最新2022年湖北教師資格考試認(rèn)定申請(qǐng)相關(guān)問(wèn)題【大全】

1、最新2022年湖北教師資格考試認(rèn)定申請(qǐng)相關(guān)問(wèn)題【大全】 湖北教師考試網(wǎng)： :/hu.zgjsks 湖北教師考試網(wǎng)為考生提供教師資格、教師招聘考試信息、教材用書(shū)、真題試題，輕松提分！2022年湖北湖北教師資格考試認(rèn)定申請(qǐng)相關(guān)問(wèn)題【大全】在湖北教師資格考試認(rèn)定中，我們的同學(xué)會(huì)遇到各種問(wèn)題，那就大家常問(wèn)的一些問(wèn)題，湖北教師考試網(wǎng)幫助大家整理了相關(guān)的問(wèn)題及答案，湖北教師資格考試網(wǎng)希望以下問(wèn)題能夠幫助大家認(rèn)定成功，早日拿證！教師資格考試認(rèn)定申請(qǐng)相關(guān)問(wèn)題【大全】有幾種教師資格找誰(shuí)做思想品德鑒定如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格到哪類醫(yī)院體檢向什么機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格申請(qǐng)人按照程序申請(qǐng)，提供規(guī)定材料每年什么時(shí)間可以申請(qǐng)認(rèn)

2、定教師資格一個(gè)人可以申請(qǐng)認(rèn)定兩種以上教師資格嗎應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格教師資格證書(shū)遺失或損毀怎么辦申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序?qū)τ谑褂眉僮C書(shū)者有何處分到哪里獲取相關(guān)政策信息教師資格的法定憑證是什么什么時(shí)間考試教師資格與教師職業(yè)的關(guān)系是什么到哪里考普通話一、我國(guó)現(xiàn)在有幾種教師資格？根據(jù)?教師法?和?教師資格條例?的有關(guān)規(guī)定，我國(guó)現(xiàn)在有七種教師資格。1. 幼兒園教師資格；2. 小學(xué)教師資格；3. 初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格)；4. 高級(jí)中學(xué)教師資格；5. 中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格)；6. 中等

3、專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格)；7. 高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上述分類確定類別。?教師法?等相關(guān)政策法規(guī)規(guī)定，中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格，并持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書(shū)。各級(jí)各類學(xué)校，是指實(shí)施學(xué)前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學(xué)校。其他教育機(jī)構(gòu)，是指少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等。二、如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格首先要了解政策，之后經(jīng)過(guò)“具備條件、“準(zhǔn)備材料、“網(wǎng)上申報(bào)、

4、“現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、“實(shí)踐能力測(cè)試等環(huán)節(jié)，符合條件者將獲得教師資格證書(shū)。(一)了解政策申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)提前向擬申請(qǐng)認(rèn)定省份的省級(jí)教育行政部門或當(dāng)?shù)亟逃姓块T負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作的處室(或登錄其官方網(wǎng)站)了解當(dāng)年教師資格認(rèn)定工作的安排和相關(guān)要求，如：需要具備的條件、什么人可以申請(qǐng)、何時(shí)考試、何時(shí)網(wǎng)上申報(bào)、何時(shí)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、何時(shí)參加實(shí)踐能力測(cè)試等。(二)具備條件非全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需要具備的條件包括：取得合格學(xué)歷、參加教師資格考試合格、參加普通話水平測(cè)試合格、進(jìn)行思想品德鑒定并合格、進(jìn)行體格檢查并合格，以及到達(dá)省級(jí)教育行政部門規(guī)定的其他條件。全日制師范教育類專業(yè)(包括全日制教育碩士)畢業(yè)人員除不

5、需要參加教師資格考試外，其他條件相同。(三)準(zhǔn)備材料根據(jù)申請(qǐng)教師資格所需要具備的各項(xiàng)條件，申請(qǐng)人需提前將各項(xiàng)條件所對(duì)應(yīng)的證件或證明等材料準(zhǔn)備好，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向擬申請(qǐng)認(rèn)定的教育行政部門提交。需要準(zhǔn)備的材料如下：(1)?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?一式兩份(網(wǎng)上申報(bào)后下載打印并簽名)；(2)身份證原件和復(fù)印件；(3)學(xué)歷(學(xué)位)證書(shū)原件和復(fù)印件；(4)由教育行政部門指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；(5)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件；(6)思想品德情況的鑒定及其他證明材料；(7)教育學(xué)、心理學(xué)考試或中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績(jī)合格證；(8)?教師資格認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)受理通知?(網(wǎng)上申報(bào)后下載打印

6、)；(9)各省級(jí)以上教育行政部門規(guī)定的其他材料。按照規(guī)定不需要參加教師資格考試的各級(jí)各類全日制師范教育類(包括全日制教育碩士)專業(yè)畢業(yè)生不需要提供第(7)項(xiàng)材料。(四)網(wǎng)上申報(bào)從2022年開(kāi)始，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格一律采取網(wǎng)上申報(bào)的方式。申請(qǐng)人需登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)( :/ )進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。網(wǎng)上申報(bào)分參加全國(guó)統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口和未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口兩個(gè)入口。申請(qǐng)人需根據(jù)本人是否需要參加考試以及參加的是哪種考試等具體情況來(lái)選擇正確的網(wǎng)上申報(bào)入口，進(jìn)行注冊(cè)并填寫(xiě)和提交網(wǎng)報(bào)信息。不需要參加教師資格考試的全日制師范教育類(包括全日制教育碩士)專業(yè)畢業(yè)生需選擇未參加全國(guó)統(tǒng)考者入口

7、進(jìn)行報(bào)名。(五)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)申請(qǐng)人按照網(wǎng)上申報(bào)中提供的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)考前須知，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將準(zhǔn)備好的材料送交到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。確認(rèn)點(diǎn)工作人員將審核網(wǎng)上申報(bào)的信息與提交的?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?的一致性，并審查申請(qǐng)人提交的其他材料的完整性與真實(shí)性。假設(shè)申請(qǐng)人提交的材料有問(wèn)題，申請(qǐng)人需補(bǔ)全或提供正確的材料，并在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)再次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。對(duì)于申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)時(shí)填寫(xiě)有誤的信息，可以由現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員幫助修改。(六)實(shí)踐能力測(cè)試目前，全國(guó)大局部省份(沒(méi)有參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)的省份)的實(shí)踐能力測(cè)試(有些省份叫教育技能測(cè)試或面試、試講等)安排在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)即受理申請(qǐng)后進(jìn)行。申請(qǐng)人需根據(jù)教育行政部門的通知，在規(guī)定

8、的時(shí)間到規(guī)定的地點(diǎn)、按照實(shí)踐能力測(cè)試安排和要求進(jìn)行擬申請(qǐng)任教學(xué)科的面試和試講。個(gè)別省份以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)的省份，其實(shí)踐能力測(cè)試(面試、試講)安排在理論考試(筆試)后、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格前舉行。這些省份的申請(qǐng)人需根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃姓块T或教育考試機(jī)構(gòu)的通知，在規(guī)定的時(shí)間到規(guī)定的地點(diǎn)、按照實(shí)踐能力測(cè)試安排和要求進(jìn)行擬申請(qǐng)任教學(xué)科的面試和試講。(七)查詢認(rèn)定結(jié)果，辦理領(lǐng)證手續(xù)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)受理結(jié)束之日起30個(gè)工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定其教師資格的結(jié)論，并將認(rèn)定結(jié)果通知申請(qǐng)人。對(duì)認(rèn)定合格者，頒發(fā)教師資格證書(shū)。目前，2022年及以后依法獲得的教師資格證書(shū)可在中國(guó)教師資格網(wǎng)上得到驗(yàn)證。教

9、師資格證書(shū)由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，在全國(guó)范圍內(nèi)適用。三、向什么機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？?實(shí)施方法?規(guī)定，縣級(jí)以上(包括縣級(jí))地方人民政府教育行政部門根據(jù)?教師資格條例?規(guī)定權(quán)限負(fù)責(zé)本地教師資格認(rèn)定和管理的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和實(shí)施工作。依法受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。不同級(jí)別的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)認(rèn)定的資格種類如下：幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格由縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定；高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格由地(市)級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定；北京、上海、天津、重慶四個(gè)直轄市的高級(jí)中學(xué)教師資格

10、、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由直轄市教育行政部門認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格由省級(jí)教育行政部門認(rèn)定。因認(rèn)定人數(shù)減少或認(rèn)定機(jī)構(gòu)違規(guī)或認(rèn)定機(jī)構(gòu)無(wú)法正常履行認(rèn)定職責(zé)的，以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的省份，省級(jí)教育行政部門可以根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，調(diào)整教師資格認(rèn)定權(quán)限。因此，申請(qǐng)人通過(guò)中國(guó)教師資格網(wǎng)( :/ )進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)時(shí)，應(yīng)根據(jù)各級(jí)教育行政部門的認(rèn)定權(quán)限向相應(yīng)的教育局或教育廳(教育委員會(huì))提出申請(qǐng)，即選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)時(shí)，需按以下要求選擇：(1)申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格者，應(yīng)選擇申請(qǐng)人戶籍所在地或工作單位所在地(須有人事檔案關(guān)系)、應(yīng)屆

11、畢業(yè)生就讀學(xué)校所在地的區(qū)、縣級(jí)人民政府教育行政部門。但某些地區(qū)認(rèn)定權(quán)限進(jìn)行了調(diào)整或另有規(guī)定的除外。(2)申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)選擇申請(qǐng)人戶籍所在地或工作單位所在地(須有人事檔案關(guān)系)、應(yīng)屆畢業(yè)生就讀學(xué)校所在地的地(市)級(jí)人民政府教育行政部門。北京、天津、上海和重慶四個(gè)直轄市申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須選擇市教育委員會(huì)。(3)申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，應(yīng)選擇任教學(xué)校所在省份的省(自治區(qū)、直轄市)級(jí)人民政府教育行政部門(即教育廳或教育委員會(huì))。在此特別提醒各位申請(qǐng)人的是：申請(qǐng)人假設(shè)要獲得教師資格，必

12、須通過(guò)法律規(guī)定的程序向各級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)。從社會(huì)任何其他機(jī)構(gòu)(或渠道)或采用虛假材料從教育行政部門違規(guī)獲得的教師資格證書(shū)均屬非法。非法獲得的教師資格一經(jīng)查實(shí)，將被依法撤銷。被撤銷教師資格者，從撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。被撤銷教師資格的當(dāng)事人五年后再次申請(qǐng)教師資格時(shí)，需提供相關(guān)證明。所以，申請(qǐng)人萬(wàn)萬(wàn)不可相信此類機(jī)構(gòu)所謂的包過(guò)之類的承諾。四、每年什么時(shí)間可以申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？教育行政部門每年春季(3月份開(kāi)始)、秋季(9月份開(kāi)始)各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。具體受理期限和受理的資格種類由省級(jí)教育行政部門規(guī)定，并以適當(dāng)形式提前公布。申請(qǐng)人應(yīng)在春季和秋季之前，特別關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃姓?/p>

13、門的教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站，在規(guī)定的受理期限內(nèi)及時(shí)提出申請(qǐng)。五、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在什么時(shí)間、如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)期，持學(xué)校出具的思想品德鑒定、學(xué)業(yè)成績(jī)單(暫代替畢業(yè)證書(shū))、教師資格考試合格證明和其他申請(qǐng)材料，向就讀或擬任教學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其他要求不變。對(duì)通過(guò)教師資格專家評(píng)審委員會(huì)審查、符合認(rèn)定條件的，在其取得畢業(yè)證書(shū)后，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。參加成人教育或遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須在畢業(yè)后才能申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。六、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的一般程序是什么？全國(guó)各省份申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序大致相同。以非師范教育類畢業(yè)生為例，一

14、般是首先修學(xué)或參加教育學(xué)、心理學(xué)課程培訓(xùn)，然后參加教育學(xué)、心理學(xué)等課程的考試報(bào)名，之后參加教育學(xué)、心理學(xué)等課程的全省統(tǒng)考；考試合格后，按照各地教育行政部門的要求進(jìn)行申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)名后再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(提交相關(guān)材料)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后根據(jù)教育行政部門的安排進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐能力測(cè)試(面試、試講)，試講后等待得出認(rèn)定結(jié)論(公示)，符合條件者將獲得教師資格證書(shū)。在上述根本程序中，有的省份以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)的省份將實(shí)踐能力測(cè)試環(huán)節(jié)安排在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格之前進(jìn)行。對(duì)于體檢的安排各省也不太一樣，有的省份要求在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)之前進(jìn)行體檢，有的省份要求在實(shí)踐能力測(cè)試合格后進(jìn)行體檢。請(qǐng)申請(qǐng)人

15、按照申請(qǐng)認(rèn)定省份的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。不需要參加考試的全日制師范教育類(包括全日制教育碩士)專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序除不需要參加教師資格考試外，其他程序與非師范生相同。普通話水平測(cè)試在哪個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定。申請(qǐng)人只要在網(wǎng)上申報(bào)之前獲得普通話水平測(cè)試合格證書(shū)即可。七、到哪里獲取相關(guān)政策信息？(一) 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要了解哪些方面的信息？申請(qǐng)人在申請(qǐng)教師資格前需要了解兩個(gè)方面的信息。一是國(guó)家法律法規(guī)和本省份的相關(guān)政策。申請(qǐng)人需要對(duì)自己準(zhǔn)備申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類的條件要求、申報(bào)程序、需要準(zhǔn)備的材料、向什么機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)等信息有根本的了解。目前，我國(guó)教師資格認(rèn)定工作主要遵循?教師法?、?教師資

16、格條例?、?實(shí)施方法?這三項(xiàng)國(guó)家根本法律法規(guī)以及各省(自治區(qū)、直轄市)依據(jù)國(guó)家根本法律法規(guī)制定的本地區(qū)的實(shí)施方法及其他相關(guān)政策細(xì)那么和規(guī)定。此外，申請(qǐng)人還需了解國(guó)家對(duì)普通話水平測(cè)試以及普通高等院校招生、就業(yè)體檢等方面的規(guī)定。二是本地教師資格認(rèn)定工作安排。申請(qǐng)人要了解負(fù)責(zé)受理教師資格申請(qǐng)的有關(guān)教育行政部門的聯(lián)系 、經(jīng)辦的具體部門、官方網(wǎng)站等詳細(xì)信息，以便及時(shí)獲取與認(rèn)定工作安排相關(guān)的信息。(二)獲取申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些？及時(shí)、準(zhǔn)確了解教師資格考試、教師資格申請(qǐng)和認(rèn)定等信息極為重要。獲取相關(guān)信息的途徑主要有以下四種：1. 中國(guó)教師資格網(wǎng)( :/ )。該網(wǎng)站是我國(guó)實(shí)施

17、教師資格制度的官方工作網(wǎng)站。申請(qǐng)人可以在該網(wǎng)站了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及局部地方政策。同時(shí)，該網(wǎng)站還提供各省份教師資格認(rèn)定工作官方網(wǎng)址的鏈接和中國(guó)語(yǔ)言文字網(wǎng)及各省份語(yǔ)言文字網(wǎng)址的鏈接。2. 各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站以及當(dāng)?shù)夭ニ?、電視、?bào)紙等新聞媒體或?qū)W校人事部門的通知。3. 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)( :/ ntce /)及本省份教育考試網(wǎng)和教育信息網(wǎng)。該途徑用于獲取教師資格考試政策及考試安排等信息。4. 中國(guó)語(yǔ)言文字網(wǎng)和各省級(jí)及地(市)級(jí)語(yǔ)言文字網(wǎng)站。該途徑用于獲取普通話水平測(cè)試政策及測(cè)試安排等信息。在此特別提醒申請(qǐng)人的是：由于申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的時(shí)間限定，如果申請(qǐng)人獲取信

18、息的途徑不正確，往往不能及時(shí)、準(zhǔn)確地了解相關(guān)的政策和認(rèn)定程序，有的還因此受到社會(huì)上不法機(jī)構(gòu)的蒙騙，造成了不必要的損失。所以了解信息的有關(guān)工作做得越早、越細(xì)越好。八、什么時(shí)間考試？中小學(xué)和幼兒園教師資格考試(簡(jiǎn)稱全國(guó)統(tǒng)考)每年春季和秋季各舉行一次，具體報(bào)名和考試時(shí)間將由教育部教育考試中心在中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)( :/ ntce /)上提前公布。參加全國(guó)統(tǒng)考的省份在本省份教育考試網(wǎng)或教育信息網(wǎng)上也會(huì)同時(shí)公布相關(guān)信息以及包括報(bào)考對(duì)象、報(bào)考條件、考試科目、考試報(bào)名、考場(chǎng)安排、繳費(fèi)和考試時(shí)間等詳細(xì)規(guī)定的考試簡(jiǎn)章。尚未參加全國(guó)統(tǒng)考的省份，申請(qǐng)人可向本省份教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站及當(dāng)?shù)亟逃姓块T查詢。

19、各省份安排教師資格考試報(bào)名的時(shí)間一般比受理申請(qǐng)認(rèn)定的時(shí)間早三到六個(gè)月。所以，申請(qǐng)人需提前查詢相關(guān)信息。九、到哪里考普通話？普通話水平測(cè)試工作由教育行政部門和語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織實(shí)施，各地及一些高校都設(shè)有普通話測(cè)試站點(diǎn)。關(guān)于測(cè)試站點(diǎn)和測(cè)試時(shí)間以及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)等詳情，請(qǐng)登錄本省份或本地區(qū)語(yǔ)言文字網(wǎng)站或教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站查詢。十、找誰(shuí)做思想品德鑒定？關(guān)于思想品德以及有無(wú)犯罪記錄等方面情況的鑒定，在職申請(qǐng)人的?申請(qǐng)人思想品德鑒定表?由其工作單位填寫(xiě)；非在職申請(qǐng)人，該表由其戶籍所在地街道辦事處或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府填寫(xiě)；應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)提供鑒定。必要時(shí)，有關(guān)單位可應(yīng)教育行政部門要求提供更為詳細(xì)的證明

20、材料。?申請(qǐng)人思想品德鑒定表?需加蓋鑒定單位公章。十一、到哪類醫(yī)院體檢？身體檢查應(yīng)到教育行政部門指定的縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行。在各地發(fā)布的當(dāng)年認(rèn)定工作通知中，都會(huì)將體檢醫(yī)院、體檢要求等給予說(shuō)明。國(guó)家規(guī)定，體檢標(biāo)準(zhǔn)、方法和體檢工程等由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定。十二、申請(qǐng)人為何要特別注意嚴(yán)格按照程序申請(qǐng)，并提供規(guī)定的材料？我國(guó)的教師資格認(rèn)定實(shí)行屬地化管理。目前，中小學(xué)和幼兒園教師資格考試和各省份舉行的省級(jí)教師資格統(tǒng)考成績(jī)(含教育教學(xué)實(shí)踐能力測(cè)試)只在本省份申請(qǐng)教師資格有效。申請(qǐng)人根據(jù)受理規(guī)定一旦參加了某省份的申請(qǐng)程序，其所獲得的相應(yīng)條件只能在該省份有效(學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、普通話測(cè)試水平證書(shū)除外)。假設(shè)中

21、途放棄在該省份的申請(qǐng)而改選另外一個(gè)省份，那么須重新參加后一省份的全部程序。否那么，不予受理。在此特別提醒申請(qǐng)人：跨省組考、跨省獲取教師資格的做法屬于非法認(rèn)定。所以，凡與正常認(rèn)定程序不符的教師資格認(rèn)定信息，敬請(qǐng)廣闊申請(qǐng)人提高警惕，必要時(shí)請(qǐng)與當(dāng)?shù)亟逃姓块T核實(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。請(qǐng)每一位申請(qǐng)人務(wù)必要依法申請(qǐng)認(rèn)定，勿存僥幸心理。凡被舉報(bào)屬弄虛作假、騙取或違規(guī)獲取的教師資格，一經(jīng)查實(shí)，一律按照?教師資格條例?和?教師資格條例實(shí)施方法?中罰那么處理，其教師資格將被依法撤銷，且自撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。十三、一個(gè)人可以申請(qǐng)認(rèn)定兩種以上教師資格嗎？由于教師資格只是對(duì)申請(qǐng)人能力、水平、條件的認(rèn)

22、定，而且是開(kāi)放性的，因此一個(gè)人可以具有多種教師資格。但是同一申請(qǐng)人不能在同一自然年內(nèi)申請(qǐng)兩種及以上教師資格。也就是說(shuō)同一申請(qǐng)人在同一年內(nèi)只能申請(qǐng)認(rèn)定一種教師資格。申請(qǐng)人在申請(qǐng)認(rèn)定另一種教師資格時(shí)，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請(qǐng)認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。十四、教師資格證書(shū)遺失或損毀怎么辦？教師資格證書(shū)遺失的，由當(dāng)事人在公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊上刊登遺失聲明，同時(shí)向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出補(bǔ)發(fā)教師資格證書(shū)的書(shū)面申請(qǐng)(申請(qǐng)表從中國(guó)教師資格網(wǎng)( :/ )下載打印)，并附登報(bào)聲明原件。遺失聲明的內(nèi)容需按照如下文字刊登，否那么不予受理。教師資格證書(shū)損毀并影響使用的，由持證人向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出換發(fā)新證書(shū)的書(shū)面申請(qǐng)(申請(qǐng)表從中國(guó)教師資格網(wǎng)( :/ )下載打印)，原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后收回?fù)p毀證書(shū)，補(bǔ)發(fā)新的教師資格證書(shū)。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)損毀的教師資格證書(shū)登記造冊(cè)、集中銷毀。十五、對(duì)于使用假證書(shū)者有何處分？對(duì)使用假教師資格證書(shū)的，一經(jīng)查實(shí)，按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內(nèi)不得申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，教育行政部門還需沒(méi)收假證書(shū)并將使用假證書(shū)人員的個(gè)人信息參加限制庫(kù)。對(duì)變?cè)?、買賣教師資格證書(shū)的，依法追究法律責(zé)任。十六、教師資格的法定憑證是什么