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1、Word - 14 -關于培訓教育機構管理制度【篇1】培訓教育機構管理制度新東方培訓學校老師規(guī)章制度一、上班時間:13:0020:3013:0015:30老師備課時間15:3016:00招生宣揚即接同學16:0020:30老師輔導作業(yè)(備注:同學作業(yè)未完成的可往后順延時間)二、辦公室規(guī)章制度1。每一天整理自我的物品,持續(xù)桌面潔凈、干凈,座椅擺放整齊。2。需要打印的習題、資料等務必提前遞交,經支配后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到e盤所屬文件夾。3。工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(談天、嬉戲等)

2、,違者必罰。同事之間持續(xù)良好的關系,避開大聲爭吵以造成不好的影響。4。每一天13:00始為正式上班時間,全部老師13:00時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課,不在位者視為遲到;5。每一天下班前,自覺檢查接近窗戶是否關掉;最終離開者務必關閉全部電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。三、教學要求|(16:0020:30為輔導作業(yè)時間)1。帶班老師全權負責本班教學任務。2。老師進班輔導前要預備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨便出教室(共性是過道南1邊的教室,杜絕同學攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。3。帶班老師應保證同學作業(yè)的完成,對于學校期中和期末考試教師應

3、合理支配,確保同學把握所學學問,如有必要可支配單元測試。4。老師上課務必持續(xù)衣冠干凈、態(tài)度溫柔、舉止大方,避開心情化(女性老師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透亮的服飾等;男性老師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合老師規(guī)范的服飾)。5。上課時,老師手機務必處于關機或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于同學家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的,允許老師看信息。6。老師務必嚴格執(zhí)行課堂流程,對同學嚴格要求,培育良好的課堂紀律和行為規(guī)范,隨時留意同學聽講、書寫坐姿。7。老師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清晰、語言簡潔、深化淺出,力求資料充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清

4、晰工整,便利同學記錄和記憶。8。老師教學時應注意培育同學的學習方法、自學潛力、專心主動的學習精神和仔細刻苦的良好習慣。注意教與學的結合,提高教學效果。9。課間休息時,老師禁止離開教學區(qū),禁止長時間進行電話閑聊。10。老師應嚴格按學校規(guī)定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特別狀況須經校長同意后方可執(zhí)行。11。老師應準時給缺課的同學補課,以免影響后期學習;為了保證同學平安,有事需請假的同學,老師應與家長溝通并核實。四、老師日常行為管理制度1.考勤:堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,假如由于其他緣由遲到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明緣由。(10元/次)2。衛(wèi)生:每一天13

5、:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面潔凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌干凈等;每周五晚輔導結束后,打掃完教室,撤除桌布。3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)4。上班時間出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時費減半。5。全體老師例會、各項活動等,老師須按時參與,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注:老師和行政人員的作息時間均以通知為準。6.電話家聯(lián)管理條例(1)老師應記錄好每位同學的聯(lián)系電話,并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。

6、(2)老師每周應對同學進行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個同學都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。(3)老師對所帶班級同學進行電話回訪資料為:與家長聯(lián)絡感情、溝通同學在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學?;顒又?、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與同學直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的學問,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。(4)同學如有缺課、遲到、早退、學習不仔細、退步等現(xiàn)象,老師應準時打電話與家長溝通。(5)每學期最終一節(jié)課為家長匯報課,老師應提前通知家長參與。6。同學教育(1)喜愛、敬重、了解和嚴格要求同學,不得體罰或變相體罰學生,不卑視差生,

7、做好后進生的轉化工作。(2)全部老師都對同學負有教育的職責,全部老師均須做好同學的平安教育及衛(wèi)生教育工作,務必從思想上阻擋同學進入網吧,疼惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻擋同學之間的打鬧行為;務必阻擋同學亂扔紙屑、雜物等?!酒?】培訓教育機構管理制度一、上班時間:13:0020:3013:0015:30老師備課時間15:3016:00招生宣揚即接同學16:0020:30老師輔導作業(yè)(備注:同學作業(yè)未完成的可往后順延時間)二、辦公室規(guī)章制度1。每一天整理自我的物品,持續(xù)桌面潔凈、干凈,座椅擺放整齊。2。需要打印的習題、資料等務必提前遞交,經支配后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所

8、需所查資料,請保存到e盤所屬文件夾。3。工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(談天、嬉戲等),違者必罰。同事之間持續(xù)良好的關系,避開大聲爭吵以造成不好的影響。4。每一天13:00始為正式上班時間,全部老師13:00時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課,不在位者視為遲到;5。每一天下班前,自覺檢查接近窗戶是否關掉;最終離開者務必關閉全部電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。三、教學要求|(16:0020:30為輔導作業(yè)時間)1。帶班老師全權負責本班教學任務。2。老師進班輔導前要預備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔

9、導前5分鐘到達教室。期間不得隨便出教室(共性是過道南1邊的教室,杜絕同學攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。3。帶班老師應保證同學作業(yè)的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理支配,確保同學把握所學學問,如有必要可支配單元測試。4。老師上課務必持續(xù)衣冠干凈、態(tài)度溫柔、舉止大方,避開心情化(女性老師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透亮的服飾等;男性老師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合老師規(guī)范的服飾)。5。上課時,老師手機務必處于關機或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于同學家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的,允許老師看信息。6。老師務必嚴格執(zhí)行課堂流程,對同學嚴格要求,

10、培育良好的課堂紀律和行為規(guī)范,隨時留意同學聽講、書寫坐姿。7。老師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清晰、語言簡潔、深化淺出,力求資料充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清晰工整,便利同學記錄和記憶。8。老師教學時應注意培育同學的學習方法、自學潛力、專心主動的學習精神和仔細刻苦的良好習慣。注意教與學的結合,提高教學效果。9。課間休息時,老師禁止離開教學區(qū),禁止長時間進行電話閑聊。10。老師應嚴格按學校規(guī)定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特別狀況須經校長同意后方可執(zhí)行。11。老師應準時給缺課的同學補課,以免影響后期學習;為了保證同學平安,有事需請假的同學,老師應與家長溝通并核實。四、老

11、師日常行為管理制度1.考勤:堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,假如由于其他緣由遲到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明緣由。(10元/次)2。衛(wèi)生:每一天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面潔凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌干凈等;每周五晚輔導結束后,打掃完教室,撤除桌布。3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)4。上班時間出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時費減半。5。全體老師例會、各項活動等,老師須按時參與,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠

12、會按30元/半天扣除。注:老師和行政人員的作息時間均以通知為準。6.電話家聯(lián)管理條例(1)老師應記錄好每位同學的聯(lián)系電話,并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。(2)老師每周應對同學進行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個同學都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。(3)老師對所帶班級同學進行電話回訪資料為:與家長聯(lián)絡感情、溝通同學在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學?;顒又?、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與同學直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的學問,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。(4)同學如有缺課、遲到、早退、學習不仔細、退步等現(xiàn)象,老

13、師應準時打電話與家長溝通。(5)每學期最終一節(jié)課為家長匯報課,老師應提前通知家長參與。6。同學教育(1)喜愛、敬重、了解和嚴格要求同學,不得體罰或變相體罰學生,不卑視差生,做好后進生的轉化工作。(2)全部老師都對同學負有教育的職責,全部老師均須做好同學的平安教育及衛(wèi)生教育工作,務必從思想上阻擋同學進入網吧,疼惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻擋同學之間的打鬧行為;務必阻擋同學亂扔紙屑、雜物等?!酒?】培訓教育機構管理制度一、指導思想緊緊圍繞中學校老師連續(xù)教育培訓管理方法的要求,通過培訓,使我鄉(xiāng)老師轉變教育觀念,提高教育教學力量、教育創(chuàng)新力量和教育科研力量,全面提升老師隊伍的

14、整體素養(yǎng),促進老師專業(yè)化進展,適應基礎教育改革與進展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學質量奠定基礎;同時促進老師向現(xiàn)代型老師轉變,形成一支具有肯定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型老師隊伍。培育一批在課程教材改革的理論與實踐上有肯定教科研力量的討論型老師。二、培訓目標1、逐步完善老師連續(xù)教育培訓制度,形成有利于老師崗位成長的教學、教研、培訓、實踐一體化的有效運行機制。2、連續(xù)進行新課程及四環(huán)節(jié)教學法培訓,通過培訓,使全體老師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學專業(yè)水平和駕馭課堂的力量,把握自主、合作、探究的課堂教學模式。3、連續(xù)實施骨干老師培訓,使我鄉(xiāng)各級骨干老師增加到老師總數的10%,做到學科、年齡、學問結構

15、分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學、科研教改的學科帶頭人。4、全校老師普遍接受計算機應用力量培訓,大部分老師藉此開展幫助教學,并且充分利用網絡自主學習,提升自我。5、通過理論學習和實踐討論,把新的進展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去,探究進展性評價模式。6、引導老師樹立終身學習觀念,指導老師學會學習,提高老師的實際動手力量和教育創(chuàng)新力量,促進老師自主成長和提高。提高老師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng),實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應新課程改革和進展的需要。三、老師連續(xù)教育培訓的主要內容1、四環(huán)節(jié)教學法及教學常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導,如何培育同學的

16、習慣等。2、教材教法的學習及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好同學思想教育工作等。3、師德培訓,包括教育政策法律法規(guī)、科學進展觀、老師職業(yè)道德規(guī)范等。4、學科教學理論與實踐:學科課程標準及解讀、新教材討論與分析、新課程教學實踐與反思、新課程教學策略等。5、加強對老師現(xiàn)代教育技術學問的培訓。培訓學校管理制度培訓管理制度6、進行教科研基本學問、方法培訓。四、老師連續(xù)教育培訓管理方法1、加強老師連續(xù)教育培訓的組織領導,仔細落實培訓方案。2、加強老師連續(xù)教育培訓的過程管理,專人負責管理老師參訓的考勤、記錄、考核、總結等。3、建立老師連續(xù)教育培訓檔案。培訓檔案資料包括各級領導職責、各項規(guī)章制度、

17、培訓方案和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成果、科研成果、培訓總結等有關材料。4、建立健全校本培訓老師個人檔案,準時收集相關資料和成果。五、老師連續(xù)教育培訓的保障措施1、校長是老師連續(xù)教育培訓的第一責任人。中心校成立老師連續(xù)教育本培訓領導小組,建立健全連續(xù)教育培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。2、要加強對老師連續(xù)教育培訓工作的評估檢查和督導力度,老師連續(xù)教育培訓實行單獨考核。中心校要把此項工作列入老師教學工作專項考核。開展老師連續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員評比活動,對評比出的先進個人,期末予以表彰、嘉獎。3、對老師連續(xù)教育培訓工作要做到人人重視,尤其是分管領導要做到層層管理,確保實效性

18、。中心校為校本培訓專設培訓經費投入項目,確保培訓經費的落實。【篇4】培訓教育機構管理制度1、老師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學閱歷豐富,適應社會需求的、相對穩(wěn)定的老師隊伍,非常重要。2、學校有關部門和人員,應敬重老師的勞動,全心全意地為老師服務,為老師的教育教學活動制造條件和供應便利。3、為保障教學質量的提高,特規(guī)定了老師的權利、老師的責任、老師的聘任、管理與考核和嘉獎與解聘等制度。4、教學方案是學校教學、教育工作詳細支配的指導性文件。教學方案由學校制定,校長批準后執(zhí)行。5、老師應根據學科教材、教學大綱的要求編制教學方案、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便同學在報名、注冊時,確定學習課程。7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。8、教學進

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