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1、Unit 10 Review 1【第五課時】Lesson 5【學(xué)習目標】1. 了解中外的節(jié)日,重點了解中外不同節(jié)日的不同習俗。2. 復(fù)習關(guān)于節(jié)日活動的不同表達方式。3. 培養(yǎng)和提升通過閱讀短文,獲取重要信息的能力。【學(xué)習重難點】1. 了解中外節(jié)日的同時,重點培養(yǎng)尊重中國傳統(tǒng)文化和弘揚中國精神的意識,2. 培養(yǎng)和提升通過閱讀短文,獲取重要信息的能力?!局R探究】一、導(dǎo)學(xué):1. Greetings2. Oral practice二、知識構(gòu)建:1. 了解中外節(jié)日(1)熟悉中外不同節(jié)日的表達方式1)自主討論清明節(jié)的活動2)學(xué)習清明節(jié)的來歷和英語表達3)了解其他中國傳統(tǒng)節(jié)日示例:Mid-Autumn F
2、estival中秋節(jié)The Dragon Boat Festival端午節(jié)The Spring Festival春節(jié);4)熟悉國外的重大節(jié)日首先,觀察圖片討論是否知道西方節(jié)日;接著,思考人們通常在西方不同的節(jié)日做些什么;最后,和教師一起來了解西方重點節(jié)日。2. 對比中外不同節(jié)日示例:The Spring Festival PK New Years Day The Lantern Festival PK Halloween3. 整體感知對話(1)討論兩幅圖片包含的內(nèi)容T: What can you see in these two pictures?(2)聽錄音,找出關(guān)鍵詞語示例:dress u
3、p;knock at the door;ask for candies4. 精讀對話(1)完成以下表格The Lantern FestivalHalloweenUSAJanuary/FebruaryMake lanternsCandies(2)教師和學(xué)生一起核對答案5. 中外節(jié)日大PK游戲設(shè)置:全班學(xué)生劃分為幾組,每組人員進行不同分工;主要搜集中外類似的節(jié)日,比較兩者之間的差異和相似之處。三、鞏固訓(xùn)練:1. 翻譯下列詞組。(1)盛裝打扮 _(2)制作燈籠 _(3)敲門 _(4)要糖果 _(5)特別的節(jié)日 _(6)南瓜燈 _(7)交通事故_ _2. 翻譯下列句子。(1)我們會化妝,然后去鄰居家。
4、_(2)這個節(jié)日通常是在六月份。_(3)救護車來了,把他送到了醫(yī)院。_(4)警察告訴我們更多關(guān)于這場事故的事情。_3. 根據(jù)提示回答下面問題(1)How does he go to work ? (subway))_(2)What does he do ? (actor)_(3)Excuse me , where is the library ? (post office ,next to)_(4)Where are you going this weekend ? (the Great Wall)_(5)Whats your hobby? (bike)_4. 請選出各小題中不屬于一類的詞,并
5、將字母標號填在括號內(nèi)。(1)A、bike B、subway C、stop D、plane (2)A、north B、south C、east D、buy(3)A、play B、watch C、find D、post office (4)A、actor B、singer C、traffic D、writer(5)A、rain B、cloud C、stream D、bike(6)A、older B、younger C、taller D、other(7) A、company B、shelf C、factory D、shop5. 閱讀理解。One day, Mr. White came home ve
6、ry late. He looked for the key to the door, but cant find it.He lost his key. He rang the bell, nothing happened. He did it again. Nobody moved inside the room. Mr. White knocked at the bedroom window, he spoke to his wife, he shouted, but she didnt wake up. At last he stopped and thought for a mome
7、nt. Then he began to speak like a small child. He said, “Mother, I want to go to the toilet.” He spoke quite quietly, but at once Mrs. White woke up. Then he spoke to her, and she opened the door for him.判斷正誤。正確寫T,錯誤寫F( )(1)One day, Mr. White cant find the key to the door.( )(2)Mr. White rang the bell and knocked at the bedroom window.( )(3)At last he stopped and left.( )(4)Mr. Whi
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