在局機關科室負責人如何發(fā)揮中流、骨干作用交流研討會上的發(fā)言

1、在局機關科室負責人如何發(fā)揮中流、骨干作用交流研討會上的發(fā)言用清醒的認識和過硬的本領充分發(fā)揮機關中層干部中流、骨干作用在局機關科室負責人如何發(fā)揮中流、骨干作用交流研討會上的發(fā)言*月*，局黨組召開科級干部集體約談會議，在肯定大家成績的同時，指出各科室負責人還存在中流、骨干作用發(fā)揮的不充分方面的問題，并要求就如何充分發(fā)揮中流、骨干作用進行深入思考。下面，我結合約談會議精神和近幾年自己在辦公室主任崗位上的工作經歷，就發(fā)揮中流、骨干作用談一談想法。對于如何發(fā)揮中流、骨干作用，我個人認為，主要是要做到“提高站位，準確定位，認清自身角色；精于業(yè)務，勤于事務，做好傳幫帶”這兩句話。第一句話，提高站位，準確定位

2、，認清自身角色我認為，作為一個單位的中層領導干部,也就是科室負責人，起著承上啟下的重要作用。為什么這樣說，因為科室負責人處于單位管理層的中間環(huán)節(jié)，既參與單位重大決策的醞釀和研究，又負責決策的貫徹和實施，既是工作的決策參與者，又是具體的執(zhí)行者、落實者。作為機關辦公室負責人，自己與其他科室負責人在職責上既有共性的東西，又有自己的特殊性。一是辦公室是為領導服務、為大家服務的；二是辦公室具有協調其他科室的職能。這就提醒辦公室負責人要提高站位，準確定位，認清自身角色。提高站位怎么講？簡單講，就是不越位、不缺位、不錯位。先說越位。對于重要工作或重大事情把握不住輕重，自作主張，自行處理，這就是越位。那應該怎

3、么做？匯報到位、請示到位。重要工作、重大事項及時向領導匯報，并請示接下來應該怎么做，由誰來具體負責落實，請示之后將領導指示第一時間、原汁原味傳達相關領導和科室。再講缺位。我們知道，不管在哪一個單位，作為單位的一把手，都非常繁忙。以咱們單位為例，上一周一共5天，張局開了10個會。如果這時候你認為，哦，領導天天在開會，也沒有給我安排具體工作，那這一周我就可以閑下來。這就是缺位。那應該怎么做？想領導之所想，謀領導之所慮，增強主動服務意識。具體就是做好手頭現有的活，謀劃下階段要干的活，隨時掌握黨組重大決策部署、重要工作進展情況，以便及時匯報領導。再談談錯位。辦公室工作的性質決定了處理問題和辦事情只能在

4、領導授權的范圍內，不能亂當家，拿不準的要多請示，不能擅自作主。如果沒有這樣做，那就是錯位。那應該怎么做？就是要盡職盡責地做好自己承擔的每一項工作，使自己的工作更好地服從和服務于工作大局,做到既不畏首畏尾，又不擅自做主，獻策不決策、服從不盲從、用權不越權。準確定位怎么講？就是對自己的定位不能過高，也不能過低，更不能偏離方向?？剖邑撠熑耸且龊蒙蟼飨逻_，但你要準確認知傳的是什么，達的是什么，“傳”，就是你對上要做好匯報；“達”，就是對下你要傳達好領導指示、意見，決不能認為自己大小是個科長，可以當甩手掌柜；也不能認為自己只是一個科長，工作領導安排了干就是了，至于干的好不好再不負責任；更甚者，不能缺少

5、維護單位權威的意識，講不利于單位的話，干不利于單位的事。認清自身角色怎么講？剛才說了，科室負責人經常要“上傳下達”，作為辦公室負責人還經常要向其他領導、其他科室傳達主要領導對工作的指示和安排意見，這個時候你的角色就是一個“錄音機”，用準確、簡潔的語言把領導的指示和安排傳遞給他人，傳達時態(tài)度要溫和，不能盛氣凌人，高人一等。這里面尤其要把握，你可以向領導提出某一項工作的合理建議，但你決不能代替領導決策，也不能把自己的想法當做領導的意志傳達他人，更不能搭著領導的旗號“假傳圣旨”。第二句話，精于業(yè)務，勤于事務，做好傳幫帶當好一名中層干部，最重要的是什么？以我個人的體會，最重要的是要有過硬的業(yè)務水平和業(yè)

6、務能力。在一個單位中，每一名干部都需要有精湛的業(yè)務水平，但中層干部更加重要。領導干部不懂業(yè)務，就要依靠中層干部來參謀；一般干部業(yè)務水平差，就要靠中層干部來完善。因此，業(yè)務是一名中層干部的立身之本，立位之本，你必須成為行家里手。如果一名中層業(yè)務差，那你將會在領導眼里沒有信任，在科員眼里沒有威信，更不用說發(fā)揮中流、骨干作用。對于辦公室負責人來講，要具備這樣三種業(yè)務能力。一是具備參謀能力。辦公室負責人不參與決策，但參與決策的參謀和決策的服務。舉個例子，領導經常會有這樣的批示，請辦公室就某某拿出方案。這就是說，領導要做一個決策，會先提出宏觀思路，辦公室就要圍繞思路拿出具體實施方案。這個方案的可行與否，

7、就體現出你的參謀能力的高低。因此，有高超的參謀力，能夠為領導出謀劃策，這是中層干部發(fā)揮中流、骨干作用的重要途徑。二是具備執(zhí)行能力。一分部署，九分落實。落實體現在什么地方，就是體現在執(zhí)行力上。舉個例子，對于辦公室來講，對黨組重大決策部署的跟進督促落實是體現執(zhí)行力強弱的重要特征，寫一份領導講話稿的好壞、快慢也是執(zhí)行力強弱、業(yè)務能力強弱的重要體現。如果你對于重大決策部署只當“二傳手”，一份材料寫不好、寫不快，那就說明你執(zhí)行力不強，業(yè)務能力還有待加強。因此，斷而敢行的執(zhí)行力是辦公室負責人發(fā)揮中流、骨干作用的必備能力。三是具備管理能力。作為辦公室負責人的管理能力，既不是事事親力親為，也不是事事要他人去干

8、，而是要以身作則，帶頭干事，調動科室人員的積極性和主動性。同時，對于干不好的事和不好好干的人，還要會運用恰當的方式方法，進行批評教育。通過正向激勵和反向批評，最終達到增強科室的向心力、凝聚力，確保高效、協調、有序工作的目的。除了業(yè)務，辦公室負責人還有很大一部分事務工作。對于事務工作，既不像唱首歌有成形的詞和曲張口就來，也不像寫材料有現成的套路可以參考，很多事情要因勢利導，順勢而為，但是整體都繞不開一個“勤”字，就是眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。眼勤，就是要時時處處做到眼里有活，干工作時能看出存在的問題，找到解決的辦法；嘴勤，就是要及時匯報，及時請示，及時溝通，及時協調，及時統(tǒng)籌；手勤，就是對于事務工

9、作要有計劃，有方案，對于重要的事情還要實行清單化管理，辦結銷號；腿勤，就是對于事務性工作不能閉門造車，不能指望打幾個電話、發(fā)幾條信息就把事情解決，該上門請教的就得上門，該出力流汗的就要流汗。另外，作為中層干部、科室負責人，還需要對科室年輕干部的成長負責，做好“傳幫帶”，讓年輕干部迅速成長，成為局機關的精英力量。傳，就是講業(yè)務，傳經驗，教辦法，讓年輕干部盡快融入工作大局。很多年輕干部進入機關工作以后，對于業(yè)務工作很茫然，這些工作是學校的課本上不曾有的，常常不知道從哪一頭下手；即便入手一項工作，也由于缺少實戰(zhàn)經驗，不知道這樣做對不對，造成瞻前顧后。這時候，科室負責人就要加強對年輕干部的言傳身教，讓他們明白單位和科室的本職工作是干什么的，工作程序是怎么樣的，怎么樣去開展工作。幫，就是幫助解決問題，提高年輕干部的工作效率和效能。在一個科室里面，工作中遇到“疑難雜癥”是很平常的事情，對于這些“疑難雜癥”年輕干部束手無策也是很正常的現象。這時候，作為科室負責人首先要幫助年輕干部克服心理障礙，然后找準難題的關鍵環(huán)節(jié)，因勢利導點撥解