我高中合唱社團(tuán)工作計劃大全(5篇)

1、Word 我：高中合唱社團(tuán)工作計劃大全(5篇) 【合唱隊工作方案】 平常的生活中，我們時不時會需要用到一些活動范文，高質(zhì)量的活動范文能供更多人參考，哪些好的活動類范文可以引用呢？下面是我為大家整理的“我推舉：高中合唱社團(tuán)工作方案大全(5篇)”，信任您能找到對自己有用的內(nèi)容。 高中合唱社團(tuán)工作方案(篇一) 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)工程學(xué)院 時間又一次匆忙的從我們身邊劃過，回望過去，仿佛昨日我們才剛剛接手協(xié)會的工作，可沒想到，今日我們都已到了大二第一學(xué)期的尾聲了。回想過去的這一學(xué)期，我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)一次次活動中的不足之處，做好改進(jìn)，擬好下學(xué)期的工作方案，為下學(xué)期的協(xié)會的工作打好堅決的基礎(chǔ)。 一、 工

2、作總結(jié) 這學(xué)期開頭是我們真的接手協(xié)會的全部工作，當(dāng)然我們還是面對了或多或少困難，但是我們12個兄弟姐妹仍舊都能團(tuán)結(jié)全都，一起度過一個個難關(guān)。并且也迎來了13屆新的成員，一家人攜手，一起努力做好每一件事。不過我們還是存在著一些不足之處的。 下面是這一學(xué)期來的工作總結(jié)： 這一學(xué)期我們主要存在以下不足之處： 1） 由于13屆干事的到來，全部的部門工作已經(jīng)由12的部門負(fù)責(zé)人接手，協(xié)會的其他12干事就很少接觸的部門的工作，使得12的干事不能跟13的新干事得到較多的接觸和相互了解，這樣會使得協(xié)會走向兩極化； 2） 這個學(xué)期時間比較短，并且同學(xué)會的工作和活動比較多，協(xié)會內(nèi)部舉辦的活動就相應(yīng)削減了許多，進(jìn)入?yún)f(xié)

3、會的13干事還沒來得及熟悉和了解自協(xié)會的內(nèi)部工作，等到一個學(xué)期結(jié)束都還沒能讓每一個干事公平地得到熬煉的機(jī)會，并且工作時未能完全做到分工明確； 3） 雖然協(xié)會大部分新干事是來自軟件班的同學(xué)，但許多都是沒有計算機(jī)基礎(chǔ)的，也因培訓(xùn)的次數(shù)少，培訓(xùn)的重點(diǎn)沒有抓穩(wěn)，所以，干事們跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度 因此，在下學(xué)年的工作中我們將要做以下方面的改進(jìn)： 1） 下學(xué)期可利用的時間比較多，相應(yīng)地增加一些消遣活動，例如春游，燒烤等。13干事主動邀請11的干事一起參加進(jìn)去，或者平常組織一些小聚會，增加兩屆干事溝通的機(jī)會，增加大家的感情。與此同時，也可以使13干事的組織策劃力量能夠加強(qiáng)。為第十一屆IT文化節(jié)及軟件設(shè)計大賽的組

4、織和增加組與組之間相互幫助奠定基礎(chǔ)； 2） 充分利用每周培訓(xùn)的課室和機(jī)房資源，并與學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)人協(xié)商好更好的培訓(xùn)方案，使培訓(xùn)的內(nèi)容和目的更有針對性。也能在自己協(xié)會培育一些軟件編輯力量和領(lǐng)悟力量比較強(qiáng)的同學(xué)。 因此，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，依據(jù)協(xié)會現(xiàn)在的問題，我們應(yīng)制定好進(jìn)展策略，作好相應(yīng)的方案，為協(xié)會的進(jìn)展策略作好相應(yīng)的方案，為協(xié)會的進(jìn)展打下基礎(chǔ)，使協(xié)會更加壯大。 二、 主要工作內(nèi)容 在下學(xué)期中，我們協(xié)會主要工作有：協(xié)會內(nèi)部干事培訓(xùn)、春游、聯(lián)誼、第九屆IT文化節(jié)等。 三、 詳細(xì)工作內(nèi)容 (一) 協(xié)會內(nèi)部干事培訓(xùn) 為了增加干事的軟件技術(shù)水平與其他方面內(nèi)容的技術(shù)，下學(xué)期我們將預(yù)定每星期給干事進(jìn)行一次培訓(xùn)。

5、 1.主要工作支配 干培負(fù)責(zé)：由學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)干培的內(nèi)容 干培時間：依據(jù)13級干事課程時間而定 干培對象：13級全體干事 干培地點(diǎn)：由秘書組負(fù)責(zé) 干培的主要內(nèi)容包括：C語言，PS,C#以及一些其他學(xué)問。 2留意：依據(jù)這學(xué)期13級培訓(xùn)后的反應(yīng)，下學(xué)期培訓(xùn)應(yīng)留意內(nèi)容要由淺到深；其次，最好能爭取到上機(jī)實(shí)操，讓每個干事都能當(dāng)場實(shí)操，讓他們都能更快，更輕松的把握，并發(fā)覺不懂的地方。 (二) 春游 一個暑假過后，大家聯(lián)系也少了，為了增進(jìn)協(xié)會間干事的感情，每次寒假過后我們都會舉辦一次春游活動，使得協(xié)會更團(tuán)結(jié)。 時間：3月份； 地點(diǎn)：由協(xié)會各成員商討后得出春游地點(diǎn)； 詳細(xì)活動：先由策劃組策劃，再按策劃書支配來完成

6、此項春游活動； 對象：協(xié)會全體干事； (三) 聯(lián)誼 寒假過后，干事們對同學(xué)會其他部門的人難免會更為生疏，所以為增進(jìn)同學(xué)會部門間的感情，加強(qiáng)同學(xué)會成員間的友好關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)會工作更好的開展，我們將在下學(xué)期舉辦一次與同學(xué)會其他部門的聯(lián)誼活動。 時間：4月份； 聯(lián)誼對象：由各干事商討后與該部門取得共識，從而得出聯(lián)誼的部門或協(xié)會； 詳細(xì)活動：由本協(xié)會派出代表與聯(lián)誼的部門或協(xié)會商討，共同完成此次活動的策劃書，然后再做支配。 (四) 第十一屆IT文化節(jié) 下學(xué)期協(xié)會最重要的活動也就是IT文化節(jié)，我們協(xié)會主要負(fù)責(zé)的是軟件設(shè)計大賽。 舉辦時間?。?月末5月初； 地點(diǎn)：廣交院校道 對象：交院全體同學(xué)； 各組的分工

7、與合作：秘書組負(fù)責(zé)整個活動的籌備； 學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)軟件設(shè)計； 策劃組負(fù)責(zé)活動的策劃書； 此外在活動期間，各組還需共同合作，完成整個協(xié)會的布置與其他事項。 四、 其他活動 在時間允許的狀況下，我們也會考慮讓干事參與一學(xué)期一次的創(chuàng)業(yè)大賽，讓干事們嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺，同時通過這樣的活動也能進(jìn)一步增進(jìn)干事間的感情，使大家更加團(tuán)結(jié)。 其次，為增進(jìn)協(xié)會各干事的感情，提高各干事間彼此的默契與團(tuán)隊精神，我們也會不定時地舉辦一些小活動。例如：聚會、聚餐、看電影、唱K等等； 五、 進(jìn)展目標(biāo) 在下學(xué)期，盼望13級的師弟師妹們都能好好表現(xiàn)，并在工作中準(zhǔn)時總結(jié)，仔細(xì)吸取新的閱歷和教訓(xùn)，取長不短，實(shí)事求是，堅持不懈，樂觀工作，努

8、力把工作做到最好。我們也信任，在我們的共同努力下，協(xié)會會更加團(tuán)結(jié)，協(xié)會明天會更好。 撰稿人：XXX 軟件協(xié)會 高中合唱社團(tuán)工作方案(篇二) 一、工作目標(biāo)： 使社聯(lián)在各社團(tuán)之間真正起到領(lǐng)導(dǎo)和推動作用，使社聯(lián)和社團(tuán)在學(xué)校有肯定的影響力， 二、詳細(xì)內(nèi)容： 1、明確各部門工作職能，讓各部門能夠協(xié)調(diào)進(jìn)展，做到分工明確，責(zé)任到人，使每個人都有自己的事做，防止在工作時胡亂支配，工作支配要做到有條理、有方案、有方案。 2、協(xié)作主席團(tuán)做好社聯(lián)章程的修改和制度的完善，讓每一件事都有據(jù)可依，有章可查。 3、做好社聯(lián)和社團(tuán)辦公室新領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，讓每一名新領(lǐng)導(dǎo)在已進(jìn)入社聯(lián)就得到好的熬煉和培育，也讓新領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快的投入到工

9、作中來，同時也好讓社團(tuán)的辦公室的成員能夠真正起到對社團(tuán)進(jìn)展的樂觀作用。 4、為進(jìn)一步加大社聯(lián)和社團(tuán)的影響力，也使社聯(lián)和社團(tuán)在工作上真正連接起來，我們見協(xié)作組織部組織好社聯(lián)和社團(tuán)的迎新晚會。 三、工作細(xì)則： 十月份： 1、社聯(lián)辦公室將做好社聯(lián)辦公室的布置，規(guī)范好社聯(lián)辦公室的管理制度，給每一個社聯(lián)和社團(tuán)供應(yīng)一個好的辦公 公環(huán)境； 2、做好各社團(tuán)和社聯(lián)的招新工作，再招新之后組織各部門對社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行好培訓(xùn)，讓每一個社聯(lián)人都有好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，有自立推斷的力量。 十一月份： 1、完成社聯(lián)的培訓(xùn)并組織培訓(xùn)考試，組織各社團(tuán)辦公室的成員進(jìn)行培訓(xùn)，使各社團(tuán)的辦公室明確自己的職責(zé)，并在培訓(xùn)后組織培訓(xùn)考試。 2、幫助組

10、織部辦好社聯(lián)和社團(tuán)的迎新晚會，并在結(jié)束后做好活動的總結(jié)并組織好檔案。 十二月份： 1、做好社聯(lián)和社團(tuán)的檔案管理，把各類檔案分好類，為以后查閱供應(yīng)便利。 2、收集各社團(tuán)的半學(xué)期的活動素材，籌備一期社團(tuán)活動展。 一月份：聯(lián)合各部門和各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動展，并做好一學(xué)期工作總結(jié)。 四、留意事項： 1、規(guī)范好社聯(lián)的財務(wù)管理，要做到每一筆開支明確，做到社聯(lián)財務(wù)公開，讓每一個會員知道自己的會費(fèi)用在什么地方。 2、辦事效率要高，每一個人要對自己所負(fù)責(zé)的時相當(dāng)明確，能在最短的時間里以最好水平完成每一件事情，防止消失一件事長期沒人理， 3、值班時要做好值班記錄，讓后面值班的人知道前面值班的人究竟做過些什么事，不要

11、消失兩天值班的人完全脫了節(jié)。 4、檔案管理肯定要規(guī)范，不要再不要時亂放，在需要時又找不到。 高中合唱社團(tuán)工作方案(篇三) 在人類音樂進(jìn)展史上，合唱以其獨(dú)具漂亮的藝術(shù)形式為社會所接受，是普及性最強(qiáng)，參加面最廣的高雅藝術(shù)。本學(xué)年，我校同學(xué)合唱團(tuán)本著“提高自身藝術(shù)修養(yǎng)”的組團(tuán)目標(biāo)，綻開訓(xùn)練活動，特制定進(jìn)展方案如下： 重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，注意歌曲排練，堅持自愿原則，呈現(xiàn)風(fēng)采。 一、發(fā)聲的訓(xùn)練 合唱的發(fā)聲訓(xùn)練是為了調(diào)整發(fā)聲器官各部分機(jī)體，使演唱者盡快進(jìn)入唱歌發(fā)聲的樂觀狀態(tài)，以迎接有較高難度的歌曲訓(xùn)練及演唱活動。通過發(fā)聲訓(xùn)練，可以使同學(xué)逐步把握科學(xué)的發(fā)聲方法，從而提高唱歌發(fā)聲的調(diào)控力量（包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，音量，音

12、色，呼吸，共鳴，語音等等），取得較為抱負(fù)的合唱效果。 在訓(xùn)練過程中，要以大多數(shù)同學(xué)的力量水平為基礎(chǔ)，把握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)度，切勿生搬硬套合唱的訓(xùn)練要求，并且要強(qiáng)調(diào)每個同學(xué)在訓(xùn)練中樂觀主動地把握聲部共性與聲部間的合作，協(xié)調(diào)。 二、視唱力量的訓(xùn)練 在平常的排練中，要多支配同學(xué)進(jìn)行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，選擇一些歌曲的片段或視唱曲，讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練唱歌技巧的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行，練以致用，練用結(jié)合，能取得較好的訓(xùn)練效果。 三、注意音樂觀賞 在合唱訓(xùn)練中，光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使同學(xué)的唱歌技能，發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程中適當(dāng)?shù)刂渫瑢W(xué)觀賞各類合唱團(tuán)體的演唱，在觀賞過程中學(xué)習(xí)他們的發(fā)

13、聲方法，處理歌曲的方法并且運(yùn)用到自身的演唱中，這樣能起到事半功倍的效果。 四、合唱歌曲的排練 合唱的歌曲在在指揮老師的領(lǐng)導(dǎo)下，一邊通過排練提高合唱隊的演唱力量，一邊通過排練完善演唱方案，探尋并確立歌曲演唱速度，演唱力度的層次變化，對唱詞的語氣語調(diào)進(jìn)行潤色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。 歌曲演唱是一個動態(tài)的過程，必需通過幾次，十幾次的反復(fù)排練才能鞏固演唱水平，因此排練過程中要動員每一個成員樂觀熱忱地投入歌曲排練。 綜上所述，在合唱的排練過程中，依據(jù)實(shí)際狀況，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使他們對合唱的愛好增加，拓寬合唱的學(xué)問面，從而提高整體的合唱力量。 高中合唱社團(tuán)工作方案(篇四) 一：教材內(nèi)容體系分

14、析 本教材的設(shè)計與編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承與進(jìn)展，形成了適合我國小 學(xué)英語教育的基本狀況的模式與方法，具有以下幾個特點(diǎn)： 1. 強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用，注意力量培育 教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際，貫徹了語言的交際力量和語言應(yīng)用的基本原則，把學(xué)問和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過程之中，從而體現(xiàn)了把話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù)結(jié)合起來的總思路。讓同學(xué)在有節(jié)奏的歌謠中體驗(yàn)語言，讓他們在做中學(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)，從而培育他們用英語進(jìn)行溝通打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。力求用簡潔生動、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略，鼓舞他們能動思索，主動做事，自動調(diào)整的學(xué)習(xí)方式，發(fā)掘他們樂觀求知、努力進(jìn)取的潛能。 2. 突出愛好激

15、發(fā) 教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)冬動機(jī)和愛好為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系學(xué)校生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，選擇話題充分考慮到學(xué)校生的需求，同時突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、有用性、啟發(fā)性和制造性；教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多樣化，使聲能夠在豐富多彩的課堂活動中感知語言、習(xí)得語言。 3. 融合學(xué)科內(nèi)容 在新課程設(shè)計中，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合。同學(xué)學(xué)習(xí)英語不僅是為了滿意人際交往的需要，也是為了用英語獵取各方面的信息，學(xué)習(xí)其他學(xué)科的學(xué)問。新課程非常重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科學(xué)問的兼容并蓄，精選同學(xué)最需要了解的與同學(xué)日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科學(xué)問內(nèi)容、融入到語言材料之中，使同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的同時，也能夠接觸到自然

16、科學(xué)、社會文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)學(xué)問，關(guān)心他們熟悉和了解我們賴以生存和進(jìn)展的這個世界。 4. 實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計 教材以學(xué)校三班級為起點(diǎn)，進(jìn)行整體設(shè)計。在各階段教材的編寫中，充分考慮到個各階段同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，選用教學(xué)方法。 二：教學(xué)目標(biāo)和要求 本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，培育他們學(xué)習(xí)英語的樂觀態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信念，培育同學(xué)具有肯定的語感和良好的語音語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡潔的日常溝通的力量。同時培育同學(xué)的觀看、記憶、思維、想象和制造力量。介紹中西方文化，培育同學(xué)的愛國主義精神，增加世界意識，做到助人為樂，團(tuán)結(jié)奮斗，共同進(jìn)取，從小樹立環(huán)保意識，人人

17、做到愛護(hù)環(huán)境，從我做起 三：學(xué)情分析 我教的是五班級四個班，這四個班當(dāng)中的大部分同學(xué)都經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)，對英語有著較深厚的學(xué)習(xí)愛好，他們即將學(xué)習(xí)五班級教材。大部分同學(xué)已經(jīng)具備聽、說、認(rèn)、讀等力量。但部分同學(xué)由于遇到困難，學(xué)習(xí)愛好會隨之減弱，對于以前的教材他們把握的還不是很牢。并且五班級的教材對同學(xué)又提出了新的要求：培育聽、說、讀、寫的技能，所以本學(xué)期我們對于五班級教材的教學(xué)進(jìn)度會依據(jù)各班同學(xué)的詳細(xì)狀況減慢。始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握良好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、教學(xué)內(nèi)容檢測及評價手段 、考慮到學(xué)校生好動愛玩的特點(diǎn)，以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)

18、計豐富多彩的教學(xué)活動，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。 、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 3、 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來關(guān)心進(jìn)行單詞教學(xué)。 4、 運(yùn)用各種不同的肢體語言來幫助教學(xué)。調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，鼓舞同學(xué)主動參加到課堂教學(xué)中去。在課堂上多開展一些好玩的活動、嬉戲讓同學(xué)在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。多為同學(xué)營造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：上講臺操練等等。融會話教學(xué)與情景表演之中。 5、 多與同學(xué)溝通，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。注意同學(xué)英語思維力量的培育，盡可能讓同學(xué)形象的感知語言，形成肯定的英語思維。要求同學(xué)在課余時間

19、盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。多讀英語故事等。 6、 充分利用直觀教具，培育同學(xué)良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。 7、 培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。 五、綜合實(shí)踐活動支配 1、 將會話教學(xué)融于情景表演之中 2、 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來關(guān)心進(jìn)行單詞教學(xué)。 3、 利用讀寫課等時間對同學(xué)進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo) 4、 注意同學(xué)英語思維力量的培育，盡可能讓同學(xué)形象的感知語言，形成肯定的英語思維。 5、 調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，鼓舞同學(xué)主動參加到課堂教學(xué)中去。 6、 豐富同學(xué)的課余生活，讓英語貫穿同學(xué)的生活中。 7、 學(xué)習(xí)和運(yùn)用生本教育教學(xué)理論和方法，讓同學(xué)成

20、為學(xué)習(xí)仆人。 8、 做好家訪工作，搞好課外輔導(dǎo)。 9、 上好英語學(xué)法指導(dǎo)課，使同學(xué)把握英語學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)技能。 10、搞一些英語競賽活動，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)愛好。 六、完成方案的舉措 （一）、 以同學(xué)為中心，設(shè)置場景，表演對話。 在教學(xué)對話前為同學(xué)設(shè)計場景，營造氛圍，誘發(fā)同學(xué)的語言動機(jī)。讓同學(xué)發(fā)言，老師稍稍加以引導(dǎo)，將他們的句子串聯(lián)成對話。請同學(xué)跟讀。然后操練幾遍，便可讓同學(xué)在設(shè)置的場景里進(jìn)行表演，充分利用道具讓同學(xué)有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的同學(xué)當(dāng)“觀眾”并打分，并請打分的同學(xué)說說為什么打這個分？這樣可以提高同學(xué)的聽說力量，更能夠體現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)的主體性。怎么說？對不對？應(yīng)帶怎樣的表情？怎樣演會更好

21、？同學(xué)無論是表演的還是看表演的，都會在打分時找到他們需要的答案。 （二）、 通過消遣、競賽形式激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)與愛好。 學(xué)校生中，就是再高班級的同學(xué)還是特別愛玩。我們可以利用學(xué)校生愛玩的天性。在對話教學(xué)中，設(shè)計各類競賽、嬉戲。讓同學(xué)在比中學(xué)，猜中學(xué)，玩中學(xué)，唱、跳中學(xué)。如：藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特殊深。 （三）、注意在教學(xué)中，運(yùn)用手勢。 把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合，讓同學(xué)全身活動，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住同學(xué)的留意力。 高中合唱社團(tuán)工作方案(篇五) 一、指導(dǎo)思想 為豐富校內(nèi)文化生活，進(jìn)展同學(xué)愛好與特長，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，以社團(tuán)活動為平臺，以“

22、豐富生活、展現(xiàn)共性、培育愛好，拓寬學(xué)問、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的同學(xué)社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為同學(xué)開心而好玩的生活學(xué)習(xí)的樂園。圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第社團(tuán)活動程設(shè)置和組織工作，確保社團(tuán)活動收到預(yù)期的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動方案如下： 二、活動內(nèi)容與形式 1、社團(tuán)活動面對全體同學(xué)，依據(jù)學(xué)校生特點(diǎn)和實(shí)際狀況選取合適的內(nèi)容組織開展。 2、學(xué)校社團(tuán)堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、兵乓球、足球、速滑、經(jīng)典誦讀等。 三、活動時間：每周二下午一、二兩節(jié)課作為全校社團(tuán)活動。 四、活動目的與要求： 1、加強(qiáng)管理。學(xué)校政教處必需加強(qiáng)巡察檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時記錄、準(zhǔn)時處理、準(zhǔn)時反饋。各輔導(dǎo)老師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動要清