè)時(shí)代末期，宇宙第一代恒星和星系開(kāi)始形成，它們發(fā)出的紫外光輻射電離了周圍的中性氫，使得整個(gè)宇宙開(kāi)始明亮起來(lái)。這段整個(gè)宇宙的整體相變過(guò)程被稱為再電離。確定再電離的細(xì)致過(guò)程

11、及第一代星系是何時(shí)形成的，是天體物理前沿一個(gè)極具性。根據(jù)這段文字，下面說(shuō)法正確的是（）。紫外光輻射是形成恒星和星系的必要條件宇宙的明亮過(guò)程就是再電離過(guò)程C.宇宙的再電離過(guò)程發(fā)生在時(shí)代之前5D.人們已充分掌握了再電離的細(xì)致過(guò)程【】4.問(wèn)“說(shuō)法正確的”，為細(xì)節(jié)判斷題。文段較繞，先通讀問(wèn)題，再一一對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。A 項(xiàng)：文段“在這個(gè)時(shí)代末期周圍的中性氫氣”說(shuō)明恒星形成了，后面發(fā)出紫外光輻射，而不是紫外光輻射是形成恒星和星系的必要條件，邏輯顛倒，排除。B 項(xiàng)：“使得整個(gè)宇宙再電離”中“這段過(guò)程”指的就是前文的整個(gè)宇宙開(kāi)始明亮起來(lái)的過(guò)程，表述正確，當(dāng)選。C 項(xiàng)：文段“在整個(gè)時(shí)代末期過(guò)程被稱為再電離”說(shuō)明不是時(shí)

12、代之前，是時(shí)代都快結(jié)束了才開(kāi)始慢慢明亮，排除。D 項(xiàng)：文段“是天體物理前沿一個(gè)極具性”，就不能說(shuō)充分掌握，與文意不符，排除?！具x B】【例 5】（2018 年聯(lián)考）天氣屬于主動(dòng)式微波大氣遙感設(shè)備，相比氣象自動(dòng)站和等，天氣是監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣最有效段。我國(guó)氣象自動(dòng)站站點(diǎn)布局已經(jīng)很密，但仍以觀測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣過(guò)程。自動(dòng)站觀測(cè)到的是一個(gè)點(diǎn)，而對(duì)流天氣系統(tǒng)是三維的。此外，監(jiān)測(cè)范圍雖然比更廣，但其觀測(cè)數(shù)據(jù)空間分辨率低于。即便是比極軌位置更高的，獲取數(shù)據(jù)的頻次仍達(dá)不到數(shù)據(jù)獲取頻次。對(duì)于對(duì)流云上部的監(jiān)測(cè)較為有效，但不僅可以觀測(cè)對(duì)流系統(tǒng)的底部、中部、上部，還可以觀測(cè)系統(tǒng)內(nèi)的風(fēng)場(chǎng)及強(qiáng)度等。以下哪項(xiàng)不是天氣優(yōu)于氣象自動(dòng)站

13、或的特點(diǎn)？（）A.三維觀測(cè)B.監(jiān)測(cè)范圍更廣 C.觀測(cè)分辨率高D.數(shù)據(jù)獲取頻次高【】5.問(wèn)“不是天氣優(yōu)于氣象自動(dòng)站或的特點(diǎn)”，為細(xì)節(jié)判斷題，先通讀文段。首句論述能監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣，“我國(guó)氣象是三維的”論述自動(dòng)站對(duì)三維結(jié)構(gòu)不太好觀測(cè)，說(shuō)明好觀測(cè)，說(shuō)明就是天氣的優(yōu)點(diǎn)，A項(xiàng)“三維觀測(cè)”是屬于的，排除。6B 項(xiàng)：文段“監(jiān)測(cè)范圍雖然比更廣”說(shuō)明監(jiān)測(cè)范圍就，“監(jiān)測(cè)范圍更廣”是的優(yōu)點(diǎn)，不是天氣的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)選。C 項(xiàng)：文段“監(jiān)測(cè)范圍分辨率低于”屬于的優(yōu)勢(shì)，排除。D 項(xiàng)：文段“獲取數(shù)據(jù)獲取頻次”說(shuō)明獲取數(shù)據(jù)頻次屬于的優(yōu)勢(shì)，排除?！具x B】【注意】1.文段“天氣是監(jiān)測(cè)段”說(shuō)明能觀測(cè)對(duì)流天氣，而自動(dòng)站觀測(cè)的是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)流

14、天氣是三維的，二者就聯(lián)系在了一起，自動(dòng)站不能觀測(cè)對(duì)流天氣，說(shuō)明自動(dòng)站在三維方面沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，能觀測(cè)對(duì)流天氣，說(shuō)明在三維方面有優(yōu)勢(shì)，既然有優(yōu)勢(shì)就說(shuō)明 A 項(xiàng)正確，故不能選擇，排除。2.有同學(xué)覺(jué)得閱讀后文后不太敢選 B 項(xiàng)，B 項(xiàng)在文段中是明確提到了的，“衛(wèi)星監(jiān)測(cè)范圍雖然比更廣”肯定不是的優(yōu)勢(shì)，但后文“對(duì)于對(duì)流強(qiáng)調(diào)等”就認(rèn)為屬于范圍，“宏觀范圍”如：能監(jiān)測(cè)全球，而只能監(jiān)測(cè)某個(gè)省，后文一大段內(nèi)容主要講監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，考場(chǎng)上選文段明確講到的即可，故 B項(xiàng)當(dāng)選?！纠?6】（2018 年聯(lián)考）根據(jù)最近的一項(xiàng)研究，一些被稱為“超級(jí)老年人”的可以在衰老過(guò)程中仍舊保持良好的，維持住大腦皮層的厚度。當(dāng)研究觀察這些“超級(jí)老年

15、腦的磁掃描圖像時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的大腦不僅在工作能力上可以和年輕的大腦相媲美，而且看起來(lái)也和年輕的大腦很相似。研究者發(fā)現(xiàn)，這些人的大腦中有兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)在衰老過(guò)程中似乎受到特殊保護(hù)而不“縮水”：一個(gè)是用于和回憶新攝取信息的默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)，另一個(gè)是用于轉(zhuǎn)移注意并發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵細(xì)節(jié)的突顯網(wǎng)絡(luò)。研究表明，這兩個(gè)區(qū)域的厚度與“超級(jí)老年人”力的好壞呈正相關(guān)。從這段文字中，可以得出（）。A.“超級(jí)老年人”是指力比成年人好的老年人B.默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)與突顯網(wǎng)絡(luò)對(duì)力有很大影響C.良好力的決定是大腦皮層的厚度7D.“超級(jí)老年人”的大腦并未出現(xiàn)衰老的跡象【】6.問(wèn)“可以得出”，為細(xì)節(jié)判斷題，先通讀文段。A 項(xiàng)：出現(xiàn)了“比”，為比較項(xiàng)，遇

16、到要，文段為“大腦不僅很相似”中“媲美”“相似”說(shuō)明二者差不多，并不能說(shuō)力就比成年人好，“成年人”屬于無(wú)中生有，且即使理解為年輕大腦也說(shuō)的也是“相似”，為無(wú)關(guān)對(duì)比，排除。B 項(xiàng)：尾句“研究表明呈正相關(guān)”意味著默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)與突顯網(wǎng)絡(luò)對(duì)記憶力就是有很大影響，表述正確，當(dāng)選。C 項(xiàng)：文段“維持住大腦皮層的厚度”與前面力關(guān)系用的是逗號(hào)，說(shuō)明二者為并列關(guān)系，就不能說(shuō)一方?jīng)Q定另一方，邏輯有問(wèn)題，且文段“這兩個(gè)區(qū)域呈正相關(guān)”說(shuō)明力的好壞和厚度有關(guān)系，“兩個(gè)區(qū)域”即突顯網(wǎng)絡(luò)和默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)，不是“腦皮層的厚度”，偷換概念，排除。D 項(xiàng)：文段“這些人的大腦中縮水”說(shuō)明這些人的大腦有衰老，選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，排除?！具x

17、B】【注意】1.有同學(xué)覺(jué)得 B 項(xiàng)有些糾結(jié)，選項(xiàng)中“很大影響”文段明確說(shuō)了是“與好壞呈正相關(guān)”，“很大影響”即有可能好有可能壞，比如：如果是厚的可能是好的影響，如果是薄的可能是不好的影響，“很大影響”與文段“好壞呈正相關(guān)”為同義替換。如果厚度變薄了可能力就不好，如果厚度一直正常力就好，所以默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)與突顯網(wǎng)絡(luò)對(duì)力有很大影響。2.有同學(xué)覺(jué)得“很大影響”表述不明確，但其實(shí)是進(jìn)行了概括，文段說(shuō)了是對(duì)好壞兩個(gè)方面有影響，“很大影響”就是有好有壞，對(duì)兩個(gè)方面進(jìn)行了概括?！纠?7】（2018 年聯(lián)考）樹(shù)突是從神經(jīng)元細(xì)胞體發(fā)出的分支狀結(jié)構(gòu)。為了進(jìn)行交流，神經(jīng)元細(xì)胞體會(huì)產(chǎn)生短暫的電脈沖。此前的研究認(rèn)為，樹(shù)突

18、的活躍正是受到這些電脈沖的刺激，它們也地將電流傳遞給其他細(xì)胞體。然而，新研究發(fā)現(xiàn)情況并非如此。研究者發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)動(dòng)物的大腦中，樹(shù)突具有電活性，并且能產(chǎn)生比細(xì)胞體多 10 倍的電脈沖；神經(jīng)組織的 90%以上由樹(shù)突組成，它們比8細(xì)胞體更活躍。這從根本上改變了對(duì)大腦計(jì)算信息方式的認(rèn)知，也可能為了解和治療神經(jīng)性失調(diào)以及開(kāi)發(fā)類大腦計(jì)算機(jī)提供幫助。根據(jù)這段文字，下面說(shuō)法正確的是（）。A樹(shù)突是神經(jīng)元細(xì)胞體的一種存在形式B神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生的電脈沖比樹(shù)突多 10 倍C樹(shù)突的電活性可以治療神經(jīng)性失調(diào)D樹(shù)突不是的電脈沖傳遞介質(zhì)【】7.本題有難度，課堂正確率與題庫(kù)正確率均為 50%左右，問(wèn)“說(shuō)法正確的”為細(xì)節(jié)判斷題，快速

19、閱讀文段。首句給“樹(shù)突”下定義，“然而，新研究發(fā)現(xiàn)情況并非如此”說(shuō)明以前認(rèn)為是的，現(xiàn)在新的研究是主動(dòng)的?！把芯空甙l(fā)現(xiàn)10倍的電脈沖”說(shuō)明不是接受電流，而是主動(dòng)產(chǎn)生電流。A 項(xiàng)：有同學(xué)會(huì)錯(cuò)選此項(xiàng)，文段“樹(shù)突是分支狀結(jié)構(gòu)”說(shuō)明并不是細(xì)胞體的另外一種存在形式，“另外一種存在形式”是液體，另外的存在形式就是冰，而“樹(shù)突”是細(xì)胞體中出現(xiàn)的分支結(jié)構(gòu)，并不是細(xì)胞體的另外一種形式，排除。B 項(xiàng)：文段為“樹(shù)突具有電活性10 倍的電脈沖”，選項(xiàng)表述相反，排除。C 項(xiàng)：文段“樹(shù)突具有幫助”為只是改變認(rèn)知，也能對(duì)治療神經(jīng)性失調(diào)提供幫助，但并不是電活性主動(dòng)治療神經(jīng)性失調(diào)，且文段“可能”為相對(duì)表述，而選項(xiàng)為“可以”，表述

20、錯(cuò)誤，排除。D 項(xiàng)：文段“此前的研究并非如此”說(shuō)明作者得到結(jié)論了，即樹(shù)突具有電活性，能產(chǎn)生 10 倍的電脈沖，選項(xiàng)“不是”即主動(dòng)，當(dāng)選?！具x D】【注意】文段“然而”之前的不重要，之后的為的成果。9【注意】生物學(xué)：中就是神經(jīng)元細(xì)胞，中間為胞體，周圍就長(zhǎng)了很多樹(shù)突，“樹(shù)突”和“胞體”不是一個(gè)東西?！纠?8】（2019 年聯(lián)考）木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂(lè)俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響。江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但10知識(shí)：相對(duì)絕對(duì)法慎選絕對(duì)表述，優(yōu)選“溫和”表達(dá)絕對(duì)表述標(biāo)志詞：最、均、都、全部、所有、任何

21、、唯一、完全、一定、必然、只要就、無(wú)論都等，出現(xiàn)這類詞的選項(xiàng)通常是不符合文意的“溫和”表達(dá)標(biāo)志詞：可能、也許、大概、或許、通常、一般、盡量、容易、往往、一部分、之一等，出現(xiàn)這類詞的選項(xiàng)通常是符合文意的【注意】相對(duì)絕對(duì)法：文段為“可能”，選項(xiàng)變成了“可以”，就太過(guò)絕對(duì)。絕對(duì)標(biāo)志詞：最、均、都、全部、所有、任何、唯一、完全、一定、必然、只要就、無(wú)論都等，出現(xiàn)這類詞的選項(xiàng)通常是不符合文意的。相對(duì)標(biāo)志詞：可能、也許、大概、或許、通常、一般、盡量、容易、往往、一部分、之一等，出現(xiàn)這類詞的選項(xiàng)通常是符合文意的。不能看到絕對(duì)詞就秒殺，要回到文段驗(yàn)證。只是大部題是看到絕對(duì)詞秒殺。條刻畫(huà)上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服

22、飾等方面，也與明顯差異。在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂(lè)舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂(lè)俑基本；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說(shuō)法與原文不符的是（A.受到楚文化的影響）B.制作方法與類似C.外形與存在差異D.沒(méi)有“鎮(zhèn)墓獸”俑【】8.問(wèn)“與原文不符的是”，為細(xì)節(jié)判斷題，且為選非題，快速閱讀文段。D 項(xiàng)：“沒(méi)有”表述絕對(duì)，文段為“已經(jīng)淡化”“部分漢墓”，當(dāng)選。A 項(xiàng)：文段“江蘇出土重要影響”，表述正確，排除。B 項(xiàng)：“江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法”說(shuō)明是類似的，排除。C 項(xiàng)：“但條刻畫(huà)上明顯差異”

23、說(shuō)明外形存在差異，排除?！具xD】【例 9】（2018 年雅安）有研究稱，度的強(qiáng)火山爆發(fā)可對(duì)全球氣候系統(tǒng)造成多年影響。中國(guó)網(wǎng)在中，科學(xué)家們認(rèn)為，如果北半球度地區(qū)夏季發(fā)生大規(guī)?；鹕奖l(fā)，那么便會(huì)造成北半球溫度顯著下降；火山爆發(fā)后89 個(gè)月內(nèi)，大氣和太平洋洋流循環(huán)都可能因此產(chǎn)生變化，令太平洋中西部的信風(fēng)減弱，造成類似厄爾尼諾現(xiàn)象的效應(yīng)。如的冰島在 1783 年火山噴發(fā)，當(dāng)時(shí)的火山活動(dòng)不僅改變了當(dāng)?shù)貧夂蚰Ｊ?，還造成不列顛島許多人的，歐洲西部農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，饑荒蔓延。根據(jù)這段文字，下面說(shuō)法正確的是（）?；鹕奖l(fā)對(duì)全球氣候系統(tǒng)造成多年影響假如冰島火山爆發(fā)，太平洋西部便會(huì)出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象C.7 月份度的火山爆發(fā)時(shí)

24、其所在地區(qū)氣溫下降D.火山噴發(fā)可能造成嚴(yán)重【】9.本題正確率不高，問(wèn)“說(shuō)法正確的”為細(xì)節(jié)判斷題，先通讀文段。11A 項(xiàng)：有同學(xué)覺(jué)得選項(xiàng)文段剛開(kāi)始就講到了，但文段為“度的強(qiáng)火山影響”為“度”和“強(qiáng)火山”，不能說(shuō)隨便的火山爆發(fā)就造成影響，表述過(guò)于絕對(duì)/范圍擴(kuò)大，排除。B 項(xiàng)：文段“令太平洋類似厄爾尼諾現(xiàn)象的效應(yīng)”說(shuō)明只是“類似”，選項(xiàng)“便”表結(jié)論，故表述過(guò)于絕對(duì)，排除。C 項(xiàng)：文段“如果北半球大規(guī)?；鹕奖l(fā)”，選項(xiàng)中“七月份”滿足的是夏季，但還缺少了“大規(guī)?！焙汀氨卑肭颉?，且“七月份”在南半球也不是夏季，與文意不符，排除。D 項(xiàng)，選項(xiàng)中出現(xiàn)“可能”就為溫和、相對(duì)的表述，作為正確選項(xiàng)的概率較高，驗(yàn)證

25、發(fā)現(xiàn)如果北半球度地區(qū)夏季發(fā)生大規(guī)?；鹕奖l(fā)就會(huì)造成嚴(yán)重，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選?！具x D】【注意】“火山”包括很多，有低緯度的，說(shuō)明可能就沒(méi)危害；度的，可能就會(huì)產(chǎn)生，D 項(xiàng)是一種可能。如果是北半球度地區(qū)夏季發(fā)生大規(guī)?；鹕奖l(fā)就會(huì)造成危害?！纠?10】（2018 年）據(jù)教育學(xué)家研究，人類接受知識(shí)主要是靠視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。就其量的比例來(lái)說(shuō)，視覺(jué)占 83%，聽(tīng)覺(jué)占 11%，味覺(jué)占 1%。在方面，只聽(tīng)不看的，三天后留下的印象是 15%；邊聽(tīng)邊看的，三天后留下的印象是 75%。下列說(shuō)法無(wú)法從上文推出的是（A.人類靠視覺(jué)所接受知識(shí)量最多）。B.人類通過(guò)邊聽(tīng)邊看所的知識(shí)更長(zhǎng)久C.人類接受知識(shí)的途徑只有看和聽(tīng)D.人類可

26、以通過(guò)味覺(jué)接受一部分知識(shí)【】10.問(wèn)“無(wú)法從上文推出的”，為細(xì)節(jié)判斷題，且為選非題，本題較簡(jiǎn)單，快速閱讀文段。A 項(xiàng)：文段“視覺(jué)占 83%”說(shuō)明就是最多的，選項(xiàng)中出現(xiàn)“最”有同學(xué)會(huì)覺(jué)得表述絕對(duì)，很多題目中出現(xiàn)“最”要，但也不能說(shuō)看到就直接秒殺，要回到文段中驗(yàn)證，文段中“視覺(jué)占 83%”就是最多的，排除。12B 項(xiàng)：文段“邊聽(tīng)邊看的，三天后留下的印象是 75%”說(shuō)明更長(zhǎng)久，排除。C 項(xiàng)：文段還有“味覺(jué)占 1%”，“只有看和聽(tīng)”表示過(guò)于絕對(duì)，當(dāng)選。D 項(xiàng)：文段“味覺(jué)占 1%”說(shuō)明可以接受，排除?！具x C】【注意】細(xì)節(jié)判斷題：只要認(rèn)真都能做對(duì)，就是考查誰(shuí)更細(xì)致。1.提問(wèn)方式：（1）以下對(duì)這段理解不正

27、確/正確的是。（2）符合/不符合這段話意思的是。（3）從文段可以得知/推出的是。2.典型錯(cuò)誤類型：（1）無(wú)中生有。（2）偷換概念：替換、混搭。（3）偷換邏輯：因果倒置、強(qiáng)加因果、充分與必要。（4）偷換時(shí)態(tài)：將來(lái)時(shí)：將要、立刻、趨勢(shì)、以后。完成時(shí)：已、已經(jīng)、了、完成。進(jìn)行時(shí)：正在、在中。3.相對(duì)絕對(duì)法：13（1）絕對(duì)標(biāo)志詞：一定、全部、完全、所有、均、任何、取代、主導(dǎo)、唯一、只要就、無(wú)論都等。（2）相對(duì)標(biāo)志詞：可能、也許、大概、或許、一般、盡量、容易之一等。4.不能看到絕對(duì)標(biāo)志詞就秒殺，要進(jìn)行驗(yàn)證第二章語(yǔ)句表達(dá)第一節(jié)語(yǔ)句排序題【注意】語(yǔ)句表達(dá)：排序題（考查最多）、語(yǔ)句填空、接語(yǔ)選擇。一、確定首句

28、（一）背景引入（隨著，近年來(lái)，在大背景/大環(huán)境下，長(zhǎng)期以來(lái)）14提問(wèn)方式：將以上幾個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是理論要點(diǎn)：對(duì)比選項(xiàng)、確定首句確定/確定順序/確定尾句驗(yàn)證【注意】語(yǔ)句排序題：提問(wèn)方式（就是用來(lái)判斷題型，先觀察選項(xiàng)，通過(guò)選項(xiàng)找特征，一般先看首句特征）：將以上幾個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是。理論要點(diǎn)：對(duì)比選項(xiàng)、確定首句。有些題目較簡(jiǎn)單，如：A、B、C、D 項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)，根據(jù)首句特征和非首句特征，瞬間就能確定首句，這種情況就很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在 題目考查難度會(huì)高一些，通過(guò)首句只能排除 1-2 個(gè)選項(xiàng)，剩下的選項(xiàng)排除不了，就要找其他突破口，常見(jiàn)的有：確定 /確定順序（不一定是要確定全部的順序，能確定

29、兩三句順序都可以）/確定尾句判斷。最后進(jìn)行驗(yàn)證?！咀⒁狻看_定首句：背景引入“隨著，近年來(lái)，在大背景/大環(huán)境下，長(zhǎng)期以來(lái)”。如：“隨著通訊技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)，”，從形式上看滿足首句特征?！纠?1】（2018 年聯(lián)考）找到完整保存的古魚(yú)，是全球古生物學(xué)家夢(mèng)寐以求的“圣杯”隨著魚(yú)類時(shí)代的落幕，盾皮魚(yú)類在泥盆紀(jì)末期突然絕滅，成為演化的“死胡同”，它們留下的生存空間被更進(jìn)步的硬骨魚(yú)類和軟骨魚(yú)類古生物學(xué)家一直在試圖弄清這些類群之間的演化關(guān)系，進(jìn)而人類遠(yuǎn)祖的譜系，但卻只有一鱗半爪的零碎材料到泥盆紀(jì)時(shí)的中國(guó)南方是漂泊在赤道附近的孤洲，云南處于孤洲南部云南曲靖晚期的動(dòng)物群堪稱失落的古魚(yú)“王國(guó)”，這讓科學(xué)家燃起了新

30、的希望大約 4.19 億至 3.59 億年前的泥盆紀(jì)被稱為“魚(yú)類時(shí)代”，形形類游弋在地球的各處水域，身體覆蓋著大塊骨板的盾皮魚(yú)類是當(dāng)之無(wú)愧的的魚(yú)者將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（A. B. C. D.）。【】1.觀察選項(xiàng)，判斷首句。對(duì)比，沒(méi)有典型特征，先保留。單獨(dú)看出現(xiàn)“隨著”，比更適合作首句，也沒(méi)有特別典型特征，不能貿(mào)然排除，保留，往后觀察?！按蠹s 4.19 億至 3.59 億年”與時(shí)間有關(guān)系，屬于背景的一種。形式上看，比較適合作首句，但也不能貿(mào)然排除。形式上解決不了，可以從內(nèi)容上觀察，論述魚(yú)類時(shí)代落幕了，論述被稱為魚(yú)類時(shí)代，應(yīng)，排除 D 項(xiàng)。15觀察剩下句子的特點(diǎn)，找突破口，觀察

31、有無(wú)特征，論述想弄清但是很難，論述燃起了新希望，根據(jù)正常邏輯關(guān)系，應(yīng)先遇到困境，后再出現(xiàn)新的希望，故在之前，選擇 A 項(xiàng)?！具x A】（二）下定義（是，被稱為）【注意】下定義：1.是，被稱為，適合作首句。2.如：“活性氧類是生物有氧代謝過(guò)程中的一種副產(chǎn)品，包括氧離子、過(guò)氧化物和含氧基等”，“是”對(duì)“活性氧類”下定義，可以作首句?！纠?2】（2017 年聯(lián)考）一般認(rèn)為，下?lián)舯┝鞯男纬膳c雷暴云頂?shù)纳蠜_和緊密相關(guān)隨著上沖高度的增加，上升氣流的動(dòng)能變?yōu)閯?shì)能（表現(xiàn)為重、冷的云頂）而被起來(lái)通俗地講，下?lián)舯┝骶褪菑脑浦锌焖傧聸_的一股強(qiáng)烈氣流，觸及地面后向四面八方散開(kāi)下?lián)舯┝魇且还稍诘孛婊虻孛娓浇疠椛湫托源?/p>

32、風(fēng)的強(qiáng)烈下沉氣流一旦上升氣流，云頂迅速，產(chǎn)生下沉氣流，在下降過(guò)程中吸收了巨大的水平動(dòng)量迅速向前推進(jìn)，到達(dá)地面時(shí)，就形成了下?lián)舯┝魃仙龤饬髟谄渖仙蜕蠜_過(guò)程中，從大氣運(yùn)動(dòng)中獲得了水平動(dòng)量將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（A. B. C.D.）?！尽?.觀察選項(xiàng)，判斷首句。對(duì)比，“就是”為下定義，“下?lián)舯┝魇恰币彩窍露x，從形式上看都滿足首句特征。從內(nèi)容上看，為科16學(xué)上的定義，“通俗地講”說(shuō)明前面科學(xué)過(guò)于晦澀、難懂，后用通俗的語(yǔ)言進(jìn)行解釋，屬于通俗的解釋，故應(yīng)，故排除 C、D 項(xiàng)。對(duì)比 A、B 項(xiàng)，判斷后接還是，對(duì)“下?lián)舯┝鳌笨茖W(xué)下定義，進(jìn)行解釋說(shuō)明，合適。開(kāi)始論述下?lián)舯┝鞯男纬桑瑧?yīng)先解

33、釋，后再論述如何形成的，后接就造成了話題不一致，排除 B 項(xiàng)，選擇 A 項(xiàng)?！具x A】（三）非首句成分（指代詞，關(guān)聯(lián)詞后半部分，如）【注意】非首句成分：1.指代詞：“這、那”單獨(dú)出現(xiàn)，沒(méi)有指代對(duì)象的時(shí)候，往往不適合作首句。有指代對(duì)象就不能貿(mào)然排除。如：“他們?cè)O(shè)法強(qiáng)化茉莉花成為”，“他們”指代不明確。再如：“人心有不甘，們?cè)O(shè)法讓茉莉花成為六合民歌”，此時(shí)出現(xiàn)了“人”就指代明確。2.關(guān)聯(lián)詞后半部分：關(guān)聯(lián)詞要搭配出現(xiàn)，前后間要有語(yǔ)義的聯(lián)系。3.不可能一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“但是”直接放在首句，“但是”前后為轉(zhuǎn)關(guān)系，前面要有一定的內(nèi)容。4.排序題中事例、解釋說(shuō)明都不適合作為首句。【例 3】（2018 年聯(lián)考）他們

34、表示，支持木材產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)際上是在縱容碳排放不是限制碳排放長(zhǎng)期以來(lái)，木制品行業(yè)一直在推動(dòng)“碳中和”的定義，力圖使木材成為有的替代，以擺脫對(duì)化石的依賴然而，將木材指定為碳中性的舉動(dòng)，除了讓相關(guān)產(chǎn)業(yè)在、貿(mào)易和環(huán)境下獲益外，也了激烈的爭(zhēng)論相比較而言，風(fēng)能和能才是真正的清潔能源，是利于保護(hù)環(huán)境的更好選擇批評(píng)者認(rèn)為，碳回收的整個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比看起來(lái)復(fù)雜得多支持這個(gè)想法的邏輯看起來(lái)非常簡(jiǎn)單；當(dāng)新的樹(shù)木生長(zhǎng)時(shí)，之前樹(shù)木被砍伐和燒毀時(shí)的碳會(huì)被再次吸收，所以對(duì)環(huán)境的影響是有限的17將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（A. B. C. D.）。【】3.對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。對(duì)比，“長(zhǎng)期以來(lái)”是時(shí)間狀語(yǔ)，為背景鋪墊，

35、從形式上看適合作首句?！跋啾容^而言”沒(méi)有說(shuō)清和誰(shuí)比較，有隱含的指代功能，相當(dāng)于代詞，不適合作為首句，排除 C 項(xiàng)。如果把改為“相比較于煤炭，風(fēng)能和能才是真正的清潔能源”，出現(xiàn)了指代對(duì)像“煤炭”就能作首句。如果某句話直接講“相對(duì)于而言，”，這樣的句子還是比較適合作首句。讀完沒(méi)有典型的特征，不能貿(mào)然排除，但是幾句話讀完后發(fā)現(xiàn)最適合作首句?？梢哉移渌纯茨懿荒馨?A 項(xiàng)排除。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)代詞“他們”，可以思考代詞前指代的是什么，A 項(xiàng)為，為“支持”與后的批評(píng)放在一起就了，排除 A 項(xiàng)。對(duì)比 B、D 項(xiàng)，有同學(xué)就糾結(jié)了，后到底接還是，感覺(jué)不好排除。發(fā)現(xiàn)后接均可，不好判斷，沒(méi)有必要糾結(jié)，觀察后面的句子。已經(jīng)

36、固定，故就判斷，還是。相當(dāng)于告訴不是限制碳排放，那到底怎樣才是限制，發(fā)現(xiàn)明確告訴風(fēng)能和能才是真正的清潔能源，根據(jù)正常邏輯，應(yīng)該先說(shuō)這樣（問(wèn)題），后面再給出對(duì)策，應(yīng)放在尾句，選擇 D 項(xiàng)?！具xD】【注意】1.對(duì)策更加適合作尾句。2.為支持這個(gè)想法的邏輯看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，“他們”指代的是中“這個(gè)想法”，既然已經(jīng)支持了，就不可能再批評(píng)了，中“支撐”和中的評(píng)判態(tài)度就不能形成關(guān)系。二、確定18（一）關(guān)聯(lián)詞【注意】關(guān)聯(lián)詞：1.配套出現(xiàn)（非常簡(jiǎn)單）：不但而且。如：出現(xiàn)“只有”，出現(xiàn)“才”，兩句話順序就固定了，如果發(fā)現(xiàn)信息相近，就可以在一起，“只有才”為配套出現(xiàn)，可直接。2.單獨(dú)出現(xiàn)：需分析句子含義。（1）轉(zhuǎn)折

37、（?？迹喝缰谐霈F(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，就要看之前出現(xiàn)了哪些句子，如：A、B 項(xiàng)前均為，C、D 項(xiàng)前均為，此時(shí)看誰(shuí)能與形成轉(zhuǎn)折，如果發(fā)現(xiàn)可以，就能排除 C、D 項(xiàng)。（2）并列關(guān)系：如出現(xiàn)“同時(shí)”，看選項(xiàng)中前為哪些句子，A、B 項(xiàng)前均為，C、D 項(xiàng)前均為，看看誰(shuí)能與形成并列關(guān)系，論述的全是壞事，說(shuō)的是好事，就不能形成并列關(guān)系?！纠?4】（2018 年聯(lián)考）因此有人認(rèn)為，宇宙半徑約為 138 億光年之后的 37.8 萬(wàn)年中，宇宙只是帶電的粒子場(chǎng)，是高溫而且在宇宙大高密度的電漿云，光子在這團(tuán)電漿云里跑不遠(yuǎn)如果要計(jì)算宇宙大小，光速是一個(gè)很好的指標(biāo)但真實(shí)情況并非如此，因?yàn)槲锢韺W(xué)家們已經(jīng)反復(fù)證明，宇宙在加速膨脹之

38、后發(fā)生了名為重組的事件，粒子最終冷卻到足夠低的溫度，首批原子形成，光才能移動(dòng)現(xiàn)有理論認(rèn)為，宇宙產(chǎn)生于約 138 億年前的一次大將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（ A. B. C.D.）?！尽?.對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。方法一：對(duì)比，沒(méi)有特點(diǎn)，不能貿(mào)然排除，保留。也沒(méi)有特征，首句解決不了問(wèn)題，觀察有無(wú)其他突破口?！耙虼恕睅еY(jié)論，尋找前面有無(wú)相19應(yīng)原因，論述宇宙半徑約為 138 億光年，原因和結(jié)論要有關(guān)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“產(chǎn)生于約 138 億年前”，故適合，基本鎖定 B 項(xiàng)。讀完發(fā)現(xiàn)與的結(jié)論沒(méi)有因果關(guān)系，和不能形成因果關(guān)系，排除 A 項(xiàng)。讀完發(fā)現(xiàn)也與的結(jié)論沒(méi)有因果關(guān)系，排除 C、D 項(xiàng)。方法二：如

39、果不放心，可以通過(guò)其他句子觀察，驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)，中出現(xiàn)“而且”，可嘗試運(yùn)用，出現(xiàn)“而且”，要想“而且”前一句是什么，話題要保持一致。發(fā)現(xiàn) A 項(xiàng)前為，論述光能夠移動(dòng)，又緊接著講跑不遠(yuǎn)，前后就了，要把放面更適合，排除。B 項(xiàng)為，“但真實(shí)情況并非如此”相當(dāng)于是對(duì)真實(shí)情況進(jìn)行了反駁，“光子跑不遠(yuǎn)”說(shuō)明用光，也給出了反駁，前面是反駁，后面又出現(xiàn)了反駁，說(shuō)明放在一起恰當(dāng)，當(dāng)選。C 項(xiàng)為，都說(shuō)為很好的指標(biāo)，意味著作者的態(tài)度是贊成，如果后面接“而且”，反而說(shuō)光子在里面跑不遠(yuǎn)，“跑不遠(yuǎn)”就了，一個(gè)贊成，一個(gè)，說(shuō)明不能放在一起，排除。D 項(xiàng)為，“宇宙半徑約為 138 億光年”說(shuō)明對(duì)光是認(rèn)可的，既然是認(rèn)可的，后就不能說(shuō)

40、光子在里面跑不遠(yuǎn)，態(tài)度上是相反的關(guān)系，與“而且”前后不一致，排除?！具x B】【例 5】（2017 年聯(lián)考）除了人之外，虎鯨似乎是目前已知的唯一使用這種誘捕和伏擊戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行捕獵的哺乳動(dòng)物和人類一樣，虎鯨廣泛分布于世界各地，從熱帶到南北極，處處可見(jiàn)它們的身影比的虎鯨會(huì)假裝擱淺誘騙海豹，有的則會(huì)將魚(yú)群驅(qū)趕成“魚(yú)球”，然球大嚼但許多虎鯨種群都固定的活動(dòng)范圍中，使用復(fù)雜的狩獵策略來(lái)捕殺特定的獵物令人的是，虎鯨的狩獵方法是世代相傳的，這似乎是它們的文化傳統(tǒng)20虎鯨還有自己的，它們指揮這場(chǎng)捕獵大戲，井井有條，用隆額發(fā)出的超聲波互相溝通和聯(lián)系將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.B.C.D.【】5.

41、對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。論述虎鯨如何，論述虎鯨的狩獵方法，屬于解釋說(shuō)明的部分，應(yīng)先論述虎鯨如何，引出虎鯨這一話題，再論述虎鯨如何狩獵，故不適合作首句。且“和人類一樣，虎鯨”為“和A 一樣，B”形式，更適合作首句，故排除 A、D 項(xiàng)。根據(jù)選項(xiàng)，判斷還是，論述虎鯨廣泛分布，“但”轉(zhuǎn)折之后論述虎鯨固定的活動(dòng)范圍，形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故。論述“這種誘捕和伏擊戰(zhàn)術(shù)”，但未提及戰(zhàn)術(shù)，故不能，鎖定 B 項(xiàng)?！具x B】【例 6】（2018 年聯(lián)考）信息導(dǎo)致的信息、騷擾、精準(zhǔn)詐騙日益著人們的隱私、甚至生命安全伴隨著電子商務(wù)的普及，消費(fèi)者成為個(gè)人信息的主要受害群體同時(shí)，消費(fèi)者個(gè)人信息還容易破壞市場(chǎng)秩序、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滋長(zhǎng)各

42、類、危害社會(huì)穩(wěn)定，甚至公共安全及國(guó)家安全具體而言，個(gè)人信息對(duì)自然人具有社會(huì)交往價(jià)值，對(duì)公權(quán)體具有管理價(jià)值，對(duì)企業(yè)具有然而，在信息商業(yè)化過(guò)程中，信息失控已成為不爭(zhēng)的事實(shí)個(gè)人信息被譽(yù)為“21 世紀(jì)最有價(jià)值的資源”將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（A. B. C.）。21D.【】6.方法一：對(duì)比，判斷首句。形式上看，和沒(méi)有明顯首句特征，出現(xiàn)了“具體而言”，起到解釋說(shuō)明的作用，不適合作首句，排除 B 項(xiàng)。提及“被譽(yù)為”，屬于眾人的觀點(diǎn)，且強(qiáng)調(diào)“最有價(jià)值的資源”，論述個(gè)人信息具有“交往價(jià)值”“管理價(jià)值”“”，邏輯恰當(dāng)，鎖定 D 項(xiàng)。方法二：提及“同時(shí)”，提示并列關(guān)系，論述的都是消極現(xiàn)象，則之前也

43、應(yīng)論述消極的現(xiàn)象。對(duì)比選項(xiàng)，判斷還是，中“消息”“騷擾”等都是壞事，故，論述有價(jià)值，無(wú)法和消極的現(xiàn)象并列，無(wú)法，排除 A、C 項(xiàng)。方法三：中轉(zhuǎn)折詞“然而”之后論述“信息失控”，是壞事，則之前應(yīng)該論述好事。對(duì)比 B、D 項(xiàng)，判斷還是，論述不好的事情，也論述不好的事情，故無(wú)法轉(zhuǎn)折關(guān)系，無(wú)法，排除 B 項(xiàng)。論述的都是好事，能夠轉(zhuǎn)折關(guān)系，故，鎖定 D 項(xiàng)?！具x D】【注意】考場(chǎng)上，驗(yàn)證正確的選項(xiàng)即可。（二）指代詞這、那、他、該、其甲午前后共舉辦 15 年，有七期畢業(yè)生最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是 1885 年于設(shè)立的武備學(xué)堂該學(xué)堂的設(shè)立本是中法的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官【注意】指代詞：1.指代

44、詞：這、那、他、該、其。2.例題中，出現(xiàn)指代詞“該學(xué)堂”，判斷誰(shuí)在之前，對(duì)比選項(xiàng)，判斷還是，提及“武備學(xué)堂”，則通過(guò)指代詞進(jìn)行?！纠?7】（2019 年聯(lián)考）22國(guó)際足聯(lián)之所以下決心采用 VAR 技術(shù)，其目的是想讓的每一場(chǎng)比賽、每一個(gè)進(jìn)球都更加公平公正在歷屆上，裁判的誤判、錯(cuò)判都有發(fā)生，VAR 技術(shù)能有效減少主裁判的誤判，當(dāng)然也有可能導(dǎo)致 VAR 的結(jié)論與主裁判的判斷相違背VAR 是指助理裁判，其實(shí)質(zhì)是使用回放技術(shù)幫助主裁判作出正確的判罰決定直到 2018 年開(kāi)賽前三個(gè)月，國(guó)際足聯(lián)才決定將它應(yīng)用在俄羅斯世界杯賽場(chǎng)針對(duì)這種情況，國(guó)際足聯(lián)制定了一個(gè)應(yīng)對(duì)的條款，最終判罰權(quán)依然歸當(dāng)值的主裁判因?yàn)樽闱虮?/p>

45、賽中的裁判相對(duì)擁有更大的權(quán)力，很多時(shí)候，主裁判更是可以主宰一場(chǎng)球賽最后的結(jié)果將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.【】7.對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。出現(xiàn)“VAR 是”，為下定義，出現(xiàn)“之所以”，為解釋說(shuō)明，故不適合作首句，排除 B、D 項(xiàng)。對(duì)比 A、C項(xiàng)，判斷是還是，但是不易判斷，找其他線索?！斑@種情況”為指代詞，根據(jù)選項(xiàng)，判斷是還是，未提及“判罰權(quán)”，無(wú)法與銜接，排除 C 項(xiàng)。論述結(jié)論和主裁判的判斷不一樣，論述判罰權(quán)最終依然歸當(dāng)值的主裁判，故銜接恰當(dāng)，鎖定 A 項(xiàng)?！具x A】【例 8】（2019 年寧德）至于那些的愛(ài)情、成功名言，有的真有幾分形似，有的甚至不無(wú)道理也好，調(diào)侃也罷

46、，多是網(wǎng)民制的段子，借助反差抓人眼球，這些網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)本身也是網(wǎng)絡(luò)亞文化的呈現(xiàn)23但無(wú)論是哪一種，“借蔓揚(yáng)名”、吸量乃至獲得利益，是名言編造者的共同諸如“晚睡的人沒(méi)對(duì)象”、“人只要有錢，煩惱就會(huì)減掉 90%以上”等所謂名言，用詞、風(fēng)格與相去甚遠(yuǎn)，一望便知真假之所以不用自己之名卻假借他人之名，無(wú)非是拉大旗作虎皮，蹭名人的熱度擴(kuò)大力。這種假名言的性、危害性更強(qiáng)假名言也分“低配版”和“版”將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.【】8.對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。出現(xiàn)“也是”，屬于關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句。出現(xiàn)“也”，不適合作首句，但不能將和都排除，找其他線索?！斑@些”指代不明，更不適合

47、作首句，故排除 C、D 項(xiàng)。根據(jù)選項(xiàng)，判斷是還是，論述“低配版”和“版”，“諸如”為舉例子，恰當(dāng)，鎖定 A 項(xiàng)。若，“這些網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”指代不明，故不能?！具x A】（三）共同信息話題一致【注意】如果有特殊信息，則可以進(jìn)行?！纠?9】（2018 年聯(lián)考）心理學(xué)家利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法劃分出智力的不同組成，以及這些組成在人們的一生中如何變化，進(jìn)而編制出智商測(cè)試試題也就是說(shuō)，在一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中得分高的人，在其他測(cè)驗(yàn)中也很有可能會(huì)取得高分一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人們對(duì)智力的研究主要依賴于智商測(cè)試這樣的紙筆測(cè)驗(yàn)24g對(duì)個(gè)人成功具有很強(qiáng)的預(yù)示作用，因而也是許多研究的焦點(diǎn)這一事實(shí)提示，所有的測(cè)試都有一個(gè)共同的影響，即一般智力因素，簡(jiǎn)稱

48、 g這就決定了基本上所有的心智能力測(cè)驗(yàn)，不管它們的內(nèi)容是什么，相互之間都存在必然的聯(lián)系將上述 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.【】9.對(duì)比選項(xiàng)，確定首句?！耙粋€(gè)世紀(jì)以來(lái)”為時(shí)間狀語(yǔ)，比較適合作首句，也不能貿(mào)然排除，故要尋找其他線索。均出現(xiàn)“g”，為引出“g”這一話題，是對(duì)的解釋說(shuō)明，故，排除 D 項(xiàng)。論述基于所有的結(jié)論得到的“g”，故“g”應(yīng)當(dāng)放在測(cè)試后面，均論述“測(cè)試”，故應(yīng)當(dāng)放在后面，鎖定 B 項(xiàng)?！具x B】【例 10】（2017 年聯(lián)考）作為新興的農(nóng)村商業(yè)中心，市鎮(zhèn)并不以政治中心為依托，而是基于商業(yè)和市場(chǎng)活動(dòng)興起，又以商品經(jīng)濟(jì)體的形式發(fā)展，因而具有鮮明的經(jīng)濟(jì)中心的特征就

49、發(fā)展趨向而言，由于較少地受到政治的控制和干擾，市鎮(zhèn)有著較州縣城市更大的發(fā)展空間相對(duì)于傳統(tǒng)州縣城市的，兩宋時(shí)期各種形式的市鎮(zhèn)大量涌現(xiàn)，在某種程度上有著更值得關(guān)注的文明意義可以說(shuō)，市鎮(zhèn)的廣泛興起和發(fā)展，既是城市文明向廣大農(nóng)村擴(kuò)散的反映，也是鄉(xiāng)村社會(huì)自我調(diào)整與的結(jié)果從起初簡(jiǎn)單的商品交易和流通活動(dòng)到較為完整的商品經(jīng)濟(jì)體系，從聚散不定的村落交易點(diǎn)到初具專業(yè)化的商貿(mào)聚合地，從形式單一的鄉(xiāng)村聚落到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的商業(yè)社區(qū)，市鎮(zhèn)立足于鄉(xiāng)村社會(huì)而又逐漸鄉(xiāng)村文明，成為一種正在形成中的新興經(jīng)濟(jì)都市形態(tài)25據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，兩宋時(shí)期各地先后興起的市鎮(zhèn)，迄今尚有史可考的就超過(guò)了 3600 處將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的

50、是（）。A. B. C.D.【】10.方法一：對(duì)比，判斷首句。出現(xiàn)“可以說(shuō)”，起到總結(jié)的作用，不適合作首句，排除 D 項(xiàng)。沒(méi)有明顯首句特征，此時(shí)需找其他的解題突破口。均提及“兩宋時(shí)期”，屬于特殊信息，可以進(jìn)行。均論述市鎮(zhèn)，可以，鎖定 A 項(xiàng)。方法二：“可以說(shuō)”為總結(jié)，可以作為尾句，鎖定 A 項(xiàng)。方法三：為“相對(duì)于 A， B”形式，如：“相對(duì)于，”，較適合作首句，起到引出話題的作用，“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)”為舉例子，起到解釋說(shuō)明的作用，故更適合作首句，鎖定 A 項(xiàng)?！具x A】三、確定局部順序（一）時(shí)間順序年代、朝代、時(shí)間提示詞（過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)）【注意】時(shí)間順序：年代、朝代、時(shí)間提示詞（過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)

51、），時(shí)間順序是從過(guò)去，到現(xiàn)在，到將來(lái)。排序題中不會(huì)出現(xiàn)插敘，不會(huì)出現(xiàn)先論述現(xiàn)在再回憶未來(lái)。【例 11】（2017 年聯(lián)考）18 世紀(jì)，人們?cè)诟鐐惐葋啲斞盼拿鬟z產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品航空認(rèn)真辨認(rèn)和研究，得出了完全不同于前人的結(jié)論在 900 年前，瑪雅文明突然神秘，為后人留下了許多未解之謎26當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為，這是一種以鳥(niǎo)或魚(yú)為原型制作的飾物，并沒(méi)有給予其的關(guān)注他們認(rèn)為，那是一種飛機(jī)模型，與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似到了 20 世紀(jì)末，人們?cè)诙蚬隙酄柲喜康囊粋€(gè)隧道中，又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類似物品將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（A. B. C.D.）?！尽?1.出現(xiàn)“18

52、 世紀(jì)”，一個(gè)世紀(jì)是 100 年，故大約是 300 年前，出現(xiàn)“在 900 年前”，更久遠(yuǎn)，故，排除 A、D 項(xiàng)。出現(xiàn)“20 世紀(jì)末”，根據(jù)時(shí)間順序，鎖定 C 項(xiàng)?！具x C】【例 12】（2019 年聯(lián)考）“”建設(shè)從根本上改變了的勢(shì)與場(chǎng)，使其由內(nèi)陸腹地成為開(kāi)放前沿和國(guó)際門戶樞紐平原自古農(nóng)商發(fā)達(dá)、文化繁榮、生活富庶，有“天府之國(guó)”之稱這與天險(xiǎn)拱衛(wèi)、山川包圍、蜀道艱難關(guān)今天的不再?gòu)嫩杖蝎@求和平安寧的環(huán)境，而是從開(kāi)放中尋得連通天下的機(jī)遇今日的發(fā)展，與歷史誠(chéng)有脈絡(luò)承繼，但其發(fā)展邏輯已經(jīng)出現(xiàn)了根本性變化這里是一個(gè)天然的休生養(yǎng)息之所，是一個(gè)巨大的世外桃源將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.

53、C.D.27【】12.出現(xiàn)“自古”為背景表述，且從時(shí)間上看，屬于最久遠(yuǎn)的時(shí)間概念，“”為現(xiàn)在發(fā)生的事情?！敖裉斓摹?、“今日的發(fā)展”均屬于現(xiàn)在的事情，故更適合作首句，鎖定 B 項(xiàng)?！具x B】（二）邏輯順序（1）觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明（2）A 和 B【注意】邏輯順序：1.觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明：排序題中比較常見(jiàn)，前文論述觀點(diǎn)，后文進(jìn)行解釋說(shuō)明。2.提出問(wèn)題+解決問(wèn)題。3.A 和 B：如果一句話中出現(xiàn)“A 和 B”，后文一定先論述 A，再論述 B?！纠?13】（2018 年聯(lián)考）方言不僅是溝通交流的工具、文化的載體，同時(shí)也是豐富多元的地域文化中一個(gè)重要的主體性要素不同方言之間，語(yǔ)意可以互相翻譯，但一些獨(dú)特的文化內(nèi)涵

54、和地方性歷史文化信息，都無(wú)法通過(guò)翻譯來(lái)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換然而，隨著方言日益邊緣化，以方言為基礎(chǔ)的地方戲受眾萎縮、創(chuàng)新缺乏、艱難的困境越劇、秦腔、黃梅戲等地方劇種，獨(dú)特的藝術(shù)，很大程度上來(lái)源于所使用的方言如果脫離本地方言，改用普通話演出，即使可以傳達(dá)出同樣的語(yǔ)義，原有的藝術(shù)也會(huì)大打折扣方言的文化，在使用方言演出的地方戲劇中表現(xiàn)得淋漓盡致將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.28【】13.出現(xiàn)“不僅是也是”屬于下定義，論述不同方言之間如何，均在論述方言和地方劇種的關(guān)系，屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，故不適合作為首句，應(yīng)先引出話題，再進(jìn)行解釋說(shuō)明，故更適合作首句，鎖定 B 項(xiàng)?！具x B】【例 14】

55、（2018 年聯(lián)考）自史前時(shí)期開(kāi)始，羚羊就被作為傳統(tǒng)狩獵動(dòng)物羚羊是一個(gè)古老的物種身披淡黃褐色被毛，腹部、頸部被毛為灰白色頭頂一雙橙黃透亮的實(shí)心角，鼻骨隆起，鼻腔膨大，故又名高鼻羚羊人們狩獵羚羊以獲得肉食、羚羊角和獸皮羚羊角傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中被認(rèn)為是一味名貴的藥材被廣泛使用將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.【】14.“史前”為時(shí)間，屬于背景表述，“是”為下定義表述，雖然和從形式上均可作為首句，但從內(nèi)容上看，應(yīng)先引出“羚羊”這一話題，再具體解釋說(shuō)明“作為傳統(tǒng)狩獵動(dòng)物”，故更適合作為首句，排除 A 項(xiàng)。論述毛為灰白色，但具體誰(shuí)的毛不清楚，論述“羚羊角”的作用，應(yīng)先論述羚羊，再論述羚羊

56、角，故均不適合作為首句，鎖定 C 項(xiàng)?！具x C】【例 15】（2019 年寧德）另一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物缺水時(shí)發(fā)出的響聲大小和缺水程度是有相關(guān)性的，缺水越嚴(yán)重，發(fā)出的響聲越大倘若是因?yàn)橹参锶彼幸獍l(fā)出這種聲音的話，這種具有意識(shí)性的表現(xiàn)實(shí)在令人驚嘆29通過(guò)進(jìn)一步的測(cè)量和收集數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)聲音的在植物體內(nèi)的輸水管上，植物在缺水的情況下會(huì)發(fā)生微小的20 世紀(jì) 70 年代，一位澳大利亞科學(xué)家研究了植物對(duì)氣候環(huán)境的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)重干旱時(shí)期，植物會(huì)發(fā)出一些奇特但是，當(dāng)時(shí)還無(wú)法對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋將以上 5 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.【】15.方法一：“這種聲音”為代詞指代不明，且“因

57、為”為原因解釋，不適合作為首句。判斷還是，論述一位澳大利亞科學(xué)家，論述另一位科學(xué)家，故可以，保留。屬于澳大利亞學(xué)家進(jìn)一步的測(cè)量，屬于同一個(gè)人的實(shí)驗(yàn)，故應(yīng)將一個(gè)人的實(shí)驗(yàn)論述完之后，再論述另外一個(gè)人的實(shí)驗(yàn)如何，故連接更緊密，鎖定 D 項(xiàng)。方法二：出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，判斷還是，論述科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，論述無(wú)法解釋這種現(xiàn)象，故可以形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且“這種現(xiàn)象”指代前文論述的選項(xiàng)，故可以，鎖定 D 項(xiàng)?！疤热簟睘榧僭O(shè)表述，不是真的現(xiàn)象，故不可以與“這種現(xiàn)象”，排除 C 項(xiàng)?！具x D】【例 16】（2018 年聯(lián)考）認(rèn)為任何事物都不是孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)在一起的部分在整體里面的任何變化，都會(huì)直接影響到整體

58、，同樣，整體的變化也會(huì)影響部分的變化只有把部分放到整體里面去，才能正確認(rèn)識(shí)它的思維方式非常注重整體關(guān)聯(lián)任何一個(gè)部分，都不能孤立到整體之外去，更不能用它來(lái)說(shuō)明整體同時(shí)，的思維方式也不是簡(jiǎn)單的非此即彼，而是強(qiáng)調(diào)此中有彼，彼中有此，彼此是一個(gè)整體30將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.B.C.D.【】16.均無(wú)明顯的首句特征，論述“整體關(guān)聯(lián)”，為引出一個(gè)話題，為觀點(diǎn)句，為具體的解釋說(shuō)明，排除 A、B 項(xiàng)。判斷還是，均在論述“關(guān)聯(lián)”，論述整體和部分的關(guān)系，故更緊密，鎖定 D項(xiàng)。有的同學(xué)看見(jiàn)論述“的思維方式”，論述“的思維方式”，認(rèn)為，而誤選 A 項(xiàng)。論述的思維方式注重整體關(guān)聯(lián)，論述中國(guó)人的思

59、維方式也不是簡(jiǎn)單的非彼即此，話題不一致，故不能。論述部分和整體的關(guān)系，為思維的第一種情況，“同時(shí)”論述思維方式的第二種情況，故后不會(huì)論述思維方式的第一種情況，后不能接，排除 A 項(xiàng)。對(duì)比 B、C 項(xiàng)，論述第一種情況，論述第二種情況，故不能在后，排除 B 項(xiàng)。均論述部分和整體的關(guān)系，不在之后，排除 C 項(xiàng)?！具x D】【例 17】（2017 年聯(lián)考）廣義上的西域則除以上地區(qū)外，還包括中亞細(xì)亞、乃至更西的地區(qū)按漢書(shū)西域傳所載，大致相當(dāng)于今天天山以南、塔里木盆地及其周邊地區(qū)但這一概念的內(nèi)涵有狹義和廣義之分，不同歷史時(shí)期的西域所指的地理范圍也不盡相同事實(shí)上，指當(dāng)時(shí)人們所知的整個(gè)西方世界西域是一個(gè)與絲綢關(guān)的歷史地理概念，所謂西域，通常是對(duì)陽(yáng)關(guān)、關(guān)以西廣大地區(qū)的統(tǒng)稱31漢代