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1、8. 3用公式法解一元二次方程(第一課時)【知識目標】1、會用公式法解一元二次方程2、體驗用配方法推導一元二次方程求根公式的過程,明確運用公式求根的前提 條件是爐一480,。3、在公式的推導過程中培養(yǎng)學生的符號感重點:掌握一元二次方程的求根公式,并應用它熟練地解一元二次方程難點:求根公式的結構比較復雜,不易記憶;系數(shù)和常數(shù)為負數(shù)時,代入求根公 式常出符號錯誤【知識準備】1、用配方法解一元二次方程的步驟是什么?2、用配方法解下例方程(2) 2x2-4x + 5 = 0(1) (2) 2x2-4x + 5 = 0【學習內(nèi)容】如何用配方法解一般形式的一元二次方程放+取+c = 0 (aO) ?1、閱
2、讀下列解方程的過程:因為。工0,方程兩邊都除以“,得x2+-x + - = 0a a移頂,得配方,得即 當一46優(yōu)之0,時,b yJb2 - 4ac Hll 一 Jb2 -4acx + =-,即1=o2a 2a2a2、思考:(1)為什么要求 一4比之0?這個公式說明了什么?(這個公式說明方程的根是由方程的系數(shù)“、。、c所確定的,利用這個公式, 我們可以由一元二次方程中系數(shù)4、。、C的值,直接求得方程的解,這種解方 程的方法叫做公式法。)(3)若旨- 4ac 0,方程還有根嗎?3、典例精析:請你利用求根公式解下列方程:(1) 2x:+5x + 2 = 0(2) x2-7x-18 = 04.知識梳理(1)用公式法解一元二次方程時要注意什么?(2)任何一個一元二次方程都能用公式法求解嗎?舉例說明。(3)若解一個一元二次方程時,片一4acV0,請說明這個方程解的情況。【達標檢測】1、把方程 4-x:=3x 化為 ax2+bx+c=0 (a W0)形式為, b:-4ac=.2、用公式法解下列方程:(1) x:-2x-8=0;(2) x:+2x-4=0;(3) 2x:(3) 2x:-3x-2=0;(4) 3x(3x-2)+l=0.2x22x2 +x-6 = 0 x2+4x = 23、已知等腰三角
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