牛津上海版(五四學(xué)制)科學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 12.2 力與空間探索 同步練習(xí)(含答案)_第1頁
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1、12.2力與空間探索一、選擇題1.如下圖,教室里的天花板下面裝有多檔位吊扇,當(dāng)?shù)跎日9ぷ鲿r(shí),對(duì)于吊扇對(duì) 天花板的拉力大小與其重力大小的判斷,以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.吊扇在高擋位工作時(shí),拉力等于重力B.吊扇在低擋位工作時(shí),拉力大于重力C.吊扇在任意擋位工作時(shí),拉力等于重力D.吊扇在任意擋位工作時(shí),拉力小于重力2.以下關(guān)于使用彈簧測(cè)力計(jì)的說法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.使用前應(yīng)檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線B.所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度線的值C.彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須沿豎直方向,不能傾斜D.彈簧測(cè)力計(jì)在使用中,指針、掛鉤、彈簧不能和外殼摩擦3.中國是少數(shù)幾個(gè)能生產(chǎn)核潛艇的國家,中國的094型核

2、潛艇排水量為9000t,搭載 了 16枚射程為11000km的“巨浪-2,型戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈”,是中國二次核還擊的中堅(jiān)力 量,是應(yīng)對(duì)核動(dòng)力航空母艦的最有力武器。對(duì)此分析正確的選項(xiàng)是(g=10N/kg)()A.核潛艇中的核反響堆是利用核聚變來產(chǎn)生能量的B.該型潛艇浸沒在水中后,受到浮力為9x104nC.核潛艇的動(dòng)力主要是將核能最終轉(zhuǎn)化為的機(jī)械能D.核潛艇浸沒在水中后,加速下潛的過程中重力小于浮力4.如圖為一種常用的園藝剪刀,用大小相同的力垂直作用在A點(diǎn)比8點(diǎn)更易剪斷枝條,這說明力的用效果與()A.力的大小有關(guān)A.力的大小有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān)A.力的大小有關(guān)C.A.力的大小有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān)B.

3、力的方向有關(guān)D.受力面積有關(guān)5.今年春天,學(xué)校組織同學(xué)外出春游,5.今年春天,學(xué)校組織同學(xué)外出春游,5.今年春天,學(xué)校組織同學(xué)外出春游,小明和同學(xué)在旅游大巴車廂內(nèi)討論起一些問題,以下說法中,正確的選項(xiàng)是()A.車速越快,轉(zhuǎn)彎時(shí)人晃動(dòng)越厲害,說明人的慣性越大B.放在車廂地面的礦泉水瓶突然往前滾動(dòng),說明汽車在加速C.車行時(shí),以路旁的景物為參照物,看到路旁的景物在往后退D.遇到紅燈時(shí),司機(jī)踩下剎車,車緩慢停了下,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).如下圖,是生活中常見的小汽車,以下有關(guān)說法中正確的選項(xiàng)是()A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.小汽車高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車的重力C.由于受到慣

4、性作用,汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)向前行駛D.汽車靜止在路面上時(shí),汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力.豎直握在手中的瓶子沒有滑落下來,這是因?yàn)椋ǎ〢.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力D.手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力.小明和小張運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)足球比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,以下說法中正確的一組是()組是()組是()組是()以球門為參照物,射向球門的球是運(yùn)動(dòng)的踢出去的足球能在空中繼續(xù)向前飛行是由于慣性作用足球在空中飛行過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變D.D.D.空中飛行的足球,假設(shè)它所受的力全部消失它將立即停止 在草地上

5、滾動(dòng)的足球慢慢停下是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?A.B.C.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如下圖的做法正確的選項(xiàng)是(D.A.輕質(zhì)彈簧S的上端固定在天花板上,下端懸掛一質(zhì)量為根的物體,平衡時(shí)彈簧的 長度為Li,現(xiàn)將一根與S完全相同的彈簧剪為S/和S2兩局部;將質(zhì)量分別為他和加2 的兩物體分別與S/和S2相連并懸掛在天花板上(m/+加2=機(jī))如下圖。平衡時(shí)S/+S2 的長度之和為L2,那么()L2一定等于LiL2一定大于Li,且越大、S/原長越長,L2就越長L2一定小于Li,且2/越大、S2原長越長,L2就越短L2一定小于Li,且加2越大、S/原長越長,L2就越短11 .如下圖裝置中,物體甲重20

6、N,乙重10N.甲、乙之間用一根輕繩通過定滑輪相連,沿著水平方向的拉力廠的大小為5N時(shí),物體甲恰能在光滑的水平桌面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).不計(jì)滑輪處摩擦,以下說法中正確的選項(xiàng)是()B.物體乙受到的運(yùn)動(dòng)阻力為5NC.豎直墻面對(duì)滑輪沿水平方向的拉力為5ND.甲乙兩物體的物重不同,受到摩擦力的大小也不同12.小華同學(xué)對(duì)2017年中考體育測(cè)試工程中的相關(guān)科學(xué)量進(jìn)行估測(cè),其中符合實(shí)際的 是()50m跑”測(cè)試中大多數(shù)同學(xué)所用時(shí)間約5秒“運(yùn)球投籃”測(cè)試中使用的籃球的重力約0.5牛-100m游泳”測(cè)試中質(zhì)量為50千克的同學(xué)排開水的質(zhì)量約50千克“跳繩”測(cè)試中質(zhì)量為50千克,身高1.7米的同學(xué)跳一下克服重力做功約

7、850焦二、填空題.如圖A所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí),上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正 下方,是由于它們具有;如圖B所示,如果用尺子緩慢擊打下面的棋子,緊挨 被擊打棋子上面的棋子會(huì)前移,是因?yàn)樗艿?的作用。BB.如圖,重為15牛的小球沿光滑斜面滾下,請(qǐng)用力的圖示作出它所受的重力。.連同載重為2000N的氣球在豎直方向上勻速下降,它受到空氣浮力為1900N.假設(shè)從氣球上拋掉一些重物后,氣球能以同樣大小的速度勻速上升,拋掉的重物為(浮力和阻力不變).為了欣賞優(yōu)美的海上景致,許多別墅都是依山傍水而建(如圖),結(jié)合你學(xué)過的知識(shí),你覺得 幢(選填或B”)房子是真的,你判斷的理由是重力的方向總是.如

8、圖a所示,水平地面上有一塊質(zhì)量為了 150kg的長方體木塊小林用水平推力尸把木塊向前推動(dòng)。此過程中,推力尸和木塊前進(jìn)的速度u的大小隨時(shí)間,的變化情況分別如圖b甲、乙所示。35秒小林對(duì)木塊做功 焦耳,56秒木塊所受的摩擦力為 牛。.粗細(xì)均勻的棒的重心在它的,球的重心在,方形薄板的重心在,一端粗,一端細(xì)的木棒的重心靠近木棒的一端.三、簡(jiǎn)答題.橋頭豎著如下圖的限重標(biāo)志牌(t表示噸),它表示這座橋允許通過最重為多少牛的車? (g=9.8 N/kg).小明看見農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r,不時(shí)往手上吐口水,詢問后得知是為了防止 打滑。但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑,小心慢走”呢?于是他找來彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一

9、塊刷過油漆的木塊和一杯水進(jìn)行探究。如圖,在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的 水并涂勻,立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出摩擦力,記錄數(shù)據(jù)如下表 所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345水滴數(shù)/滴510152025摩擦力/牛1. 31. 51. 81. 4(1)該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是(2)第五次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下圖,為牛。(3)隨著水滴的增加,摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近于以下四幅圖中的 (填)0)0摩擦力/牛母字A.)0摩擦力/牛母字)0摩擦力/牛母字A.摩擦力/牛 B.摩擦力/牛 C水滴數(shù)/春水滴數(shù)/春水滴數(shù)/滴水滴數(shù)/滴摩擦力/牛水滴數(shù)/春水滴數(shù)/滴水滴數(shù)/滴摩擦力/牛摩擦力/牛摩擦力/牛水滴數(shù)/滴四

10、、探究題.影響力的作用效果的因素(力的三要素)什么因素會(huì)影響力的作用效果呢?(即什么因素會(huì)影響力去改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果、或影響力去改變物體的形狀的效果呢?)探究一:拉彈簧時(shí),所用的力越大,彈簧被拉得越;用的力越小,彈簧被拉得越O騎自行車時(shí),蹬車的力越大,自行車運(yùn)動(dòng)的越O蹬車的力越小,自行車運(yùn)動(dòng)的越O這說明:力 會(huì)影響力的作用效果。探究二:我們用力拉彈簧,彈簧會(huì):用力壓彈簧,彈簧會(huì);司機(jī)師傅向左打方向盤,汽車會(huì)向拐彎;向右打方向盤,汽車會(huì)向一拐彎。我們要把螺母擰緊,一般來說應(yīng)該向順時(shí)針方向用力,如果沿著逆時(shí)針方向用力,就會(huì)將螺母 O這說明:力 會(huì)影響力的作用效果。探究三:推門實(shí)驗(yàn)(仿照以下圖):用力推門,每次手的位置距離門軸遠(yuǎn)近不同。體會(huì)手在不同位 置時(shí)施力的不同效果。當(dāng)手距門軸越遠(yuǎn)(點(diǎn)A)時(shí),越力;距門軸越近(點(diǎn)B)時(shí),越力.(省費(fèi))這說明:力這說明:力這說明:力會(huì)影響力的作用效果??偨Y(jié):力所產(chǎn)生的效果跟力的和 有關(guān)。這說明:力會(huì)影響力的作用效果??偨Y(jié):力所產(chǎn)生

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