2022年初三歷史教研組工作計(jì)劃范文（通用4篇）

1、第 頁2022初三歷史教研組工作方案范文通用4篇初三歷史教研組工作方案范文通用4篇時(shí)間是箭，去來迅疾，很快就要開展新的工作了，寫一份工作方案，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！什么樣的工作方案是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞龤v史教研組工作方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初三歷史教研組工作方案1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹歷史新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)指導(dǎo)和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、加強(qiáng)歷史教學(xué)有效性的研究和實(shí)驗(yàn)，積極加強(qiáng)集體備課和校本教研，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)新形式下歷史中考的學(xué)科研究，力爭在即將到來的20XX年學(xué)業(yè)水平測試中，取得好成績。二、任務(wù)及目標(biāo)1

2、、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，進(jìn)行歷史教學(xué)有效性的研究與探討2、定期參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平3、積極組織各備課組，加強(qiáng)集體備課4、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作三、教研重點(diǎn)1、初一初二落實(shí)好課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)，提高歷史學(xué)科成績。2、初三積極研討中考應(yīng)對策略，努力提高中考成績。四、實(shí)施措施1、集體學(xué)習(xí)中學(xué)歷史教學(xué)新課標(biāo)、中學(xué)歷史教學(xué)參考、歷史教學(xué)等相關(guān)的教學(xué)論文及理論。2、認(rèn)真參加縣教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，尤其是先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中，努力提高教育教學(xué)水平。3、積極開展聽評課活動(dòng)，通過具體的課堂實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)缺乏，取長補(bǔ)短。本學(xué)期內(nèi)，希望教研組全體

3、老師根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，講好每一節(jié)公開課，立足本校實(shí)際，創(chuàng)具有個(gè)人特色的教風(fēng)，為教研組和學(xué)校創(chuàng)品牌，培養(yǎng)名師及教育教學(xué)的后備力量。4、開展教研課題的研究，激活教育教學(xué)的思維。5、及時(shí)進(jìn)行教研教學(xué)的總結(jié)。學(xué)期內(nèi)，應(yīng)不斷對教研組的工作進(jìn)行總結(jié)，以獲取有效的經(jīng)驗(yàn)，為下一階段的教育教學(xué)效勞，學(xué)期末進(jìn)行整體工作總結(jié)，向?qū)W校相關(guān)部門，提交教研組工作小結(jié)。初三歷史教研組工作方案2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期歷史組的教研活動(dòng)將以學(xué)校教學(xué)改革思想為指導(dǎo)，按照學(xué)校部署的教研活動(dòng)，集合全組成員的集體智慧和能力、群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，循教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)揮歷史學(xué)科骨干教師的作用，聚焦課堂，提升課堂教學(xué)的有效性，促

4、進(jìn)師生共同在課堂教學(xué)中成長；營造良好的教科研氣氛，積極開展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。二、課程目標(biāo)掌握根本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史開展的根本線索初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭和書面語言，以及圖表等形式陳述歷史問題的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。通過第二屆初中“趣味歷史知識(shí)競賽，培養(yǎng)有序競爭和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)識(shí)到交流合作的重要性，形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì)。理解和尊重世界各國、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識(shí)

5、。三、教研目標(biāo)：1、形成濃厚的研究氣氛，提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的.新理念；使每位組員能勝任新課程教學(xué)；使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師；使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學(xué)，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2、各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法，加強(qiáng)教學(xué)教研，形成年級(jí)教學(xué)合力，產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué)，為初二階段打好根底；初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，要注重中考意識(shí)培養(yǎng)，按照中考要求展開教學(xué)，切實(shí)抓好課堂，注意方法；初三狠抓根底和解題方法培養(yǎng)，

6、全力沖刺中考，力爭比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。通過歷史教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解教材，開展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四、具體內(nèi)容及實(shí)施措施：1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。1認(rèn)真制定教學(xué)方案，教研組工作方案，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。2認(rèn)真上好每堂課，尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距。3在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生；課堂多創(chuàng)造時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。4重視教學(xué)反思，其內(nèi)

7、容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問題和改進(jìn)意見等。5配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2、加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高教研組整體水平1、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立以“學(xué)生開展為本的思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革。2、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。3、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流，溝通，力爭形成一個(gè)良好的教研氣氛。4、開展“四個(gè)一工程：組織每位歷史老師寫一篇優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、制作一節(jié)多媒體課件、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、撰寫一篇教學(xué)論文或課題研究論文。3、開發(fā)課程資源，組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。為了提高

8、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生由“好學(xué)轉(zhuǎn)入“樂學(xué)，本學(xué)期我們歷史組，繼續(xù)開校本課程組織歷史興趣小組，然后將舉辦初一“歷史故事演講比賽和初二“趣味歷史知識(shí)競賽，評出一二三等獎(jiǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。重視交流學(xué)習(xí)?！八街梢怨ビ?，積極參加和支持市區(qū)兩級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，了解課改信息和教改熱點(diǎn)，落實(shí)安排各項(xiàng)工作；加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽課，本學(xué)期校內(nèi)每人聽課不少于10節(jié)以到達(dá)取人之長，補(bǔ)己之短?？傊?，在教務(wù)處指導(dǎo)下，每周召開一次歷史教研活動(dòng)，精心組織，有講必評，有比必獎(jiǎng)。初三歷史教研組工作方案3一、指導(dǎo)思想根據(jù)今年區(qū)教研室工作會(huì)議精神，以面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育

9、，加強(qiáng)教育、教學(xué)管理，深化教育、教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變觀念為主線，結(jié)合中考模式，重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，狠抓重點(diǎn)，常查環(huán)節(jié)，努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。二、具體工作安排本學(xué)期工作的重點(diǎn)是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效課堂，全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量；加強(qiáng)中考研究，重視信息交流，不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平，配合學(xué)校做好各方面工作。1、制定落實(shí)教研活動(dòng)方案明確學(xué)期工作重點(diǎn)，集中精力抓好教學(xué)，特別是九年級(jí)的歷史教學(xué)，針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo)，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂即時(shí)效率，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)：、完善備課組工作，每周一次，常交流、多研究，特別是對中考信息的采集、研究分析。

10、、結(jié)合學(xué)校月考制度，做好平時(shí)測試工作，認(rèn)真、及時(shí)批改，重點(diǎn)同學(xué)要面批；分析、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。、同組教師認(rèn)真完成聽課方案，每周聽一到二節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。2、加強(qiáng)備課組活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量利用集體備課，豐富課堂教學(xué)，是本學(xué)期教研活動(dòng)的一個(gè)重要工作。對九年級(jí)的復(fù)習(xí)，認(rèn)真組織備課，分解教學(xué)過程，從細(xì)節(jié)處入手，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。資料，試題。3、抓好課堂教學(xué)，活潑課堂氣氛，提高課堂效率本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育，著重提高課堂即時(shí)效率。充分利用好“班班通進(jìn)行日常的教學(xué)，采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式，從“嚴(yán)、精、活、實(shí)、高五方面來優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生堂堂有收

11、獲，節(jié)節(jié)見成效。，使課堂效率得到提高。、開設(shè)九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā)，將根底知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。、結(jié)合學(xué)校的“日賽課，有方案的進(jìn)行教學(xué)研討。4、展開課題研究，深化教育教學(xué)改革教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練課題的深層次研究。在實(shí)際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)，明確各人分工，分階段按方案實(shí)施。在過程將對階段性研究進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究并解決，適當(dāng)調(diào)整研究方案。學(xué)期中或結(jié)束時(shí)，針對課題研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。5、落實(shí)月考制度，做好成績分析作為階段教學(xué)檢測的一種方式，能夠及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反響教學(xué)成效。在成績

12、分析時(shí)一定要細(xì)，明察秋毫。、認(rèn)真出好每一份試卷。備課組集體研究，試題，突出重點(diǎn)，難易適度。、認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講，做好成績統(tǒng)計(jì)。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處，完善課堂教學(xué)。、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生，重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。在日常的教學(xué)實(shí)際中，不斷的充實(shí)自己博客的內(nèi)容，及時(shí)上傳資源，以到達(dá)資源共享。2初三歷史教研組工作方案4一、教研目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論，遵循教育教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究，大力實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教科研氣氛，積極開展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的開展為本，不斷拓

13、展政史地教學(xué)的空間，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化，提高教學(xué)的有效性和針對性，實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，組織好課題研究，為我校新一輪內(nèi)涵性開展做出奉獻(xiàn)。二、教學(xué)研究、教改課題：1?！霸谒枷肫返?、歷史、地理課教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源有效實(shí)現(xiàn)該學(xué)科的課程目標(biāo)；每科組織好一個(gè)課題研究，特別是歷史組的?在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究?資料庫的建立，調(diào)查報(bào)告、與個(gè)案分析的撰寫要認(rèn)真做好。2?！叭绾翁岣叱跞穼W(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性。三、本學(xué)期主要工作：本學(xué)期以改進(jìn)教法、學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，積極開展教研教改工作。一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理

14、念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。1不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)的模式，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)生活。2進(jìn)一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解，加深對新課程的理解，提高教師處理教材的能力，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。3組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo)，全方位、多層次進(jìn)行評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)對教師專業(yè)成長的促進(jìn)作用。二、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作1認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)科教學(xué)常規(guī)

15、?，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，并做好自查和互檢工作。2加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān)。各年級(jí)的每一單元都要組織一次集體備課。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點(diǎn)等。在備課方面，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，由只關(guān)注局部轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的根底上關(guān)注局部。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。3課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維為核心，能力為目標(biāo)的教學(xué)原那么，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng)，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來，充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)

16、大課堂容量，向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。4重視交流學(xué)習(xí)?！八街?，可以攻玉，本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過開展聽課、評課活動(dòng)形成相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。5重視教學(xué)情況的反響與反思，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略：平時(shí)對學(xué)生要多觀察多檢查，并多反思自己的教學(xué)是否合理，是否有效，把兩者相結(jié)合及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整，可以少走彎路，多出成效。6做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反響工作，保證考試的有序有效。7重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，積極參與課題研究，積極撰寫調(diào)查報(bào)告、個(gè)案分析、案例分析與論文，提

17、高自身的理論水平、科研能力，成為全面開展型教師。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在國家級(jí)刊物上發(fā)表。8抓好畢業(yè)班的工作：加大對中考的研究力度，做好中考試卷分析和研討工作，尋找中考試卷與課改工作的切合點(diǎn)，反思教師的教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗(yàn)，加大對中考的研究力度，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流，準(zhǔn)確把握在考試觀念、考試內(nèi)容及考試方法等方面的改革動(dòng)向，開展多樣的專題教研活動(dòng)。10作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)；全批全改和抽改相結(jié)合；每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講，要給學(xué)生可參考的正確答案。11根據(jù)學(xué)校的安排，配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí)。三、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)工作1根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一，一對紅工作。鼓勵(lì)年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教，同時(shí)，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。2年輕教師對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要步驟清晰，要求明確，為培養(yǎng)扎實(shí)的根本功奠定良好的根底，同時(shí)也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。四、具體活動(dòng)安排：第一周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作方案，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。第二周：學(xué)習(xí)本組教研方案；主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策；安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。第三周：聽取各年級(jí)組匯報(bào)“教學(xué)案的實(shí)踐情況，組內(nèi)公開課聽課評課。第四周：收看好的課堂實(shí)錄并評課，組內(nèi)公開課聽課評課。