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1、初中常見的病句類型舉例(一)成分殘缺:例1:通過醫(yī)生的精心治療,使他很快恢復(fù)了健康。(主語殘缺,刪去 通過“或 使”。)例2:全校師生積極開展 獻(xiàn)愛心”。(句子后面缺少 開展”的賓語,可以加上 活動(dòng)”一詞。)(二)詞序不當(dāng):例3:數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。(主體 我”,客體 數(shù)學(xué)”,改為 我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣?!保├?:各種新發(fā)現(xiàn)的流行病,使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。(邏輯上應(yīng)是先 認(rèn)識(shí)“,再 改正”。)(三)搭配不當(dāng):例5:他那銳利的眼睛投向了人群。(主謂搭配不當(dāng),把眼睛”改為目光”)例6:臨近期末,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。(學(xué)習(xí)態(tài)度不能用提高,可改成端正”或 改進(jìn)”。)(四)重復(fù)羅嗦
2、:例7:劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。(具體”與詳”重復(fù)。)例8:李大爺老了,頭上的頭發(fā)全白了。(頭發(fā)不在頭上在哪里呢?可見頭上的三個(gè)字是不必要的,否則羅嗦。)(五)否定不當(dāng):例9:睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(息”就是 不能,后三句中的 不”應(yīng)該去掉,否則意思完全相反。)例10:為了避免今后不發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)盡快健全安全制度。(這句話中的 避免“不發(fā)生”就是 發(fā)生”,意思完全相反,應(yīng)去掉副詞不”。)(六)誤用歧義:例11:這輛自行車沒有鎖。(這句話可以理解成 軍沒有配鎖具?!币部梢岳斫鉃?車沒鎖起來?!保├?2:做手術(shù)的是他的父親。(做
3、手術(shù)的”人可是醫(yī)生,也可指病人。)(七)前后矛盾:例13:這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。(前半句講 勝敗”,后半句只講 勝”,兩面對(duì)一面,不一致,應(yīng)改為是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”)例14:五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過 1000字左右。(不要超過和左右”前后矛盾。)(八)用詞不當(dāng):例15:我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。(名詞 智慧”誤用為形容詞,可改為 有智慧”或 聰慧”)例16:小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏,中考取得了優(yōu)異的成就。(成就”詞義過重,改為 成績”)病句修改專項(xiàng)練習(xí) 1(1)通過讀了徐遲的黃山記,使我受到一次深刻的美感教育。(2)南北朝時(shí)期,由于北方民族的大融合工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋
4、統(tǒng)一全國創(chuàng)造了條 件。例1去掉“通過”,例2去掉“由于”。(3)我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率。(4)我們要認(rèn)真討論并聽取王校長的發(fā)言。(5)要辦好一個(gè)企業(yè),仍舊需要充分發(fā)揮個(gè)人的才智,集體的力量和集思廣益的效果。(6)這位高能機(jī)械工程師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì),已被國內(nèi)有關(guān)單位采用,并受到國 外專家的贊賞。例3中報(bào)刊、雜志就屬于出版物,因此他們不好放在一起;例4中的并列短語“討論并聽取”中的“討論”和“聽取”有先后順序,應(yīng)該先聽取后討論;例 5中,謂語“發(fā)揮”與 賓語“集思廣益的效果”之間不能搭配;例 6中,主語部分是一個(gè)并列結(jié)構(gòu),謂語部分也是 一個(gè)并列結(jié)構(gòu),通過分析我們發(fā)
5、現(xiàn),句中的“出色工作”與謂語“被采用”不能搭配。(7) 一個(gè)關(guān)系到能否順利擇業(yè)的實(shí)際問題擺在他們的面前:必須會(huì)使用電腦,必須會(huì) 駕車,外語必須達(dá)到四級(jí)以上。(8)我市在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃中能否抓住機(jī)會(huì),迅速發(fā)展,關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)一 批各行各業(yè)的人才。例7中,前半句包含了能順利結(jié)業(yè)和不能順利結(jié)業(yè)兩個(gè)方面,例8中,前半句包含了能抓住機(jī)會(huì)和不能抓住機(jī)會(huì)兩個(gè)方面,但是這兩個(gè)句子的后半部分都只說到肯定的方面。修改這種類型的病句有兩種方法,要么去掉句中的“能否”“是否”等詞語,要么在句中的另一部分再加上“能否”或“是否”等詞語。(9)由于管理混亂,監(jiān)督無力,全國各大酒廠不止一家沒丟過上萬份商標(biāo)。(10)
6、誰也不能否認(rèn)家長的這種做法不是對(duì)孩子的關(guān)愛,但結(jié)果也許適得其反。例9應(yīng)當(dāng)去掉句中的“沒”字,例 10是反問句與多重否定嵌套的句子,要注意細(xì)心判 斷,該句應(yīng)當(dāng)去掉句中的第二個(gè)“不”字。(11)為了避免不再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,這個(gè)學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了組織紀(jì)律教育。(12)為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。例11例12中的“不”應(yīng)該去掉,因?yàn)椤皩W(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)組織紀(jì)律教育”的目的是為了“避免考試作弊現(xiàn)象”,而“加強(qiáng)交通安全的教育和管理”的目的就是為了 “防止這類交通 事故的發(fā)生?!?13)關(guān)于這種侵害消費(fèi)者權(quán)益的霸王條款,中消協(xié)將分別給予點(diǎn)評(píng),及時(shí)曝光。(14)克隆技術(shù)、非
7、典和禽流感這類概念對(duì)尚屬幼稚的小朋友是陌生的。例13就是將“對(duì)于”和“關(guān)于”混用了,應(yīng)將“關(guān)于”改為“對(duì)于;例14是將主客顛倒了,應(yīng)改為“尚屬幼稚的小朋友對(duì)克隆技術(shù)、非典和禽流感這類概念是陌生的”或“克 隆技術(shù)、非典和禽流感這類概念對(duì)于尚屬幼稚的小朋友來說是陌生的。”(15)歐陽俊逸推開房門,看見哥哥和他的女朋友正在促膝談心。該句中,“他的女朋友”的指誰的女朋友,搞不清楚,犯了指代不明的錯(cuò)誤。(16)日本滋懸浮列車每公里成本達(dá) 9億元人民幣以上,德國磁懸、浮列車超過4億元, 國內(nèi)現(xiàn)有磁懸浮列車也在 2億元左右。該句中,“達(dá)9億元人民幣以上”的“達(dá)”和“以上”矛盾,可以將“達(dá)”改為“在”, 或?qū)?/p>
8、“以上”去掉。(17)他的籍貫是江蘇海安人。該句是判斷句,主語是“籍貫”,賓語是“人”,搭配不當(dāng)??梢愿臑椤八募炇墙?蘇海安”或“他是江蘇海安人”。(18)由于高新技術(shù)的運(yùn)用,電視機(jī)的價(jià)格比三年前降低了兩倍。(19)這種模型的賽車是按國際一級(jí)方程賽車式樣仿真縮小32倍而成,從外觀看,并不比玩具汽車大多少??s小、減少、降低等詞語同倍數(shù)相搭配,是不符合邏輯的,這類詞語往往同百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)相搭配。如減少了三分之二,降低了百分之五十,縮小了三個(gè)百分點(diǎn)等。(20)不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服困難,勝利攀登到頂峰?!安还堋焙竺娴脑~語是不確定的,或選擇性的,常帶有“怎樣” “多么”
9、“或者” “還 是”等詞語;“盡管”后面的詞語是確定的,不能有選擇性。(21)我們只有保持良好的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),就能在考場上正常發(fā)揮,取得好成績。(22)要是一篇作品里的思想有問題,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。例21屬于關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)?shù)拿?,?yīng)將“就”改為“才”;例22、犯了關(guān)聯(lián)詞語錯(cuò)位的毛病,一般來說,兩個(gè)分句同一個(gè)主語時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊;不同主語時(shí),關(guān)聯(lián)詞 語在主語前邊,該句就應(yīng)該將“即使”移到“文字”前,否則就變成了只是文字要不得,不 是作品要不得。病句修改專項(xiàng)訓(xùn)練 21、下面這段話有三處語病,請(qǐng)指出并加以修改。第八屆中國杭州西湖博覽會(huì)在杭州市人民政府承辦,為期六個(gè)月。博覽會(huì)
10、著力展現(xiàn)杭州的人文特色和旅游特色,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,開展人與社會(huì)、城市與生態(tài)、休閑與會(huì)展業(yè)之間的和諧關(guān)系。通過一個(gè)健康、安全、西博盛會(huì)的精彩紛呈,展現(xiàn)新西湖,共享新杭 州市?!霸凇备臑椤坝伞保弧伴_展”改為“展示”;“西博盛會(huì)”與“精彩紛呈”交換位 置。.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。第二屆中國國際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于4月28日晚在杭州黃龍?bào)w育中心開幕舉行。一場名為“動(dòng)漫天堂”的文藝晚會(huì)用立體的舞臺(tái)、高科技手段和新穎的創(chuàng)意,向觀眾展現(xiàn)了一幅 具有中國動(dòng)漫文化特色、 蘊(yùn)涵江南風(fēng)情的夢(mèng)幻藝術(shù)。 精彩的節(jié)目為人們?cè)忈屃诵蜗蟮膭?dòng)漫 時(shí)尚概念,拉近了觀眾與動(dòng)漫的距離。刪去“開幕”或“舉行”“
11、藝術(shù)夢(mèng)幻”后加“畫卷”,或去掉“一幅”刪去“形 象”,或把“形象地”放到“詮釋”前。.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。漫步在秦皇島的街頭,美麗的城市面貌讓人心動(dòng),夾帶著薔薇和草木的香氣的清涼海 風(fēng),撲面而來。作為唯一的協(xié)辦奧運(yùn)地級(jí)市,秦皇島同樣承擔(dān)著推廣和展示中國禮儀文化的重任。秦皇島也將依靠自己的“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的城市優(yōu)勢,和其他幾個(gè)承 辦城市一起,為承辦有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,樹立良好的民族形象?!昂汀备臑椤暗取薄巴茝V”和“展示”互換位置“民族形象”后加上“而努力”.下面這段話中加橫線的三句話有語病,請(qǐng)加以修改。感謝各位參加我16歲的生日晚會(huì)??匆娮?/p>
12、上放著的許多大家送來的生日禮物,我 不禁回憶起了從前的往事。 我尤其想起了我的同桌張曉波,他是一個(gè)多么好的伙伴??! 他為幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),竟然放棄了參加奧賽的賽前的訓(xùn)練。在他的幫助下,我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就?!霸S多”移至“生日禮物前”刪掉“從前的”或“往”“巨大的成就”改成“較 大的進(jìn)步”或“優(yōu)異的成績.下列句子中有三處語病,請(qǐng)找出來加以修改。清明向來是人們踏青賞花、祭奠亡者。而今年的清明小長假正適合一次短途自駕游是最好的休閑方式。縉云仙都的黃帝祠宇是中國南方黃帝文化的輻射中心,清明祭祖尋訪黃帝祠宇,既可以感受中華民族的歷史變遷,又可以領(lǐng)悟浙南的大好山川。成分殘缺,“祭奠亡者”后加上“的時(shí)節(jié)
13、或節(jié)日句子雜糅,改為 “而今年的清明 小長假正適合一次短途自駕游,這是最好的休閑方式”或“而今年的清明小長假最好的休閑方式是來一次短途自駕游 ”。搭配不當(dāng),“領(lǐng)悟”改為“領(lǐng)略”。.下列三個(gè)句子各有一處語病,請(qǐng)找出來加以改正。蕭然鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過近一個(gè)月的激烈較量,于 5月15日勝利結(jié)束。本 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月18日開始,共有15個(gè)村和17個(gè)系統(tǒng)(行業(yè))代表隊(duì)近千名運(yùn)動(dòng)員參加。 在本次大賽中,以嶄新的精神風(fēng)貌,賽出了成績,賽出了水平。刪去“近”或“左右”把“在”改為“從”“以”前面加“代表隊(duì)”。.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。我店剛到新近出版的長篇小說春天,地點(diǎn)在二樓文學(xué)作
14、品專柜出售。通過對(duì)該書的閱讀,使我們可以想起那個(gè) 20世紀(jì)70年代的歲月。本周六,我們將特邀作家張明對(duì) 讀者簽名售書,望廣大讀者互相轉(zhuǎn)告。刪去“地點(diǎn)”刪去“使”將“對(duì)”改成“為(有其他合理改法也可)&下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。市領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)地考察后聆聽了西湖區(qū)關(guān)于西溪濕地綜合保護(hù)工程進(jìn)展情況。市委書記王國平對(duì)西溪濕地的綜合保護(hù)工程取得的成績充分的給予肯定。他指出,西溪濕地綜合保護(hù)工程的圓滿成功,將是檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)是否取得成功的重要標(biāo)志。在“情況”后加上“的匯報(bào)”“充分的”移到“肯定”前各“是否”去掉(有其 他合理改法也可。)9.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修
15、改。在禁煙工作中,除了經(jīng)常性引導(dǎo)禁煙教育外,尤為重要的就是公眾人物要作出表率, 帶動(dòng)和影響其他人自覺禁煙,并推動(dòng)公共場所的禁煙, 這理應(yīng)是他們義不容辭所要負(fù)的社會(huì)責(zé)任?!耙龑?dǎo)”改為“開展”;“帶動(dòng)和影響”改為“影響和帶動(dòng)”;刪去“所要負(fù)”或 “義不容辭”。(有其他合理改法也可)10.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。我國的臺(tái)灣省,地處亞熱帶,雨水充足,氣候溫良。加上臺(tái)灣到處有四季花木茂盛、 野草翠綠的山谷,所以非常適合于蝴蝶的生長和繁殖。臺(tái)灣所產(chǎn)的蝴蝶,數(shù)量和種類之大,名列世界之冠。用詞不當(dāng)把“溫良”改為“溫暖”(或“溫潤”、“溫和”)語序不當(dāng)把“生長和繁殖” 改為“繁殖和生長”
16、搭配不當(dāng)把“數(shù)量和種類之大”改為“數(shù)量之大,種類之多”(或刪 去“和種類”)U.下列這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。當(dāng)前浙江省水稻病蟲害的防治形式十分嚴(yán)重,尤其是以第四代蟲卷葉螟的水稻病蟲害呈高發(fā)趨勢,如不及時(shí)采取有效措施,將會(huì)造成晚稻大面積不產(chǎn)甚至受害,直接影響今年浙江省糧食總產(chǎn)量?!皣?yán)重”改成“嚴(yán)峻”“水稻病”前加“為主的”“受害”與“不產(chǎn)”交換位置.下面文字中有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。(1)中宣部教育部日前印發(fā)并制定的中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要指出,(2)中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,要引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮,以損害國家人民利益、民族尊嚴(yán)為最
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