初中體育教學(xué)計(jì)劃5篇

1、初中體育教學(xué)計(jì)劃模板5篇 制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力，切忌急于求成。比如說一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù)，恨不得兩周計(jì)劃就搞定，太看重結(jié)果，忽視了過程，最后只能是拔苗助長的結(jié)果。以下我在這給大家整理了一些初中體育教學(xué)計(jì)劃模板，希望對大家有幫助！ 初中體育教學(xué)計(jì)劃模板篇1 一、指導(dǎo)思想 專心學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，把生活教育的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛好，培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以學(xué)生進(jìn)展為中心關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 由于是男女分班上課，所任教

2、的x個(gè)班女孩子的年齡在_歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快。女生趨于文靜，不好活動(dòng)。對于體育與健康理論知識較薄弱，對熬煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育熬煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培育女生樂觀參加體育熬煉。 三、教材分析 1、從青少年需要?jiǎng)由恚皇苓\(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和進(jìn)展基本活動(dòng)能力為主的熬煉活動(dòng) 2、教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生樂觀地參加。如仿照兔跳、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué) 3、整本教材以進(jìn)展學(xué)生基本素養(yǎng)，即跑、跳、投的能力為宗旨，

3、通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力 4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)分，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。 四、目的任務(wù) 1、培育好的體育熬煉習(xí)慣，把握簡潔熬煉方法 2、進(jìn)展身體基本素養(yǎng)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力 3、把握簡潔技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。 4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力 5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。 五、教學(xué)思路與措施 1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué) 2、備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來在課前和課后進(jìn)行反思 3、執(zhí)行多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等)，分段教學(xué)等

4、4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動(dòng)大家的樂觀性，在競爭的氣氛中更好的把握動(dòng)作技巧 5、樂觀培育體育骨干，更多的留意培育學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位 6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。 初中體育教學(xué)計(jì)劃模板篇2 一、學(xué)生狀況 本學(xué)期九班級共一個(gè)班_余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必須的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對體育運(yùn)動(dòng)有深厚的愛好，但還不夠穩(wěn)定女生專心性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般。 二、教學(xué)設(shè)想： 初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)

5、以學(xué)生的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測試資料為主，多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我熬煉意識，在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和專心性。增強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去熬煉。 定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。 開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的身體狀況，激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外透過學(xué)生的體育成果了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)潛力的弱項(xiàng)，制定以后的教學(xué)資料，強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試，培育學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃資料做一個(gè)好的依據(jù)。 三、詳細(xì)時(shí)間安排： 早操訓(xùn)練安排： 1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。 2、四五月份

6、就中考資料進(jìn)行全面訓(xùn)練。 體育課詳細(xì)安排： 1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測試。測試成果進(jìn)行針對性訓(xùn)練。 2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。 3、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計(jì)劃。 四、針對性的訓(xùn)練 1、加強(qiáng)對文化成果好但體育成果不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，加強(qiáng)監(jiān)督，培育他們的專心，宣傳體育中考不亞于文化課的意識。 2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些項(xiàng)目有所突破。 五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí) 專心鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強(qiáng)與體育教研組各老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，專心備好每一堂的教案。摸清體育中考各項(xiàng)政策，指定科學(xué)

7、合理的備考計(jì)劃，指引學(xué)生專心的備戰(zhàn)，填報(bào)自己所擅長的項(xiàng)目，加強(qiáng)與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。 初中體育教學(xué)計(jì)劃模板篇3 一、基本情況分析： 1、學(xué)生情況：七班級共二十個(gè)班，每班約五十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。 2、技能情況：七班級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動(dòng)，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。 二、教材分析 根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培育目標(biāo)中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)以及本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都得到全面進(jìn)展。 三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1、熟悉自己的身體和把握熬煉身體

8、的知識及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，自我培育專心熬煉身體的態(tài)度。 2、學(xué)習(xí)廣播操、田徑、跳動(dòng)、力氣、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)能力。 3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好，培育勇敢、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。 四、主要工作： 1、專心備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。 2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類競賽做好充分打算。 3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng)，上好大課間活動(dòng)，本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育競賽，如：跳繩競賽、拔河競賽、長跑競賽、各種球賽等。 五、詳細(xì)安排： 1、抓好基本身體

9、素養(yǎng)的提高。 2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。 3、結(jié)合大課間體育活動(dòng)，專心抓好每日一小時(shí)的體育熬煉。 4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的愛好。根據(jù)考試成果將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素養(yǎng)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素養(yǎng)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的樂觀性和競爭欲望。 5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的練習(xí)情況。 6、根據(jù)學(xué)生不憐憫況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。 六、教學(xué)措施 1、培育學(xué)生樹立熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。 2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培育學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀(jì)律，敬重他人，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助等集體意識

10、和良好作風(fēng)。 3、進(jìn)展學(xué)生個(gè)性，培育勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和向上的精神，留意能力的培育，啟迪思維，培育學(xué)生的主動(dòng)性、制造性。 初中體育教學(xué)計(jì)劃模板篇4 新學(xué)期將采納新課程的教學(xué)理念，以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本，留意學(xué)生的個(gè)性培育，制造力和實(shí)踐能力。 一、工作任務(wù) 1、辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的 2、做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作 3、用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好，培育終身體育的思想意識。 二、詳細(xì)工作步驟 1、以學(xué)生自身進(jìn)展為中心，重視學(xué)生的主體地位 2、努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力： (1)

11、培育團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍 (2)積累教學(xué)閱歷，通過學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素養(yǎng) (3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和進(jìn)展的前提下，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)閱歷，開發(fā)自己的知識材料。 3、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量： (1)加強(qiáng)備課管理 (2)專心、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù) (3)專心貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。 新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計(jì)劃大致如此，希望各班體育任課老師根據(jù)工作計(jì)劃要求，專心完成自身教學(xué)任務(wù)。 初中體育教學(xué)計(jì)劃模板篇5 一、基本情況： 1、學(xué)生情況：初一班級五個(gè)班，一、二班_

12、人，其余每個(gè)班_名學(xué)生。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定，不成熟。 2、技能情況：初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間，體質(zhì)差異大，但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一熟悉，打好基礎(chǔ)，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強(qiáng)體質(zhì)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。 二、教材分析： 新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康，內(nèi)涵擴(kuò)大了，增加了促進(jìn)學(xué)生身心健

13、康的教育內(nèi)容，把有關(guān)身體發(fā)育、增進(jìn)健康的基本知識和方法都納入一本教材。 1、教材突出技術(shù)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)熬煉的實(shí)效性 教材突出技術(shù)點(diǎn)，便于學(xué)生把握，增強(qiáng)身體熬煉的實(shí)效性。體育教學(xué)中不能排斥運(yùn)動(dòng)技術(shù)，更不能一見到競技技術(shù)的名詞術(shù)語就認(rèn)為是競技技術(shù)。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運(yùn)動(dòng)技術(shù)有很大區(qū)分勵(lì)志網(wǎng)，即使是學(xué)習(xí)一些初步的競技運(yùn)動(dòng)技術(shù)，其目的是用它來進(jìn)展學(xué)生的身體，增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)。 2、用方法引路，滲透應(yīng)用意識，學(xué)以致用 體育是以身體熬煉的實(shí)踐活動(dòng)為鮮亮特征的，要使教材中的知識、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的熬煉，就要把體育知識和技術(shù)原理與身體熬煉實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問題展開學(xué)習(xí)。這樣做對于提高學(xué)生

14、分析推斷和思維能力將起到樂觀的作用。 3、學(xué)會(huì)評價(jià)方法，培育評價(jià)能力 在使學(xué)生學(xué)會(huì)分析推斷的基礎(chǔ)上，應(yīng)該培育他們具有評價(jià)能力。對事物迅速做出推斷和評價(jià)是現(xiàn)代社會(huì)對人的素養(yǎng)提出的新的要求。通過對事物做出價(jià)值推斷，培育學(xué)生正確的體育價(jià)值觀，樹立樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望，新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價(jià)體系。 4、開闊視野，豐富體育運(yùn)動(dòng)文化 增加了運(yùn)動(dòng)文化知識，提高了信息量，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的實(shí)際需求，用于開闊學(xué)生的眼界，豐富體育文化知識，增加閱讀愛好。 體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一，它以身體實(shí)踐活動(dòng)為鮮亮特征，在身體實(shí)踐中是身心統(tǒng)一的活動(dòng)過程。作為對學(xué)生進(jìn)行整體素養(yǎng)教育組成部分的體育學(xué)科，應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能，有效地增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生體育素養(yǎng)。 三、教學(xué)目的和要求： (一)加強(qiáng)思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培育學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神 (二)通過實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能夠做到 1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，樂觀參加課外各種體育活動(dòng) 2、知道合理安排熬煉時(shí)間的意義合理安排熬煉時(shí)間，運(yùn)用把握脈搏測定等常用方法，測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡潔技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)章 4、通過技能