《油氣田地質(zhì)工程》教學(xué)大綱

1、油氣田地質(zhì)工程教學(xué)大綱課程名稱：油氣田地質(zhì)工程 課程英文名稱：Oil Field Geology Engineering課程編碼：1301ZY008 課程類別：專業(yè)/必修學(xué) 分：3.0分 總學(xué)時(shí)/理論/實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）/：48/42/6 開課單位：地球科學(xué)學(xué)院 適用專業(yè)：資源勘查工程（油氣資源勘查方向卓越工程計(jì)劃）先修課程：沉積學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地球物理測井、地震勘探原理、石油地質(zhì)學(xué) 一、課程簡介油氣田地下地質(zhì)學(xué)是資源勘查工程專業(yè)（油氣資源勘查方向卓越工程計(jì)劃）的一門核心專業(yè)課程。本課程的主要任務(wù)是明確油氣田地下地質(zhì)工程的主要研究內(nèi)容，掌握油氣田地下地質(zhì)工程研究的基本方法，熟悉研究流程，掌握利用地質(zhì)

2、方法解決油藏地質(zhì)工程問題的方法，了解氣藏開發(fā)特點(diǎn)和提高采收率新技術(shù)，疏理已學(xué)專業(yè)課程，構(gòu)建完善的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)利用地質(zhì)觀點(diǎn)和思路分析、解決油氣田勘探開發(fā)過程中的復(fù)雜地質(zhì)工程問題，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。課程內(nèi)容體系分為四大塊，第一部分為鉆井設(shè)計(jì)，第二部分為地下地質(zhì)，第三部分為油氣藏流體，第四部分為油氣田開發(fā)分析和設(shè)計(jì)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)該課程后具備以下知識(shí)與能力：（1）形成專業(yè)知識(shí)架構(gòu)體系，理清各種理論、技術(shù)在油氣勘探開發(fā)中的位置（畢業(yè)要求2.3）；（2）能夠綜合利用各種資料解決基本的地下地質(zhì)問題（畢業(yè)要求3.1）；（3）能夠依據(jù)地質(zhì)認(rèn)識(shí)開展基本的勘探開發(fā)設(shè)計(jì)(4.1)。二、

3、課程教學(xué)目標(biāo)通過對(duì)本課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)梳理已學(xué)的地質(zhì)和地球物理原理和方法，掌握綜合應(yīng)用各種資料解決油氣勘探開發(fā)中地質(zhì)問題的思路，具備初步的油氣田勘探開發(fā)設(shè)計(jì)能力。1.價(jià)值目標(biāo)通過課程的學(xué)習(xí)，了解石油行業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的作用，石油人在石油行業(yè)發(fā)展過程中所形在怕石油精神，激發(fā)作為石油人的行業(yè)自豪感，樹立為國家、民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和作為新時(shí)代中國人的幸福感和民族認(rèn)同感。2.知識(shí)能力目標(biāo)（1）掌握地下地層對(duì)比、構(gòu)造分析和儲(chǔ)層評(píng)價(jià)的基本思路和方法（畢業(yè)要求4.1）；（2）了解油藏內(nèi)的流體及其分布特點(diǎn)，掌握儲(chǔ)量計(jì)算的基本方法（畢業(yè)要求2.3）；（3）了解油藏開發(fā)過程和特點(diǎn)，掌握油藏開發(fā)動(dòng)

4、態(tài)監(jiān)測和開發(fā)響應(yīng)分析的基本方法和流程，能夠開展開發(fā)動(dòng)態(tài)分析（畢業(yè)要求3.1）。（4）了解油、水井單井設(shè)計(jì)的基本方法，能夠進(jìn)行簡單單井地質(zhì)設(shè)計(jì)（畢業(yè)要求2.3）；三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配課程教學(xué)包括課堂教學(xué)、課堂研討、課堂及課后習(xí)題三部分。課程總學(xué)時(shí)48，課內(nèi)理論教學(xué)0學(xué)時(shí)，講授44學(xué)時(shí)（含課堂習(xí)題4學(xué)時(shí)），課堂研討4學(xué)時(shí)。課堂理論教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配如下：課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求章節(jié)內(nèi)容思政融入點(diǎn)要 求學(xué)時(shí)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)理解掌握分析與應(yīng)用緒 論第一節(jié) 研究對(duì)象與研究內(nèi)容石油與政治中中低22.3第二節(jié) 課程特點(diǎn)和課程結(jié)構(gòu)中高低第三節(jié) 學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)高高低第一章：鉆井地質(zhì)第一節(jié) 井位部

5、署鐵人精神中中中63.1第二節(jié)單井地質(zhì)設(shè)計(jì)中中中第二章 油氣氣層測試第一節(jié) 油層識(shí)別小層對(duì)比與陸相油田開發(fā)高中高44.1第二節(jié) 油層監(jiān)測低低低第三章：地層格架第一節(jié) 區(qū)域地層對(duì)比中中中42.3第二節(jié)油層對(duì)對(duì)比高高高第四章：構(gòu)造格架第一節(jié)斷層的識(shí)別高中中4第二節(jié)構(gòu)造圖編制高高高第三節(jié)地震構(gòu)造研究低低低第五章：儲(chǔ)層研究預(yù)測與評(píng)價(jià)第一節(jié)儲(chǔ)層特征與質(zhì)量中中中10第二節(jié)儲(chǔ)層非均質(zhì)性高高高第三節(jié)儲(chǔ)層裂縫研究中中中第四節(jié)儲(chǔ)層敏感研究低低低第五節(jié)儲(chǔ)層預(yù)測與評(píng)價(jià)高高高第六節(jié)儲(chǔ)層地質(zhì)建模中中中實(shí)驗(yàn)一儲(chǔ)層滲透率測試與非均質(zhì)性評(píng)價(jià)高高高第六章：儲(chǔ)量計(jì)算第一節(jié) 流體性質(zhì)與分布中低低43.1第二節(jié) 儲(chǔ)量計(jì)算方法高高高實(shí)驗(yàn)

6、二 油藏壓力測試與壓力系統(tǒng)分析中中中第三節(jié) 儲(chǔ)量評(píng)價(jià)中低低第七章：油藏地質(zhì)模型第一節(jié) 地質(zhì)模型中中中2第二節(jié) 建模思路與技術(shù)低低低第八章：油藏開發(fā)管理第一節(jié) 油藏管理基本問題能源布局與能源危機(jī)低低低104.1第二節(jié) 油藏開發(fā)設(shè)計(jì)低低低第三節(jié)油藏開發(fā)分析中中中實(shí)驗(yàn)三 油藏連通性評(píng)價(jià) 高高中第九章：提高采收率與新能源第一節(jié) 提高采收率技術(shù)三次采油與特高壓中中中22.3第二節(jié) 新能源低低低注：在“要求”欄內(nèi)以A、B、C來表示對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的要求，A為最高要求。理解指能對(duì)所學(xué)的內(nèi)容作歸納、分類、解釋、總結(jié)、推斷和一定程度的發(fā)揮。掌握指能理解學(xué)習(xí)材料的內(nèi)涵和意義，包括具體分類、區(qū)別、流程、誤區(qū)等的認(rèn)知和

7、學(xué)習(xí)?？梢越柚N形式來表明對(duì)材料的領(lǐng)會(huì)，一是轉(zhuǎn)換，即用自己的話或用與原先表達(dá)方式不同的方式表達(dá)自己的思想；二是解釋，即對(duì)一項(xiàng)信息加以說明或概述；三是推斷，即估計(jì)將來的趨勢（預(yù)期的后果）。分析指能將所學(xué)的內(nèi)容分解并找出它們的相互關(guān)系和構(gòu)成，或能計(jì)劃、創(chuàng)造、建造或有改變的重構(gòu)。應(yīng)用指能將學(xué)習(xí)材料用于新的具體情境，包括原則、方法、技巧、規(guī)律的拓展， HYPERLINK /doc/6670661-6884501.html t _blank 代表較高水平的學(xué)習(xí)成果。應(yīng)用需要建立對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)一儲(chǔ)層滲透率測試與非均質(zhì)性評(píng)價(jià) 2學(xué)時(shí)1目的要求(1)掌握滲透率快速測試方法；

8、(2)能夠設(shè)計(jì)儲(chǔ)層非均質(zhì)性評(píng)價(jià)方案；(3)能夠?qū)?chǔ)層非均質(zhì)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。2方法原理滲透率測試原理、非均質(zhì)性分類評(píng)價(jià)原理。3主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料本實(shí)驗(yàn)主要實(shí)驗(yàn)儀器是快速滲透率測試儀、計(jì)算器(機(jī))、直盡，主要材料是巖心樣品（長度不小于20厘米）。4掌握要點(diǎn)滲透率測試方法、非均質(zhì)性評(píng)價(jià)參數(shù)計(jì)算。5實(shí)驗(yàn)內(nèi)容給出實(shí)驗(yàn)樣品，要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)層層內(nèi)和層間非均質(zhì)性的相關(guān)測試和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、測量和相關(guān)分析。參考實(shí)驗(yàn)流程：（1）調(diào)試測試儀；（2）按一定的間隔逐點(diǎn)測量滲透率值；（3）編制滲透率棒狀圖；（4）滲透率非均質(zhì)性參數(shù)計(jì)算；（5）滲透率非均質(zhì)性評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)二 油藏壓力測試與壓力系統(tǒng)分析 2學(xué)時(shí)1目的要求（1）

9、理解折算壓力概念及測量；（2）掌握壓力系統(tǒng)概念；（3）能夠依據(jù)壓力分布確定壓力系統(tǒng)；（4）能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析和驗(yàn)證壓力系統(tǒng)。2方法原理同一壓力系統(tǒng)同一流體類型折算壓力相同。3主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料本實(shí)驗(yàn)主要實(shí)驗(yàn)儀器是油藏壓力系統(tǒng)測試系統(tǒng)，主要材料是原油（以植物油代替）、地層水（以鹽水代替）、密度計(jì)、直尺。4掌握要點(diǎn)參考面設(shè)定與折算壓力求取。5實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程確定油藏系統(tǒng)的分隔性，在進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)測試及分析后，打開實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，展示其內(nèi)部的分隔性，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，并分析實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果的正確與否。參考流程包括(不提供給學(xué)生)：（1）測量不同井口的高程；（2）測量不同井內(nèi)的液柱高；（3）測量不

10、同井中的油水界面；（4）設(shè)置參考面，求取不同井中的折算壓力；（5）編制折算壓力圖；（6）分析壓力系統(tǒng)；（7）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（5）分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及存在的問題。實(shí)驗(yàn)三 油藏連通性評(píng)價(jià) 2學(xué)時(shí)1目的要求(1)掌握油藏連通性評(píng)價(jià)的基本原理和方法；(2)能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測試油藏連通性并對(duì)連通性進(jìn)行評(píng)價(jià)。2方法原理達(dá)西定理（連通的儲(chǔ)層內(nèi)具有壓力響應(yīng)，注水劑能夠流通）。3主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料本實(shí)驗(yàn)主要實(shí)驗(yàn)儀器是油藏連通性評(píng)價(jià)裝置、計(jì)時(shí)器、量筒，主要材料是原油(植物油或成品油代替)、人造模擬儲(chǔ)層(填砂模型)。4掌握要點(diǎn)油藏見效識(shí)別及連通能力評(píng)價(jià)方法。5實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：給出相關(guān)的儀器設(shè)備及介紹，以及實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和任務(wù)后，由

11、學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，制做模型，測試相關(guān)的連通性，并對(duì)連通性進(jìn)行評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)平均滲透率)。參考實(shí)驗(yàn)流程：（1）制作填砂地質(zhì)模型；（2）調(diào)試儀器；（3）泵入流體；（4）開啟壓力計(jì)，觀察壓力變化；（5）觀察流出端，注意流體流出時(shí)間；（6）計(jì)量流出量，計(jì)算滲流能力差異；（7）分析儲(chǔ)層特征，確定連通性成因。五、教學(xué)方法 本課程以“構(gòu)建知識(shí)體系、注重分析解決問題能力培養(yǎng)”為教學(xué)理念，采用引導(dǎo)性教學(xué)的方式、引導(dǎo)學(xué)生解剖和分析問題，形成解決問題的思路，通過課后習(xí)題與課堂研討等相結(jié)合的教學(xué)方式方法，達(dá)到使學(xué)生掌握解決地下地質(zhì)問題和進(jìn)行油氣勘探開發(fā)設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂教學(xué)、課堂研討、課堂和課后習(xí)題

12、練習(xí)以及課下自學(xué)。1課堂教學(xué)課堂教學(xué)以討論式方法為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)地下地質(zhì)問題，運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行思考，通過師生互動(dòng)交流，得到客觀合理的解決方案，鍛練學(xué)生思考和解決問題的習(xí)慣和能力，使學(xué)生逐步形成地質(zhì)思維能力。課程以問題、原理、方法、資料、流程、結(jié)果、應(yīng)用為軸線，逐步展開教學(xué)各環(huán)節(jié)。比較容易理解、操作性不強(qiáng)的章節(jié)讓學(xué)生自學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和表達(dá)的能力。2課堂、課后習(xí)題和自學(xué)對(duì)于本課程中關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，布置適當(dāng)習(xí)題，讓學(xué)生在課堂和課后進(jìn)行練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固課程所學(xué)基本方法，理解各種思路和必要的程序。重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生編制各種地質(zhì)圖件和綜合應(yīng)用各種資料進(jìn)行綜合分析的能力。安排以下幾類練習(xí)：

13、圈閉識(shí)別、單井設(shè)計(jì)油層識(shí)別、測井解釋模型建立測井地層對(duì)比、地震地層對(duì)比斷點(diǎn)組合、構(gòu)造圖編制、構(gòu)造剖面圖編制單井相分析、沉積相平面圖編制、儲(chǔ)層非均質(zhì)性評(píng)價(jià)儲(chǔ)量計(jì)算油層連通性評(píng)價(jià)、簡單開發(fā)動(dòng)態(tài)分析3課堂研討抽出一定的學(xué)時(shí)安排學(xué)生討論石油行業(yè)現(xiàn)況與面臨的形勢，讓學(xué)生提前利用課外時(shí)間進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查閱，通過收集資料對(duì)有關(guān)問題分組編制ppt，設(shè)置討論性的話題，然后在課堂進(jìn)行演講、提問和答辯，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)答辯進(jìn)行評(píng)議、分析和討論，對(duì)答辯結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。六、考核及成績?cè)u(píng)定方式 課程考核包括課內(nèi)實(shí)訓(xùn)和期末考試兩部分。課內(nèi)實(shí)訓(xùn)包括課堂和課后習(xí)題、課堂研討和課堂提問、實(shí)驗(yàn)三部分。課堂和課后習(xí)題：30%。主要考核學(xué)生應(yīng)用地質(zhì)理論解決地下地質(zhì)問題的能力，重點(diǎn)是地質(zhì)圖件的編制和分析能力、地質(zhì)問題的解決方案,作業(yè)不少于10次（畢業(yè)要求2.3）。課堂及研討：10%：據(jù)講課、問答及課堂研討表現(xiàn)給定成績（畢業(yè)要求2.3）。實(shí)驗(yàn)：10%，主要考核設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解決復(fù)雜地抩問題的能力（畢業(yè)要求3.1）。期末考試成績：50%。采取閉卷考試方式，內(nèi)容主要是本課程所涉及的地質(zhì)下地質(zhì)研究方法，考試題型包括做圖題、計(jì)算題、綜合分析題等。其中鉆井設(shè)計(jì)25%（畢業(yè)要求2.3），地下地質(zhì)分析50%（畢業(yè)要求4.1），油氣藏開發(fā)管理25%（畢業(yè)要求2.3）。七、參考教