2023屆福建省龍巖市永定區(qū)、連城縣九年級化學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實驗方案設(shè)計正確的是選項實驗目的實驗方案A除去二氧化碳中的少量一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C除去硫酸鋅溶液中的少量硫酸銅加入足量鐵粉,過濾D除去銅粉中混有的少量碳粉

2、將混合物在空氣中充分灼燒AABBCCDD2下列說法正確的是( )A木炭燃燒后生成黑色固體B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰3化學與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是()A降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法B為防止自行車鏈條生銹,可采用涂油的方法C缺鈣可能會導致骨骼畸形,需要經(jīng)常補充金屬鈣D為了提高金屬銅的硬度,可加入鋅制成黃銅合金4我們的衣、食、住、行都離不開化學科學,化學科學已日益滲透到杜會生活的各個方面。下列說法錯誤的是A“蒙牛”純奶變酸后可繼續(xù)飲用B小蘇打可用來治療胃酸過多C洗潔精可洗去餐具上的油污D合成纖維可用作服

3、裝面料5下列化學用語書寫正確的是A一個硫酸根離子:SO32-B兩個氧分子:2O2C錳元素的化合價:D三個氫原子:H26下 列實驗操作正確的是()A驗滿氧氣B液體加熱C量取9.5mL水D點燃酒精燈7下列各組元素中,元素符號的第一個字母不相同的一組是( )A錳、鈦B氬、金C鉛、鉑D氦、汞8下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A水B氧氣C金剛石D硫酸銅9下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是A一氧化碳B二氧化碳C二氧化氮D二氧化硫10下列變化中,屬于化學變化的是( )A粉筆折斷B棉紗織布C木材燃燒D汽油揮發(fā)11下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是A實驗一:驗證CO2的部分性質(zhì)B實驗二:驗證空氣中氧氣含量C實驗三:驗證O

4、2是否收集滿D實驗四:比較合金與純金屬的硬度12下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是A實驗室制取氣體,先把藥品裝入試管再檢查裝置氣密性B加熱氯酸鉀制O2并用排水法收集,實驗完畢先熄滅酒精燈后從水槽中移出導管C一氧化碳還原化銅,先加熱氧化銅粉末至紅熱,后通入一氧化碳氣體D實驗室加熱藥品,先均勻預熱再固定加熱13暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( )A實驗前必須檢查裝置的氣密

5、性B通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%C若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積14空氣的成分按體積計算,大約占78%的是A氮氣B氧氣C稀有氣體D二氧化碳15下列化學用語書寫正確的是( )A兩個氫分子:2HB三個二氧化碳分子:3CO2C兩個氯原子:Cl2D一個鈣離子:Ca+2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16某興趣小組的同學在探究可燃物燃燒所需要的條件時做了如圖所示實驗。實驗中通過觀察白磷_(填“”或“”)與白磷對比可知:可燃物燃燒需要溫度達到著火點。三、簡答題(本大題共2小題,共25分

6、)17(8分)某工廠需要80 kg氧氣作原料。(1)根據(jù)化學方程式計算:若用電解水的方法制取這些氧氣,需要水多少千克?_(2)有同學認為,根據(jù)水的化學式可求出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。請結(jié)合必要的計算,說明該觀點是否正確。_18(8分)為測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的含量(雜質(zhì)不參加反應且部分不溶于水)。取樣品20g,加入100g稀鹽酸恰好完全反應,得固液混合物115.6g,過濾,濾渣1g,再向濾液中加入水185.4g,最終只得到氯化鈉溶液請計算:(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_;(2)最終得到的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_(計算結(jié)果精確到0.1%);(3)若用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗所用的稀鹽酸,需要

7、濃鹽酸的質(zhì)量為_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_;所選擇的發(fā)生裝置是_(填寫字母序號,下同) ,選擇該裝置的依據(jù)_。(2)實驗室收集二氧化碳的裝置為_,原因是_;檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。(3)欲測定某鋅一銅合 金中銅的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應后,測得生成氣體質(zhì)量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請回答下列問題并計算:第二次實驗時生成氣體質(zhì)量m =_g;計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、

8、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳,將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅,一氧化碳與氧化銅反應生成二氧化碳,故選項A正確;B、鑒別氮氣和二氧化碳,將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都會熄滅,不能鑒別,故選項B不正確;C、硫酸鋅溶液中混有少量的硫酸銅,加入足量的鐵粉,鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,硫酸鋅溶液中又混入硫酸亞鐵,故選項C不正確;D、銅粉中混有少量的碳粉,將混合物在空氣中充分灼燒,銅與氧氣反應生成氧化銅,碳與氧氣反應生成二氧化碳,故選項D不正確。故選:A。2、D【解析】A. 木炭燃燒后生成無色氣體,錯誤;B.

9、 加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯誤;C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,正確。故選D。3、C【詳解】A、降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法,不符合題意;B、為防止自行車鏈條生銹,用可采用涂油的方法,以隔絕氧氣和水,不符合題意;C、缺鈣可通過服用含鈣元素的化合物補充,而不是補充金屬鈣,符合題意;D、合金的硬度比組成金屬的硬度大,加入鋅制成黃銅合金可提高銅的硬度,不符合題意。故選C。4、A【詳解】A、“蒙牛”純奶變酸即變質(zhì)后不可以繼續(xù)飲用;故選項錯誤,但符合題意;B、小蘇打(碳酸氫鈉)可用來治療胃酸(鹽酸)過多,因為碳酸氫鈉與鹽酸反應產(chǎn)生

10、氯化鈉、水和二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;C、洗潔精可洗去餐具上的油污,因為洗潔精能將油污分散成微小顆粒溶解在水中,達到去污效果;故選項正確,但不符合題意;D、合成纖維(滌綸)可用作服裝面料;故選項正確,但不符合題意;故選:A。5、B【詳解】A、一個硫酸根離子:SO42-;故選項錯誤;B、氧分子是雙原子分子,分子符號前的數(shù)字表示分子個數(shù),兩個氧分子:2O2;故選項正確;C、設(shè):錳酸鉀中錳元素的化合價為x,則(+1)2+x+(-2)4=0,x=+6,錳元素化合價為+6價,表示為:;故選項錯誤;D、原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),三個氫原子:3H;故選項錯誤;故選:B。6、B【詳解】A、驗滿

11、氧氣應該將帶火星的木條放在集氣瓶口,故錯誤;B、用酒精燈給液體加熱時,酒精燈中的酒精量不能超過酒精燈容積的三分之一,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,并用酒精燈的外焰加熱,故正確;C、量取9.5mL的水用10mL的量筒,不能用100mL的量筒,誤差太大,故錯誤;D、酒精燈不能對點,以防火災,故錯誤。故選B。7、A【解析】A、錳Mn、鈦Ti,第一個字母不相同,正確;B、氬Ar、金Au,第一個字母相同,錯誤;C、鉛Pb、鉑Pt,第一個字母相同,錯誤;D、氦He、汞Hg,第一個字母相同,錯誤。故選A。8、C【詳解】A、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、氧氣屬于氣態(tài)非

12、金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項錯誤;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項正確;D、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。9、B【詳解】會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物。故選B。10、C【詳解】A粉筆折斷, B棉紗織布,D汽油揮

13、發(fā),均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C木材燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選C。11、B【詳解】A、實驗過程中蠟燭由下而上依次熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,該選項能夠達到實驗目的;B、硫燃燒生成二氧化硫,導致水不能進入集氣瓶或進入集氣瓶中的水偏少,不能達到實驗目的;C、如果帶火星的木條復燃,說明氧氣收集滿,該選項能夠達到實驗目的;D、兩種物質(zhì)相互刻劃,痕跡明顯的硬度小,該選項能夠達到實驗目的。故選B?!军c睛】合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ)。12、D【詳解】A、實驗室制取

14、氣體先檢查裝置氣密性再裝藥品,錯誤;B、加熱制氧氣,排水法收集實驗完畢先從水槽中移出導管后熄滅酒精燈,防止水倒流炸裂試管,錯誤;C、一氧化碳還原化銅先通入一氧化碳氣體排盡空氣防止爆炸,錯誤;D、實驗室加熱藥品,先均勻預熱再固定加熱,防止試管受熱不均勻炸裂試管,正確;故選D。13、B【詳解】A如果裝置漏氣,會使進入的水偏少,測定的結(jié)果偏小,實驗前必須檢查裝置的氣密性,故正確;B鐵生銹消耗氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓減小,進入水的體積就是消耗氧氣的體積,集氣瓶內(nèi)空氣的體積是(25020)mL=230ml,進入水的體積是45mL,即氧氣的體積是45mL,因此氧氣的體積分數(shù)=19.6%,故錯誤;C、發(fā)熱劑的量

15、必須足量,因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完,使結(jié)果準確,若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,故正確;D、必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,使結(jié)果準確,故正確。答案:B。14、A【詳解】空氣的成分按體積計算,大約占78%的是氮氣,故選A。15、B【詳解】A、化學式前面數(shù)字表示分子個數(shù)2H2表示兩個氫分子,故A錯;B、化學式前面數(shù)字表示分子個數(shù)3CO2表示三個二氧化碳分子,B正確;C、元素符號前面數(shù)字表示原子個數(shù),2Cl表示兩個氯原子,故C錯;D、離子所帶電荷數(shù)寫在元素符號右上角,數(shù)字在前正負號在后,一個鈣離子是Ca2+,故D錯;故選

16、:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【詳解】中的白磷與氧氣接觸,溫度達到著火點燃,白磷燃燒;中的白磷不與氧氣接觸,溫度達到著火點燃,白磷不燃燒;中的白磷與氧氣接觸,溫度沒有達到著火點燃,白磷不燃燒。實驗中通過觀察白磷與白磷對比可知:可燃物燃燒需要溫度達到著火點。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)90kg(2)正確【詳解】(1)由題意,電解水的方法制取80 kg氧氣,設(shè)需要水的質(zhì)量為x,則有:由解得x=90kg答:電解水的方法制取80 kg氧氣,需要水的質(zhì)量為90kg。(2)有同學認為,根據(jù)水的化學式可求出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。該觀點正確。水的化學式為,電解水的方程式為,由

17、方程式可知水中的氫元素全部轉(zhuǎn)化到氫氣中,90kg水中氫元素的質(zhì)量為,根據(jù)反應前后氫元素守恒,生成氫氣的質(zhì)量為10kg。根據(jù)第(1)問中的計算,根據(jù)質(zhì)量守恒定律電解水生成的氫氣的質(zhì)量為90kg-80kg=10kg,因此根據(jù)水的化學式即可求出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。18、(1)10.6g;(2)6.7%;(3)20g【詳解】生成二氧化碳的質(zhì)量:20g+100g-115.6g=4.4g(1)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,消耗鹽酸的質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z x=10.6g y=7.3g z=11.7g(2)得到的氯化鈉溶液中氯化制的質(zhì)量為:11.7g+(20g-106g-1g)=20.1g20.1g得到的氯

18、化鈉溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù):100%=6.7%(3)設(shè)需要36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為a:36.59%a=7.3g,解得a=20g;答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g,得到純凈的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)6.7%,需濃鹽酸的質(zhì)量為20g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、 A 反應物為固體且需要加熱 C 二氧化碳溶于水且密度大于空氣 將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)集滿 0.08 35% 【分析】本題是實驗與計算的綜合性題目,實驗是考查氧氣和二氧化碳氣體的制取與收集,計算是測定某合金中銅的質(zhì)量分數(shù)?!驹斀狻?1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ;用高錳酸鉀制氧氣,是屬于加熱固體制氣體,所以發(fā)生裝置選擇A;選擇該裝置的依據(jù)是反應物為固體且需要加熱。(2)收集二氧化碳采用向上排空氣法

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