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文檔簡介

1、滿分:2分rrV2014年秋福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)二答案釦1.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是()提岀的。A.布盧姆B.布魯納C.加涅D.克拉夫基滿分:2分11 12.社會學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是()班杜拉B.布魯納C.斯金納D.桑代克滿分:2分nab.()是以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),運用觀察、測驗等方法收集學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的客觀資料,進(jìn)行量化處理后,作岀學(xué)生學(xué)習(xí)情況的價值性判斷。教學(xué)大綱學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)習(xí)評價教案區(qū)區(qū)4.操作條件作用學(xué)習(xí)理論的代表人物是()A.桑代克B.斯金納c.班杜拉D.喬姆斯基滿分:2分釦5.計算機網(wǎng)絡(luò)中,互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是約幾公里幾到幾百公里 c.幾百到幾千公里D.幾千到幾萬公里滿分:2分13丨制6.

2、幻燈機開機時,應(yīng)先開燈開關(guān),再開風(fēng)扇開關(guān)先開風(fēng)扇開關(guān),再開燈開關(guān)可以同時打開燈開關(guān)和風(fēng)扇開關(guān)只開燈開關(guān)滿分:2分SIS?.用韋斯特萊傳播理論解釋教學(xué)過程,是把關(guān)人”。S教材的編制者教學(xué)管理者授課教師學(xué)生滿分:2分釦8.()的知識結(jié)構(gòu)是指知識點與知識點之間的關(guān)系和聯(lián)系的形式。A.教科書教師 c.學(xué)生D.教學(xué)內(nèi)容滿分:2分tSIEg.下列陳述不正確的是教育技術(shù)的范圍比電化教育廣泛教育技術(shù)的目的是追求教育的最優(yōu)化視覺教育是教育技術(shù)的前身教育技術(shù)研究和實踐的對象是教學(xué)過程滿分:2分ESi0.要將攝像機或錄像機輸岀的視頻信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號輸入給計算機,通常采用。()幀捕捉卡視頻捕捉卡視頻轉(zhuǎn)換卡視頻疊加卡

3、區(qū)區(qū)hi.將幻燈片裝入片盒時,幻燈片應(yīng)圖像倒立,正像背向光源圖像倒立,正像面向光源rr滿分:2分rc.圖像正立,正像背向光源D.圖像正立,正像面向光源滿分:2分SIS 12.以下文件格式中,屬于聲音文件。5.WAVJ PG.B MP.AVI滿分:2分11|13.當(dāng)媒體用于傳遞以教育為目的的信息時,被稱為()學(xué)習(xí)媒體視聽媒體教學(xué)媒體大眾媒體滿分:2分MS 14.以下各種經(jīng)驗中,不屬于觀察的經(jīng)驗。廣播錄音幻燈投影電影電視參與演戲131釦15.教育技術(shù)的研究對象是教育科學(xué)硬件技術(shù)及軟件技術(shù) c.信息技術(shù)D.學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源滿分:2分MEi6.掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由()個環(huán)節(jié)組成。5234滿分:2分I

4、lll7.掌握學(xué)習(xí)的代表人物是()。A.布盧姆B.布魯納加涅克拉夫基滿分:2分SIS 18.我國使用彩色電視制式。A. PAL I 制式SECAM 制式NTSC制式D. PAL D 制式滿分:2分釦19.按照智力特性的復(fù)雜程度,()ffl不屬于布盧姆在認(rèn)知領(lǐng)域中所分層次的目標(biāo)。rrr知識理解思辨應(yīng)用滿分:2分區(qū)區(qū)I20.用錄音機錄制教材時,如果錄音機上沒有磁帶選擇開關(guān),那么應(yīng)使用 音。逗普通磁帶鉆帶鉻帶D.金屬帶滿分:2分MS21.具有邏輯判斷和運算功能?;脽敉队懊襟w廣播錄音媒體 c.電視錄像媒體計算機媒體滿分:2分扣22.指標(biāo)體系中的每一項具體指標(biāo)在整個指標(biāo)體系中的重要程度是不一樣的,通常用

5、()來表示每一項指標(biāo)的重要程度。A.百分比量化指標(biāo)權(quán)重系數(shù)D.復(fù)雜度滿分:2分釦23.()是要選擇合適的教學(xué)模式、教學(xué)媒體和教學(xué)方法A.教學(xué)設(shè)計教學(xué)策略教學(xué)目標(biāo)教學(xué)大綱滿分:2分經(jīng)驗SIE24.美國著名教育家戴爾(E. Dale )于()年所著的視聽教學(xué)法。該書提岀的之塔”理論成了當(dāng)時以及后來的視聽教育的主要理論根據(jù)。1945194619471948滿分:2分13丨釦25.我國的電化教育萌芽于A. 19世紀(jì)末B. 20世紀(jì)20年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)60年代滿分:2分m至126.下列有關(guān)幻燈投影設(shè)備的使用,是不規(guī)范的。幻燈機關(guān)機時應(yīng)先關(guān)燈開關(guān),再關(guān)風(fēng)扇開關(guān)B.幻燈機的仰角不能超

6、過10C.暫時不讓學(xué)生觀看投影銀幕時,蓋上反射鏡D.投影銀幕上方要前傾15左右滿分:2分I釦釦27.目前我國的教育、教學(xué)工作中,常用的錄像帶的格式是A. 1/4英寸1/2C. 1/2英寸VHS型D. 3/4英寸U型滿分:2分I釦釦28.中央廣播電視大學(xué)創(chuàng)辦于()A.1976B. 19791980D. 1979年12月滿分:2分1$丨釦29.教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)內(nèi)容,一般在教室、實驗室、實地現(xiàn)場等場合進(jìn)行的模式是()A.集體教學(xué)B.個別教學(xué)小組教學(xué)rr遠(yuǎn)程教學(xué)滿分:2分I 31釦30.國外現(xiàn)代教育技術(shù)的初創(chuàng)時期的時間為()A. 20世紀(jì)50年代B. 20

7、世紀(jì)60年代C. 20世紀(jì)70年代D. 20世紀(jì)40年代滿分:2分I釦釦31.教學(xué)設(shè)計所面對的問題目標(biāo)狀態(tài),是由()的要求和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)所決 定的。EA.學(xué)生B.教師 c.教材教學(xué)大綱滿分:2分I $1釦32.教育技術(shù)的根本目的是()區(qū)IA.追求教育的最優(yōu)化B.改進(jìn)教學(xué)技術(shù)C.引進(jìn)各種媒體D.促進(jìn)教育改革滿分:2分r滿分:2分r滿分:2分釦33.通常把為實現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo),采用計算機這種媒體(工具)所完成的教學(xué)過程 (或教學(xué)形式)稱為()。 EA.計算機教學(xué)B.多媒體教學(xué)C.視聽教學(xué)D.計算機輔助教學(xué)滿分:2分Ill34.以游戲的形式來展示教育內(nèi)容的電視節(jié)目屬于A.表演型B.圖解型C

8、.講授型D.演示型滿分:2分A.B.至135.以下四種電視信號傳送方式,圖像質(zhì)量最好。5射頻信號復(fù)合視頻信號分量視頻信號分離視頻信號二、多選題(共 6道試題,共12分。)BvSffli.布魯納認(rèn)為,一個教學(xué)的理論應(yīng)包括()滿分:2分滿分:2分17A.事先為學(xué)習(xí)者安排學(xué)習(xí)的最佳經(jīng)驗17B.為學(xué)生的最佳理解提供一種知識結(jié)構(gòu)提示所學(xué)材料的最佳順序的詳細(xì)說明17D.成功與失敗的作用及獎勵與懲罰的性質(zhì)在學(xué)校環(huán)境中激發(fā)思想的程序滿分:2分1丨釦2.貝羅的傳播模式把傳播過程分為四個基本部分,分別是()17A.信源(SOURCE )17B.信息(MESSAGE )C.通道(CHANNEL )17D.受播者(R

9、ECEIVER)滿分:MBs.進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的意義有()17A.實現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化17B.教育理論、教育原則的應(yīng)用與貫徹,必須解決可操作的問題各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開發(fā),必須建立在對教學(xué)過程系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化I 3 I釦4.經(jīng)驗之塔包括()三大類S17A.做的經(jīng)驗17B.觀察的經(jīng)驗r區(qū)區(qū)b.教育技術(shù)是我國的特有名詞5r17C.抽象的經(jīng)驗聽的經(jīng)驗滿分:2分加釦5.多媒體有許多特征,歸納起來主要有三個,即()A.集成性17B.控制性C.交互性D.開放性滿分:2分13丨制6.在教學(xué)實踐中使用媒體的目的有哪些?17A.突岀教學(xué)重點,解決教學(xué)難點B.提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境17C.提供

10、教學(xué)示范17D.啟發(fā)學(xué)生思考滿分:2分三、判斷題(共 9道試題,共18分。)EvMBi. 一般而言,長期目標(biāo)的陳述可以籠統(tǒng)一些,近期目標(biāo)陳述就要具體和精確A.錯誤B.正確滿分:2分釦2.范例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨立學(xué)習(xí),而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識,要使 學(xué)生所學(xué)的知識遷移到其它方面,進(jìn)一步發(fā)展所學(xué)知識,以改變學(xué)生的思維方法和行動的能 力。SA.錯誤B.正確滿分:2分MBs.教學(xué)設(shè)計的研究對象是教師教的過程BA.錯誤B.正確滿分:2分釦4.加涅認(rèn)為教學(xué)的設(shè)計屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件A.錯誤B.正確滿分:2分MBs.媒體選擇的基本思想就是要盡可能降低需付岀的代價,提高媒體產(chǎn)生的功效。A.錯誤B.正確滿分:2分LMM

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