小五-1-1-5分?jǐn)?shù)除法計(jì)算知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)典例題及練習(xí)題帶答案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)環(huán) 球 雅 思 教 育 學(xué) 科 教 師 講 義講義編號(hào): 副校長(zhǎng)/組長(zhǎng)簽字: 簽字日期: 學(xué) 員 編 號(hào) : 年 級(jí) : 五 課 時(shí) 數(shù) :3課時(shí)學(xué) 員 姓 名 : 輔 導(dǎo) 科 目 :數(shù)學(xué) 學(xué) 科 教 師 : 課 題分?jǐn)?shù)除法計(jì)算授課日期及時(shí)段教 學(xué) 目 的掌握分?jǐn)?shù)除法的分類(lèi)、意義及計(jì)算方法重 難 點(diǎn)分?jǐn)?shù)除法運(yùn)算【趣味鏈接】一個(gè)少年提了一筐雞蛋到市場(chǎng)上去賣(mài)。他把所有雞蛋的一半賣(mài)給了第一個(gè)顧客;又把剩下雞蛋的一 半賣(mài)給了第二個(gè)顧客;再把剩下雞蛋的一半賣(mài)給了第三個(gè)顧客當(dāng)他把雞

2、蛋賣(mài)給第六個(gè)顧客后,還剩5個(gè)雞蛋。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)少年一共拿了多少個(gè)雞蛋到市場(chǎng)上去賣(mài)?【知識(shí)梳理】一、分?jǐn)?shù)除法1、分類(lèi):、分?jǐn)?shù)除以整數(shù);、整數(shù)除以分?jǐn)?shù);、分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)。2、分?jǐn)?shù)除法的意義:已知兩個(gè)數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。3、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法:除以一個(gè)數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。二、倒數(shù)1、倒數(shù):乘積是一的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。強(qiáng)調(diào):互為倒數(shù)的意義。2、整數(shù)的倒數(shù)小于它本身。3、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于它本身。4、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于它本身。5、1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)。6、積與乘數(shù)的關(guān)系:一個(gè)數(shù)(零除外)乘大于1的數(shù),積比第一個(gè)因數(shù)大;乘小于1的數(shù),積比第一個(gè)因數(shù)??;乘以1,積與第一個(gè)因數(shù)相等

3、。7、商的大小與除數(shù)的關(guān)系:一個(gè)數(shù)(零除外)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);除以1,商等于被除數(shù)?!窘?jīng)典例題】1、甲數(shù)的 EQ F(2,3) 是18,乙數(shù)的 EQ F(3,4) 是18,甲數(shù)( )乙數(shù)。A 大于 B 小于 C 等于2、比較大小 EQ F(8,9) EQ F(8,3) EQ F(8,9) EQ F(1,5) EQ F(5,8) EQ F(1,5) EQ F(4,7) 12 EQ F(4,7) EQ F(3,10) EQ F(10,3) EQ F(3,10) EQ F(1,3) EQ F(1,4) EQ F(1,3) EQ F(3,7) 21 EQ F(

4、3,7) 3、 X=30 4、 EQ F(3,11) EQ F(6,7) = 10 = EQ F(6,7) EQ F(3,11) = 6 = = 5、(1)1除的商,再除以2,商是多少?(2) 一個(gè)數(shù)的是64,這個(gè)數(shù)的是多少? (3) 一個(gè)數(shù)的等于120的,這個(gè)數(shù)是多少?【課堂練習(xí)】1、已知兩個(gè)乘數(shù)的積是1,一個(gè)數(shù)是9,另一個(gè)數(shù)是( )。A、9 B、1 C、 D、無(wú)法計(jì)算2、把 EQ F(3,4) 千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克 A EQ F(1,3) B EQ F(1,4) C EQ F(1,12) 3、判斷: EQ F(3,5) 5 = EQ F(5,3) 5 ( ) ( )( )

5、4、 36= 15= 9 = 11= = =5、(1)除以的積,再除以,商是多少? (2)一個(gè)數(shù)的 EQ F(4,5) 是 EQ F(3,10) ,這個(gè)數(shù)是多少?【課后作業(yè)】1、一個(gè)數(shù)的 EQ F(3,11) 是 EQ F(6,7) ,求這個(gè)數(shù)。正確的列式是( )A、 EQ F(3,11) EQ F(6,7) B、 EQ F(3,11) EQ F(6,7) C、 EQ F(6,7) EQ F(3,11) 2、已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中的一個(gè)因數(shù)是,另一個(gè)因數(shù)是( )3、12= = 24= 8= = 5= 4、一個(gè)數(shù)的等于50的,這個(gè)數(shù)是多少?5、小明小時(shí)折了18只幸運(yùn)星,小紅小時(shí)折了21只幸運(yùn)星,誰(shuí)折得快?【課后反饋】本次_同學(xué)課堂狀態(tài):_本次課后作業(yè):_需要家長(zhǎng)協(xié)助:_

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