消防應(yīng)急疏散的演練方案

1、消防應(yīng)急疏散的演練方案消防應(yīng)急疏散的演練方案1一、演練目的1落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。2使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。3通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。二、演練時(shí)間：20 xx年11月9日（星期五）大課間活動(dòng)時(shí)間。三、演練內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。四、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：顧曉紅副總指揮：吳惠娟主要成員：五、演練現(xiàn)場分工總指揮：顧曉紅現(xiàn)場指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東廣播、警報(bào)：計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，

2、后樓范麗華攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。六、疏散路線及集合地點(diǎn)各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。七、注意事項(xiàng)120 xx年11月9日（星期五）大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項(xiàng)，播放警笛。2聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽到警

3、笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。3分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。4學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級組長，年級組長再向總指揮報(bào)告。5疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時(shí)間。6疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。八、準(zhǔn)備工作1。德育處、總務(wù)處：制定演練方案。2。年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。3。班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來，避免發(fā)

4、生事件。消防應(yīng)急疏散的演練方案2校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊(duì)員少不更事，面臨危險(xiǎn)處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)（火災(zāi)）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng)，特舉行本次演練，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。一、活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排：1、時(shí)間：20 xx年9月26日下午15：3515：452、指揮單位：xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)3、人員：全體師生4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場5、

5、活動(dòng)內(nèi)容：火情警報(bào)，少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散二、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：李碧珊校長成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任2、現(xiàn)場疏散指揮組組長：陳鳳蓮組員：黎國姬、葉穎疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊(duì)員聽到信號后，各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。疏散a組：撤離班級順序：一二三（1）集中在小操場疏散b組：撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）集中在大操場疏散c組：撤離班級順序：五（1）五（2）六（1）六（2）

6、集中在大操場操場指揮：陳茜校長三、少先隊(duì)員注意事項(xiàng)1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。2、按統(tǒng)一號令行動(dòng)，聽從指揮，遵守紀(jì)律。按指定路線疏散，規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊(duì)串班，安全第一。3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話、喧嘩，動(dòng)作迅速。四、教師注意事項(xiàng)1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練，并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴

7、的姿勢小跑到操場。3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。五、演練前的工作安排所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長室審定。2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開協(xié)調(diào)籌備會(huì)，作具體的工作分工，落實(shí)到人。3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì)，布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。4、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。5、廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無線話筒一只。六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。消防應(yīng)急疏散的演練方案3為

8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災(zāi)時(shí)積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：一、演練時(shí)間，地點(diǎn)。時(shí)間：20XX年XX月XX日地點(diǎn)：中心幼兒園操場總指揮：二、演練前的動(dòng)員大會(huì)1、全園師生集中在幼兒園操場。2、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內(nèi)容如下：孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動(dòng)，希望每個(gè)老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤

9、中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。三、防火演練人員分工1、工作人員：（1）小班負(fù)責(zé)人：（2）中班負(fù)責(zé)人：（3）大班負(fù)責(zé)人：（4）操場負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號：2、班級疏散組織者：各班主任（同上）3、醫(yī)護(hù)人員：四、疏散秩序：班級通道安排（預(yù)先設(shè)置的路線和順序）所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。五、具體步驟：1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲13分鐘（園長）。2、聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離。3、園長老師在操場，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立，班主任清點(diǎn)人數(shù)。4、總指揮對演練作總結(jié)。5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌?。六、相關(guān)要求：1、撤離過