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1、Word 關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)4篇(實(shí)習(xí)年度工作總結(jié)范文) 總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此非常有必需要寫一份總結(jié)。下面是我整理的關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)4篇(實(shí)習(xí)年度工作總結(jié)范文),供大家參閱。 關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們同學(xué)畢業(yè)前的一項重要的環(huán)節(jié),雖然說在學(xué)校學(xué)的課程很豐富,在實(shí)際生活中,卻是應(yīng)用得很少,報關(guān)員實(shí)習(xí)是檢驗我們平常學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清晰的熟悉到自己的不足,從而改正我們在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),提高實(shí)際操作的力量,更全名的熟悉自己。為畢業(yè)后從事外貿(mào)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 剛走
2、出高校的我對外面的世界布滿了奇怪 和憧憬,從高校直接邁入社會,面對的一切都是新奇的事物和各行各業(yè)的人。如何同這些人接觸都要自己去思索和摸索,如何良好的溝通,進(jìn)而了解每個人的性格和內(nèi)心世界。更需要留意的是外面的世界很精彩也很危急,學(xué)校的生活相對社會是很單純的,這就要求我們要關(guān)注身邊發(fā)生的一些事情,搞好身邊的人際關(guān)系,并且樹立良好的形象,積累交際方面和專業(yè)實(shí)踐方面的閱歷。我已經(jīng)預(yù)備好了,去迎接實(shí)習(xí)的考驗。 經(jīng)過半年的實(shí)習(xí),現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下: 在實(shí)習(xí)中,我感覺報關(guān)員還算是挺好玩味的工作。做報關(guān)工作既熬煉了自己的力量又充實(shí)了自己的學(xué)問面,而且讓我熟悉處處理好人際關(guān)系的重要性。報關(guān)員在海關(guān)和往來
3、的客戶兩者之間充當(dāng)?shù)氖菧贤ǖ臉蛄航巧跃鸵浞职l(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用,這方面就能體現(xiàn)出報關(guān)員可以熬煉我的交際力量。另外,關(guān)于海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的轉(zhuǎn)變,這就要求我們要靠自己在工作中學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐來滿意形式進(jìn)展的需要、了解最新的海關(guān)通關(guān)程序和法規(guī)及其他貿(mào)易管制措施,不斷更新自己的學(xué)問面。 我每天早上第一件事情就是把集港信息登記來,這是一個好習(xí)慣。然后整理報關(guān)單據(jù),填制報關(guān)單。接下來是EDI錄入,錄入完畢后會打印一張作為核對的EDI報關(guān)單給你,然后核對??隙ㄒJ(rèn)真,不能出任何差錯。然后查詢出口預(yù)配艙單,確認(rèn)有預(yù)配艙單后,將核對無誤的電子數(shù)據(jù)發(fā)送,系統(tǒng)提示該單已接單時打
4、印正式的紙質(zhì)報關(guān)單。將預(yù)備齊全的報關(guān)單據(jù)裝訂起來,蓋章。報關(guān)單第一聯(lián)和手簽聯(lián)上蓋報關(guān)章,并且報關(guān)員簽字。報關(guān)托付書上要蓋經(jīng)營單位和托付公司的公章,并相應(yīng)簽字。最終遞單。拿著退回的單子到海關(guān)大廳的電腦里查詢放行信息。在工作中使我有許多的體會: (一)實(shí)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,新手的工作一開頭都是做些很簡潔的工作,跑個腿,遞個單子,換個單子,查查艙單等。每天都感覺有許多空閑時間,呆著沒事做,做什么事情都無從下手的感覺,要么就跑東跑西的。其實(shí),不要為了這 些而苦惱,每個優(yōu)秀的報關(guān)員都要經(jīng)受這樣一個過程。在這段時間里就熬煉了我們的意志和急躁,時間長了,主管就會讓我們接觸更多的東西,由于報關(guān)是一個特別嚴(yán)
5、謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè),每一個步驟都不允許消失失誤,不然就可能造成嚴(yán)峻的后果。所以新手很長一段時間才會接觸比較有用的東西。 在工作的一開頭,我是從復(fù)印資料開頭的,幫同事復(fù)印一些資料。看起來很簡潔的工作,里面卻有許多可以學(xué)習(xí)的地方??梢詮闹兄滥男┵Y料是有用的,哪些是用處不大的,還有需要的份數(shù)。 關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)2 一、端正工作態(tài)度,熱忱為患者服務(wù)。 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期
6、間,始終以愛心,細(xì)心,急躁為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好工作,做好個人工作方案,進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。 參與工作后我仍舊堅持每天學(xué)習(xí),每天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果,不斷吸取新的養(yǎng)分,熬煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格根據(jù)事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷,時刻保持虛心謹(jǐn)慎,遇到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目力量;嚴(yán)密觀看病情,準(zhǔn)時正確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科
7、室制度,按時參與查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中,發(fā)覺題目能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時解決,同時,本人樂觀參與各類專業(yè)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟識和了解。 三、嚴(yán)格要求自己。 在做好本職工作的基礎(chǔ)上,樂觀為科室的進(jìn)展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我的各項工作完成地較為圓滿,熱門思想?yún)R報但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要連續(xù)努力,克服不足,制造更加
8、優(yōu)異的工作成果。 以上是我的工作總結(jié),在過往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。過往的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是樂觀探究、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),克服不足,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,通過不懈地努力,加強(qiáng)我的自身力量。更好的為病人服務(wù)。 關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)3 xx年8月8號,在我的人生軌跡中,應(yīng)當(dāng)算是一個里程碑。就在這天我結(jié)束了近20年的寒窗苦讀,到油維中心射洪作業(yè)隊報道,開
9、頭了我人生新的旅程。面對生疏的環(huán)境,還沒來得及惶恐和茫然之時,便感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)照。由于射洪隊沒有自立的伙食團(tuán)和住宿,吃住都需要自己想方法解決。隊上田書記便四處聯(lián)絡(luò),多方打聽,最終在和隊上同事協(xié)調(diào)下把住宿算是安定下來了。炎炎夏日,雖然只有一把簡陋的電風(fēng)扇,卻讓我內(nèi)心感受到絲絲涼意。 xx年8月18日,我開頭了到射洪作業(yè)隊的第一次上井作業(yè)。作業(yè)任務(wù)是南充作業(yè)區(qū)蓮32井檢泵作業(yè)。雖然以前在學(xué)校都學(xué)習(xí)的是石油主干專業(yè),但究竟以前都是理論學(xué)習(xí),和現(xiàn)場的實(shí)際操作還是有很大差距。剛到井上,連最基本的工具都熟悉不到,我的內(nèi)心布滿了惶恐。令人欣慰的是,作業(yè)班的各位師傅都很客氣,也都很仔細(xì)地給我講解各種工具
10、的名稱及用途,檢泵作業(yè)的程序以及可能存在的危急因素。就是在這種環(huán)境中,讓我感到特殊的充實(shí)。接下來年8井、角93 井、桂44井、金28井的檢泵作業(yè)讓我對整個檢泵作業(yè)的流程及可能存在問題有了更加深化的理解和熟悉。我有信念在以后的工作中,能夠更好地學(xué)習(xí)、成長。 過去的三個月,我有過茫然、也有過惶恐,但更多的是對將來的良好向往。最終,我想表達(dá)三個謝意:首先,感謝油氣礦、油維中心,是單位給了我進(jìn)展的平臺; 其次,感謝油維中心、射洪隊各級領(lǐng)導(dǎo),正是你們的絲絲關(guān)懷,讓我的成長道路倍感溫馨; 最終,也要感謝我自己,信任我的堅持和努力會讓我的成長之路一帆風(fēng)順。 教育實(shí)習(xí)的生活主要分為課堂教學(xué)、班主任工作和教學(xué)調(diào)
11、研三大部分。下面我從這三個方面和我的隊長工作來對實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。 一、課堂教學(xué) 1、聽課 我的科任指導(dǎo)老師是陳慶乾老師。他負(fù)責(zé)高一四個班級的化學(xué)教學(xué)工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重點(diǎn)班之外,其他班級都是一般班。他是一個具有豐富教學(xué)閱歷的化學(xué)老師,雖然今年已經(jīng)五十歲,但看起來仍舊像三十多歲的年輕人。陳老師的教學(xué)理念也是與時俱進(jìn),課堂教學(xué)也使用ppt課件。他告知我,剛剛開頭的兩周主要是以聽課為主,而且鼓舞我多去聽聽別的老師的課。在這兩個星期里,我堅持每天聽兩到三節(jié)課。實(shí)習(xí)第一周,我不但聽了指導(dǎo)老師的化學(xué)課,而且還聽了高一班級其他兩位化學(xué)老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課。三位老師上的課各有
12、特點(diǎn)。陳老師上課駕輕就熟,對課本了如指掌,對基本學(xué)問點(diǎn)的講解非常透徹。胡湘紅老師是高一化學(xué)備課組組長。他上課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,同學(xué)們都很喜愛上他的課。我也很喜愛胡老師的教學(xué)風(fēng)格,常常去聽他的課。楊永梅老師是一位新老師,她上課的時候很注意教學(xué)設(shè)計,重難點(diǎn)分明,課件做得很清楚明白,許多同學(xué)都能樂觀地去聽她的課。聽三位老師講課,我們看到了自己和他們的差距,更加感慨教學(xué)是一門藝術(shù):教無定法,條條大路通羅馬。就似乎胡老師說的,均中同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)普遍比較差,我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂學(xué)問點(diǎn)。胡老師上課布滿激情,并且常常運(yùn)用比方,把一個抽象的學(xué)問點(diǎn)用特別形象生動的語言讓同學(xué)接受。聽他的課我知道
13、了什么是深化淺出。這不就是老師的作用嗎? 其次周以來,我開頭去聽高二級化學(xué)老師的課,有些隊友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨班級,跨學(xué)科聽課。聽高二化學(xué)備課組組長吳月琪老師的課,使我看到了高二化學(xué)教學(xué)和高一化學(xué)教學(xué)的不同:更加的注意練習(xí),更加地注意同學(xué)的主體性課堂上吳老師常常讓同學(xué)回答問題,讓同學(xué)去做題,而不是自己講。聽不同學(xué)科的隊友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學(xué)方法??傊?,聽課這兩周來我學(xué)習(xí)到了許多:不僅是在教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法上,還有課堂管理手段,課堂時間的把握等,為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想心得,也開頭預(yù)備新課的教案和ppt課件了。 2、上課
14、其實(shí)在國慶節(jié)之前,我已經(jīng)間續(xù)地站上講臺,開頭講試驗課了。由于化學(xué)試驗課課堂氣氛比較難掌握,所以我們?nèi)换瘜W(xué)實(shí)習(xí)老師都參加到試驗的教學(xué)之中。每節(jié)試驗課開頭之前我們都會提前15分鐘到試驗室,確保每一位同學(xué)桌面的儀器和試劑是齊全的假如有缺漏要補(bǔ)好,許多化學(xué)試劑都是自己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)試驗課之后,我便上臺給他們講。協(xié)作板書,我給他們講解了試驗的過程和留意事項,然后讓他們自己動手做。試驗課氣氛的確比較難以掌握,兩天三節(jié)課下來,我喊到喉嚨都干了。這時我感受到了老師的辛苦之處。 試驗課上臺時間只是10分鐘左右,思想?yún)R報專題不能算完整的一節(jié)課。國慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺,在9班講了一節(jié)40分鐘
15、的習(xí)題課。原本以為習(xí)題課比較簡單上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導(dǎo)同學(xué)的時候發(fā)覺一些同學(xué)對試卷上講過的題還是不懂。陳老師給了我一些講習(xí)題課的建議,并且告知我要充分地備課。于是在接下來給9班同學(xué)講的第一節(jié)新課物質(zhì)的分類,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳老師修改,并且讓老師提出建議。上課的時候我已經(jīng)胸有成竹,把各個環(huán)節(jié),詳細(xì)到哪里要叫同學(xué)上臺,哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善。陳老師也去聽課了,評課的時候,他確定了我的進(jìn)步,同時指出我在教態(tài)、語言等方面的不足。我虛心地接受,并且準(zhǔn)時地寫下了教學(xué)反思。在接下來的每節(jié)新課,我通常會先去聽老師講課,學(xué)習(xí)老師教學(xué)中是如何突破
16、重點(diǎn)和難點(diǎn)的,哪一些元素是我可以學(xué)習(xí)的,在我自己上課時可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。上完課之后,我會依據(jù)同學(xué)詳細(xì)狀況給他們布置作業(yè),并且仔細(xì)地批改,寫上評語。晚自修的輔導(dǎo)也讓我對自己的上課狀況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節(jié)課大多同學(xué)不懂的問題。就這樣我在9班上了一周的新課,教學(xué)技能得到了很大的提高。后來,陳老師把10班的化學(xué)課也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰(zhàn),我要保持9班和10班上課進(jìn)度全都,備課需要更加充分,所以每天都很勞碌。上重復(fù)課使我有更多的時間進(jìn)行教學(xué)的改進(jìn),感覺其次節(jié)課上得會更好。上了兩周的課后,我對教學(xué)已經(jīng)有了一個很好的把握,開頭更多地思索如何把課堂氣氛搞活,如何讓同學(xué)更加簡單接受這些
17、抽象簡單的學(xué)問。第三周上課,我的課上得更加如魚得水,受到了許多同學(xué)的喜愛,在這里要非常感謝陳老師和胡老師的諄諄教育! 二、班主任工作: 我的班主任指導(dǎo)老師是郝陽老師,他雖是一位新老師,但是對班級的管理卻做得很好。我剛來實(shí)習(xí)的時候,感覺高一9班是一個紀(jì)律散漫的班級,后排的男生很淘氣,然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在場,班里紀(jì)律就會很好。我剛到班里的時候同學(xué)們都很奇怪 ,特殊是后排許多男同學(xué)總在摸索性和我拉關(guān)系。這個時候郝老師告知了我一個閱歷:對班里的同學(xué)要樹立先嚴(yán)后愛的形象。先不要和他們關(guān)系拉太近,否則后來就很難管理,特殊是對9班這樣的一般班。因此實(shí)習(xí)的第一
18、周我和同學(xué)不是很熟,但是我已經(jīng)通過早讀和晚自修監(jiān)督紀(jì)律的時間記住了全班50位同學(xué)的名字。特別感謝郝老師給的建議,在我后來上課的時候班里課堂紀(jì)律都很好。我們實(shí)習(xí)隊就有隊友是反面的例子:剛開頭和同學(xué)關(guān)系太好,導(dǎo)致后來上課紀(jì)律都難以掌握,同學(xué)們常常和他稱兄道弟。 我負(fù)責(zé)的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀(jì)律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節(jié)主題班會課。 1、早讀 作為實(shí)習(xí)班主任,每天早上7點(diǎn)鐘都要到班里看早讀。檢查值日的同學(xué)是否做好了衛(wèi)生工作,監(jiān)督同學(xué)早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,都是班主任的本職。一開頭有小部分同學(xué)總是偷懶,針對這種狀況,我和郝老師制定了一張嘉獎和懲罰的量化分?jǐn)?shù)表,并根
19、據(jù)每位同學(xué)每天的表現(xiàn)把加分和減分的狀況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛(wèi)生和紀(jì)律狀況有了很大的改善。無法規(guī)不成方圓,班規(guī)、班集體氛圍很重要。 2、晚自修 每天晚上7點(diǎn)鐘是同學(xué)的晚自修時間,外宿的同學(xué)也要過來,全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。對我來說,晚自修除了要過去監(jiān)督紀(jì)律之外,還有一個很重要的任務(wù),那就是輔導(dǎo)同學(xué)。9班的同學(xué)都很好學(xué),往往是我每天晚上過去的時候,同學(xué)不僅問化學(xué)的問題,而且還問數(shù)學(xué)和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟同學(xué)講解也是一門藝術(shù)。經(jīng)過幾次晚自修輔導(dǎo),我總結(jié)了幾條規(guī)律:要依據(jù)同學(xué)的基礎(chǔ),掌握講題的速度。有時要把一道題講透,必需把學(xué)問點(diǎn)分解來一個一個講。另外,要讓同學(xué)不僅明白這
20、一道題,而且懂得這一個學(xué)問點(diǎn),懂得解這一類的題,也就是會舉一反三。后來我也常常走到10班和其他班級輔導(dǎo)。晚自修的輔導(dǎo)使我更加了解同學(xué),給其次天的講課供應(yīng)了靈感和依據(jù),備課要備好同學(xué),這一點(diǎn)真的是很重要。要把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓同學(xué)在課堂上都能聽懂,這樣課堂效率才能提高,同學(xué)晚自修的問題也會削減,就算是教學(xué)進(jìn)度慢了一點(diǎn)也沒有關(guān)系。 3、課外活動 均安中學(xué)的課外活動是豐富多彩的。我們實(shí)習(xí)的時候剛好趕上學(xué)校的體藝節(jié),因此高一級進(jìn)行了許多大型的活動和競賽。作為班主任老師,在每次活動進(jìn)行的時候,我們都會和同學(xué)在一起。印象最深刻的是,在高一級進(jìn)行的兩次大型班級競賽紅歌競賽和廣播操競賽之中,9班都獲得了一
21、等獎。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習(xí)紅歌直到晚上六點(diǎn)多,練習(xí)進(jìn)場儀式和表演動作; 還記得我們讓做操不自覺的同學(xué)留下來連續(xù)做,一個一個過關(guān); 還記得體育課和孩子們一起練習(xí)三十人三十一足的歡樂和溫馨9班的孩子都不負(fù)所望,在競賽的時候特別樂觀,表現(xiàn)出了班級的團(tuán)結(jié)和風(fēng)采。所以,我們載譽(yù)而歸,我們信任,有付出總是有收獲的!兩次大型競賽的一等獎,大大提高了高一9班的班級分散力,使班風(fēng)有了明顯的改善,平常的紀(jì)律也變得越來越好了。 4、主題班會 郝老師告知我,一節(jié)勝利的主題班會能很好地提高老師在同學(xué)心目中的形象,使班主任快速地融入班集體。因此郝老師對我的主題班會課很是支持。在實(shí)習(xí)期間我一共進(jìn)行了兩次主題
22、班會教學(xué),實(shí)習(xí)其次周周二,我在班會課上跟他們講了關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。班會課前半部分郝老師講了一些班級的任務(wù)和思想教育,只剩下十多分鐘的時間給我講。我也是依據(jù)自己做的課件和我高中的學(xué)習(xí)閱歷,一條一條地講給大家聽。自我感覺講得有點(diǎn)快了,后來聽一些同學(xué)說覺得有點(diǎn)像是泛泛而談,所以第一次主題班會課收到的效果并不是很明顯。 其次次班會課是在實(shí)習(xí)第七周的時候,我跟他們講我的高校夢的主題班會。那時隨著班主任工作的深化和化學(xué)教學(xué)的進(jìn)行,我跟大家都已經(jīng)很熟識,能夠叫出每一位同學(xué)的名字,并且了解他們的大致狀況。我以我的高校為例子,從建筑、巨匠、圖書館、試驗室、社團(tuán)、文體活動、競賽評優(yōu)、社會實(shí)踐之大跟他們介紹了什么
23、是高校,引導(dǎo)他們樹立抱負(fù),要努力考上高校。由于這一次班會課預(yù)備很充分,大家也都很協(xié)作地仔細(xì)在聽,可以說是在輕松開心的氣氛中跟他們講關(guān)于高校和將來,許多同學(xué)都備受鼓舞,收到了很好的效果。 三、教學(xué)調(diào)研: 我們實(shí)習(xí)隊教學(xué)調(diào)研的題目是“初高中”轉(zhuǎn)折期同學(xué)的心理變化。在副隊長穎欣的組織下,我們在例會上確定了各自的任務(wù),然后分工合作,在國慶期間就開頭了教學(xué)調(diào)研的前期預(yù)備文獻(xiàn)查找。在接下來的四周時間里,我們分工設(shè)計出了調(diào)查問卷和老師、同學(xué)的訪談提綱,并安排到各個班級。隊友們和老師、同學(xué)協(xié)調(diào)好時間,按時做好問卷發(fā)放回收以及采訪工作并做好記錄,最終由兩位隊友做好了匯總和共享,由大家自己做好調(diào)研報告的撰寫。整個調(diào)研也許持續(xù)了1個月,獲得了完整的數(shù)據(jù),調(diào)研結(jié)果基本符合猜測目標(biāo),圓滿完成了學(xué)校交給我們教育調(diào)研任務(wù)。 四、隊長工作: 作為實(shí)習(xí)隊的副隊長,我主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊的財務(wù)工作、聯(lián)系實(shí)習(xí)隊來回的包車,負(fù)責(zé)辦公室和電子閱覽室的衛(wèi)生和紀(jì)律工作。工作雖然繁瑣,但是我卻非常急躁仔細(xì)去做,它熬煉了我的組織協(xié)調(diào)力量和人際交往力量。在這里也要感謝各位實(shí)習(xí)隊友的支持和協(xié)作,最終我也獲得了“實(shí)習(xí)樂觀分子”的光榮稱號。 實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。這兩個月來我親身體驗了老師
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