5.2視頻信息的采集與加工教案

1、第五章音頻、視頻、圖像信息的加工第2節(jié)視頻信息的采集與加工課題：數(shù)字化視頻的采集與簡(jiǎn)單加工課型：新授課課時(shí)：2課時(shí)（第一課時(shí)在教室里上，第二課時(shí)在電腦室操作。注：因本校電腦性能低下，暫不安排學(xué)生實(shí)踐。）【教材內(nèi)容分析】本節(jié)內(nèi)容是視頻信息的采集與加工，要求學(xué)生能夠根據(jù)任務(wù)需求進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻編輯、合成，并在此過(guò)程對(duì)視頻加工的流程、方法、文件的存儲(chǔ)格式及其特點(diǎn)有基本的了解，并能對(duì)其他的視頻編輯任務(wù)建立積極的遷移?！窘虒W(xué)對(duì)象分析】1、部分同學(xué)有使用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍短片的經(jīng)歷，但大部分同學(xué)不知道怎么進(jìn)行編輯合成，并對(duì)此很感興趣。2、對(duì)圖片、音頻信息的加工有較深入的了解和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能目標(biāo)：

2、（1）了解視頻采集應(yīng)該具備的基本條件（2）了解視頻信息的采集方法（3）能夠選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呒庸ひ曨l、表達(dá)信息（4）了解常用視頻文件的格式2過(guò)程與方法目標(biāo)：1、掌握會(huì)聲會(huì)影的基本使用2、掌握編輯視頻的技術(shù)3、掌握合成視頻的技術(shù)4、會(huì)發(fā)布視頻3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1）通過(guò)完成視頻采集加工的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新精神。（2）通過(guò)對(duì)自己或他人作品的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞與審美能力。（3）尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，合法利用多媒體資源4.教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】1、掌握會(huì)聲會(huì)影的基本使用2、掌握視頻信息加工的流程和各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)?！倦y點(diǎn)】1、提取視頻2、時(shí)間軸模式的合成5.教學(xué)要點(diǎn)6教學(xué)組織主題式教學(xué)任務(wù)7教

3、學(xué)過(guò)程簡(jiǎn)述【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入問(wèn)題一提出任務(wù)一簡(jiǎn)單視頻的采集一簡(jiǎn)單的視頻合成一體驗(yàn)，完成簡(jiǎn)單的任務(wù)一優(yōu)化剪輯、合成一完成任務(wù)一小結(jié)一、引入教師活動(dòng)播放一段“步步高音樂(lè)手機(jī)廣告”里面的視頻片段，視頻沒(méi)有聲音二、請(qǐng)2位同學(xué)進(jìn)行模仿配音引出問(wèn)題：配音完成后，播放的過(guò)程，圖像和聲音文件是分別由兩臺(tái)電腦同時(shí)進(jìn)行播放的，信息沒(méi)有整合到一起。涉及到后面學(xué)習(xí)的知識(shí)：1）視頻文件中，如何只保留圖像而去除聲音？2）如何把采集的聲音與圖像文件整合在一起？一、視頻信息的采集所謂視頻，是由連續(xù)畫(huà)面組成的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，這些畫(huà)面是通過(guò)實(shí)際拍攝得到的，如電影和電視。它們是現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)記錄，有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和親切感。視頻是利用人的視覺(jué)暫

4、留現(xiàn)象而實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。二、視頻的采集方式有：1、在已有的數(shù)字化視頻資源中尋找或者截取2、通過(guò)視頻采集卡采集傳統(tǒng)模擬攝像機(jī)拍攝出來(lái)的視頻信號(hào)，進(jìn)行模擬/數(shù)字信號(hào)的轉(zhuǎn)換，最后完成數(shù)字化信息的采集工作。3、用數(shù)碼攝像機(jī)直接拍攝而獲得數(shù)字化的視頻文件，并傳送到計(jì)算機(jī)中進(jìn)行進(jìn)一步的加工。三、視頻信息的加工1、數(shù)字化視頻加工工具的比較：MediaPlayer、超級(jí)解霸、繪聲繪影、Premiere等。2、視頻信息的簡(jiǎn)單加工3、用事例演示說(shuō)明視頻加工的一般過(guò)程4、視頻信息的簡(jiǎn)單合成將視頻、圖像、和聲音等素材整合在一起，生成豐富多彩的視頻文件。那么，視頻合成過(guò)程步驟為：導(dǎo)入素材增加字幕修改和調(diào)整保存四、作業(yè):把本節(jié)課練習(xí)作品上傳到作業(yè)文件夾。五、小結(jié)課后反思本節(jié)課是學(xué)習(xí)視頻信息的采集與加工。個(gè)性化教學(xué)方面，其一受機(jī)房硬件軟件條件限制，學(xué)生機(jī)子上不能安裝視頻編輯軟件，造成在教授完理論知識(shí)后學(xué)生不能按老師演示的方法去練習(xí)。其二考慮如果提供的素材應(yīng)該接近學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，要能引起學(xué)生的興趣，這樣在教學(xué)時(shí)學(xué)生才比較認(rèn)真聽(tīng)講，也樂(lè)于聽(tīng)講。在教學(xué)時(shí)以一段步步高音樂(lè)手機(jī)廣告導(dǎo)入引出本節(jié)教學(xué)內(nèi)容，比較能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著我用視頻編輯軟件把幾張照片、幾段小視頻和音樂(lè)加工合成自己的音樂(lè)手機(jī)廣告。這樣的杰作比較能引起學(xué)生的崇拜，會(huì)迫不及待的想練習(xí)。但是由于機(jī)房