《色彩》課程教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)江西師大色彩課程教案第二講 人物色彩（頭像）一、色彩概述 色彩是相對(duì)單純的素描而言，是繪畫的一種藝術(shù)表現(xiàn)手段。色彩課程與素描共同組成繪畫基礎(chǔ)課程。它通過(guò)對(duì)色彩理論的講授、對(duì)色彩歷史發(fā)展過(guò)程的了解、結(jié)合色彩寫生訓(xùn)練，使學(xué)生在掌握繪畫的工具，材料，藝術(shù)表現(xiàn)語(yǔ)言方面；在觀察對(duì)象，表現(xiàn)對(duì)象方面；在提高繪畫修養(yǎng)，培養(yǎng)審美品味，掌握繪畫的創(chuàng)造方面得到提高，為以后的創(chuàng)作，寫生，教學(xué)?？蒲械於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、色彩人物頭像 1、概述 前面一個(gè)階段我們?cè)谏手?，主要是?duì)靜物寫生的色彩訓(xùn)練，

2、同學(xué)們?cè)谡莆樟艘欢ǖ纳时憩F(xiàn)能力之后，現(xiàn)在我們要進(jìn)入人物寫生色彩訓(xùn)練這一單元中。人物寫生色彩訓(xùn)練，我們先給學(xué)生予人物繪畫的歷史發(fā)展過(guò)程的引導(dǎo)。 2、頭像色彩的歷史發(fā)展過(guò)程 繪畫的發(fā)展史，主要是通過(guò)人物的表現(xiàn)，體現(xiàn)創(chuàng)作者和欣賞者的感情與思想的，所以在有繪畫以來(lái)，便有了人物方面的圖畫，而人物頭像能更好地表現(xiàn)人物的情感與思想，因此，我們學(xué)習(xí)人物畫從研究人物頭像的“歷史”開始。 3、早期人物頭像 早期中世紀(jì)的人物頭像多以表現(xiàn)宗教內(nèi)容，在人物頭像表現(xiàn)方面，為了達(dá)到“圣像”塑造以嚴(yán)肅、莊重之目的，常采用正面構(gòu)圖。在技法的表現(xiàn)上，由于繪畫處于幼稚階段，都是平涂深加勾線的方法。材料運(yùn)用上有“蛋彩畫法”（丹配拉

3、）和玻璃瑪賽克鑲嵌法等。 4、文藝復(fù)興時(shí)期人物頭像 文藝復(fù)興時(shí)期人物頭像，使用了“三層畫法”的手法，使人物立體感更強(qiáng)，同時(shí)又出現(xiàn)了明暗畫法，透視家和解剖學(xué)在繪畫的運(yùn)用，使這一時(shí)期的人物繪畫更真實(shí)，更有結(jié)構(gòu)感。 5、巴洛克風(fēng)格的人物畫 巴洛克時(shí)期的人物畫尋求一種自由式，開放式，是打破傳統(tǒng)的樣式之后出現(xiàn)的。繪畫技法更成熟。用筆生動(dòng)，塑造感強(qiáng)，色彩變化豐富。注重光線與色彩明暗和物體的關(guān)系，有一種強(qiáng)烈的繪畫感。 6、十九世紀(jì)歐洲的人物畫 攝影藝術(shù)的出現(xiàn)，十九世紀(jì)繪畫更講究繪畫的表現(xiàn)性，通過(guò)筆觸去體現(xiàn)繪畫者的“激情”；通過(guò)自我的“眼睛”去體現(xiàn)自然中個(gè)性的認(rèn)識(shí)；通過(guò)表現(xiàn)去傳達(dá)畫者的精神情緒。通過(guò)形象的表現(xiàn)

4、去傳達(dá)作者的內(nèi)心世界。 7、現(xiàn)代繪畫中的人物表現(xiàn)，現(xiàn)代繪畫更講究繪畫的個(gè)性張揚(yáng)，風(fēng)格化表現(xiàn)化，抽象化意味體現(xiàn)的更加濃烈，繪畫從更多意義上已成為個(gè)人行為，畫者通過(guò)繪畫去體現(xiàn)自我的內(nèi)心世界和充分發(fā)泄自我的情感認(rèn)識(shí)。三、色彩基本“語(yǔ)言” 1、色彩中的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與對(duì)比變化原則 創(chuàng)作色彩的美，關(guān)鍵在于創(chuàng)造色彩的和諧。柏格圖說(shuō)過(guò)：什么是美，和諧就是美。在大千世界中將各種色彩和諧地組織在一幅畫中就必須遵循“統(tǒng)一，變化”的原則。 在一個(gè)色輪中，相對(duì)的色彩關(guān)系為“對(duì)比色”鄰近的色為“鄰色”，在創(chuàng)造色彩的對(duì)比統(tǒng)一中，我們就必須記住色輪的概念。如要強(qiáng)化一對(duì)色彩關(guān)系時(shí)，就可以將色彩“反推”向?qū)Ρ壬姆较?；如要統(tǒng)一諧調(diào)一

5、對(duì)色彩關(guān)系時(shí)就可以將一對(duì)色彩向鄰近色“內(nèi)靠”，從而達(dá)到色彩的“和諧”。請(qǐng)記住，一幅好的色彩畫總是要達(dá)到既統(tǒng)一、又變化的目的。統(tǒng)一太多顯“單調(diào)”，變化太多顯“花俏”，只有變化統(tǒng)一了，才能稱上一幅好的色彩畫。 2、色彩的對(duì)比語(yǔ)言 在任何繪畫中都需要通過(guò)對(duì)比去轉(zhuǎn)換物與物，面與面，體與體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，然而達(dá)到塑造物體，表現(xiàn)自然的目的。 在素描中主要是通過(guò)明暗，黑白的對(duì)比去表現(xiàn)體積。而在色彩中則需要通過(guò)更多的對(duì)比語(yǔ)言去表現(xiàn)對(duì)象。 明度 通過(guò)黑白灰，不同的色調(diào)去表現(xiàn)對(duì)象的幾個(gè)面，塑造物體體積。 色性 色彩的冷暖對(duì)比可以造成物體面的不同，通過(guò)這種轉(zhuǎn)換，塑造物體的體積關(guān)系。 純度 純與不純是一對(duì)矛盾體，通過(guò)這樣的對(duì)比矛盾體去創(chuàng)造體積關(guān)系。 色相 色彩各自面貌不同，通過(guò)各自特征，去創(chuàng)造體積關(guān)系。四、示范課（頭像） 1、觀察方法、 A、構(gòu)圖法則（框與形的關(guān)系，正形負(fù)形的關(guān)系） B、造型方法（基本形象“長(zhǎng)寬”垂直線方法的關(guān)系，正負(fù)形比較法） C、人頭的色彩認(rèn)識(shí)（固有基本色、額頭色、下頜的色、顴骨的色、眉的色、眼的色、唇的色、發(fā)